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Diplomado Trastornos de la Personalidad: Comprensión Multidimensional, Diagnóstico y abordajes Psicoterapéuticos basados en Evidencia

El Diplomado en Trastornos de la Personalidad tiene como objetivo que los participantes puedan desarrollar una comprensión multidimensional actualizada sobre los trastornos de la personalidad, enfocado en la clínica.

Diplomado Técnicas de Intervención en Psicoterapia Breve

Desarrollar técnicas psicoterapéuticas básicas y avanzadas para la planificación e implementación de intervenciones psicoterapéuticas, desde modelos de la Terapia Sistémica Breve; con aportes de las Terapias Cognitivo-Conductuales, aplicadas para el abordaje de problemáticas de alta prevalencia en salud mental.

Curso: Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

La Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo, segunda edición (ADOS-2) es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista.

Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Este curso oficial internacional para el uso clínico del M-CHAT se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El curso incluse una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento M-CHAT, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones.

Curso: Intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo: Desde la estimulación cognitiva a los nuevos modelos centrados en objetivos

El programa buscar dar a conocer distintos tipos de intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo, así como sus formas de planificación y aplicación.

Curso: Introducción a la Psicooncología y los Cuidados Paliativos

Este curso busca entregar herramientas prácticas, actualizadas y aplicables, para equipos ligados ligados a temáticas de Salud.

Curso: Trastornos de Personalidad: Diagnóstico y abordajes terapéuticos basados en la evidencia

Este curso online te permitirá proporcionar un tratamiento más efectivo y adaptado a las necesidades individuales de tus pacientes, lo que puede mejorar significativamente su calidad de vida.

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos: Profundización en niños, niñas y adolescentes

Los primeros auxilios psicológicos (PAP) son una respuesta humana que busca facilitar un alivio emocional inmediato a quienes se han visto afectados por eventos altamente estresantes y potencialmente traumáticos, como desastres naturales, accidentes, situaciones de violencia, entre otros.

Diplomado: La Complejidad del Trauma Complejo en Infancia y Adolescencia-Un modelo de evaluación e intervención

El presente diplomado tiene como propósito entregar al alumno/a un modelo ordenado, sistemático, explicativo, multidisciplinar, para explicar, evaluar e intervenir en la complejidad traumática en infancia y adolescencia.

Diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria

El diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria pretende ser un espacio de dialogo teórico práctico centrado en fortalecer los conocimientos y reflexiones sobre la psicología comunitaria.

Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico

Este diplomado es una continuación del trabajo internacional en educación y formación en mentalización de AIEDEM. En él, docentes hispanohablantes de diversos países, con vasta experiencia en clínica, investigación y docencia, y con numerosas publicaciones, impartirán un entrenamiento en la teoría de la mentalización, su evaluación y su uso en diversos contextos, buscando enriquecer la práctica de aquellos profesionales que trabajan en salud mental.

Diplomado en Intervención Especializada en Abuso Sexual: Una Comprensión Psico Socio Jurídica

El objetivo del Diplomado es aplicar desde una perspectiva psico socio jurídica herramientas para la intervención y comprensión del abuso sexual infantil y adolescente, que considere la complejidad de los efectos asociados a las vivencias de transgresión.

Diplomado: Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia

Este programa busca incorporar estrategias clínicas y habilidades aplicadas en segunda infancia y adolescencia, desde un enfoque integral y una mirada biopsicosocial. De esta forma, las y los participantes van a poder conocer, y analizar intervenciones terapéuticas en niños, niñas y adolescentes.

Postítulo de Especialización en Psicoterapia: Modelo de Apego y Complejidad (MAC) a través de las trayectorias humanas.

El presente postítulo tiene como propósito entregar al/la estudiante un modelo ordenado, sistemático, explicativo, multidisciplinar, para explicar, evaluar e intervenir en la complejidad traumática desde el nacimiento hasta la edad adulta.

Diplomado Clínico en Terapia Breve para la Depresión

El programa del diplomado abarcará los fundamentos prácticos de las terapias breves, y los enfoques sistémicos centrados en la solución aplicada a la depresión, así como técnicas y estrategias terapéuticas específicas para el tratamiento de la depresión.

Diplomado Tratamiento y Comprensión Clínica de las Adicciones: Estrategias Psicoterapéuticas

Este programa ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir conocimientos prácticos y habilidades en el diagnóstico, tratamiento y comprensión de las adicciones.

Diplomado en Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil: Dos miradas complementarias ante los desafíos de niños, niñas y adolescentes

Este programa tiene por objetivo entregar herramientas teórico-prácticas para el ejercicio de la evaluación psicológica en población infanto-juvenil, bajo dos miradas: la evaluación psicodinámica con técnicas proyectivas, y la evaluación bajo un enfoque cognitivo y comportamental, incluyendo pruebas cognitivas y aportes de la disciplina de la psicoeducación, creada en la provincia canadiense de Quebec.

Diplomado Internacional en Hipnosis Clínica

El presente programa presenta un modelo de formación e intervención profesional en el campo de la hipnosis, guardando el cumplimiento a las exigencias internacionales de calidad educativa y apego estricto al modelo científico y a los estándares éticos.

Curso: Selección de Personal por Competencias Laborales: Método STAR - Nivel 1

Este curso busca desarrollar las competencias necesarias para la selección de personal, introducir el modelo de entrevista laboral por competencias laborales a través del Método STAR.

Curso: Técnicas para el Desarrollo de la Salud y la Gestión Emocional

Este curso permitirá a los participantes, contar herramientas técnicas de intervención mediante las cuales conocerá los elementos y habilidades clave para un óptimo desarrollo emocional de manera personal e interpersonal.

Curso: ADOS-2: Acompañamiento Teórico-Práctico en el proceso evaluativo integral del espectro autista

El curso permitirá a los participantes, a través del acompañamiento teórico práctico, comprender y analizar las implicancias del procedimiento evaluativo integral en el espectro autista. Asimismo, de la aplicación del test ADOS-2 a través del estudio de casos clínicos en clases.

Curso: Aplicación de PNL y Gestalt cómo Herramienta de Psicoterapia de Juego y Desarrollo Emocional en la Infancia

Este curso permitirá a los participantes, construir un ambiente de compresión, confianza, libertad, respeto y responsabilidad en los niños, donde ellos puedan proyectar su problemática, expresando sus conflictos y necesidades por medio del jueg

Curso: Estrategias Creativas y Efectivas enfocadas en la Solución

Aprender estrategias psicoterapéuticas desde la terapia breve efectivas y creativas que incrementen el bienestar y calidad de vida de la persona.

Curso: Acompañamiento, Apoyo y Técnicas para la intervención con padres de hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos

El curso permitirá a los participantes el poder desarrollar una comprensión epistemológica sistémica, frente a la intervención psicoterapéutica en familias con hijos adolescentes.

Curso: Juego Terapéutico para Adolescentes: A través de la Imagen, la Imaginación y la Escritura Terapéutica

Desarrollar habilidades de Juego Terapéutico para el trabajo con adolescentes abordando la diferenciación, pertenencia y autoestima.

Curso: Terapia Breve del Trauma

Este curso permitirá a los participantes conocer aspectos de la Terapia Breve aplicada al trauma y su abordaje a través de técnicas de intervención.

Curso: Intervenciones para combatir la Depresión: Desde la Terapia Breve Sistémica Enfocada en Soluciones

La TBCS está enfocada en el futuro, dirigida a objetivos y enfocada en soluciones, en lugar de en los problemas que llevaron a los clientes a buscar terapia.

Diplomado Internacional en Terapia Psicológica para la Ansiedad

Este programa de diplomado se ha construido en base a una selección exhaustiva de los abordajes y técnicas más efectivas de la psicoterapia, teniendo como fondo común el aporte de las psicologías postmoderna.

Diplomado Apoyo Clínico Multidisciplinario en Autismo Infantil

Este diplomado tiene como objetivo proporcionar a los participantes una amplia gama de herramientas y conocimientos necesarios para brindar apoyo a niños y niñas en el espectro autista de manera multidisciplinaria.

Juego y arte para crear mundos posibles en las infancias

“La imaginación, la fantasía, el proceso de la imaginación y la fantasía son procesos corporales lo que da como resultado algo maravilloso que es la creatividad.

Introducción a herramientas para identificar y tratar a NNA con autismo

Cuando vemos a una persona del espectro autista, un niño o un adolescente, vamos a ver que esta interacción se va a ver dificultada por estos problemas de comunicación, por problemas de la flexibilidad en el pensamiento y esta conducta es la que vemos como alterada y alterada pensando en que siempre tenemos un referente que es la conducta del neurotipo”.

Seminario: Introducción a los problemas en salud mental y trastornos de la personalidad en la adolescencia

Hay dos grandes hitos que hacen complejo pensar el tema de la salud mental en la adolescencia, lo que se ha llamado a lo largo del estudio la ‘adolescencia normal’ y es que, históricamente, tiende a sentirse la percepción de que en la adolescencia se viven situaciones complejas y difíciles

Hablemos de Psicooncología y Cuidados Paliativos

El cáncer pertenece a un grupo de enfermedades donde existen 200 tipos aproximadamente. Se define como ‘un crecimiento celular sin control con pérdida de la diferenciación, invadiendo los tejidos próximos y provocando metástasis,  la destrucción de tejidos y órganos a distancia’.

Test de Rorschach y su utilidad para el diagnóstico clínico

Tras casi 100 años de su creación, la prueba sigue funcionando porque evalúa características de personalidad.  Es decir, permite hacer una descripción profunda de ella y también hacer diagnósticos.  Por ejemplo, una depresión, indicadores de suicidio o psicopatologías graves.

Seminario: Análisis de un personaje histórico desde una perspectiva psicopatológica

En estos primeros trabajos, los de Freud, de Isidor Sadger, los de Erickson, se buscaba analizar el lugar que los determinantes personales tenían en la historia de estos personajes.

Aprendizaje socioemocional en el Contexto Escolar

“Las emociones son neutras. Es decir, no son buenas ni malas en sí mismas. La acción que se comete una vez que se siente la emoción es lo que podríamos determinar si es adecuada o inadecuada, si es positiva o negativa, pero la emoción en sí es neutra. No es mala, no es buena"

Seminario: ¿Qué es la DBT (Terapia Dialéctica Conductual)?

El DBT es una modificación de la terapia cognitivo conductual.  Por lo que está dentro de las terapias de tercera generación e incorpora a todas las estrategias de cambio de la terapia cognitivo conductual. Por ejemplo,  lo que es la validación y la aceptación, que es uno de los pilares de la terapia. Eso es lo que marca la diferencia con la terapia cognitivo conductual propiamente tal”

Clínica de la Sexualidad: una posibilidad relacional

Acción es recuerdo, actuamos porque recordamos. Entonces esta memoria procedural se guarda y es la forma en como hemos aprendido a compartirnos con los otros. Piensen ustedes de inmediato en sexualidad, no solo en vida sexual.  Si la memoria procedural implícita son modos de como compartirnos con los otros, cuanta importancia tendrá entonces en términos de la sexualidad y la vida sexual”.

Hablemos de construir soluciones desde la Infancia

“Una de las personas que creó esta forma de trabajar, o estas formas de posicionarnos en el trabajo, es Steve de Shazer, quien hacía esta pregunta siempre acerca del trabajo basado en soluciones ‘¿Es esto un cambio de paradigma o es simplemente un nuevo modelo de terapia?’”

Abuso sexual y su normalización cultural

“Vamos a entender como violencia sexual actos que van desde el acoso verbal a la penetración forzada. Además de una variedad de tipos de coacción, desde la presión social y la intimidación a la fuerza física. Es decir que un gran concepto a la hora de tipificar considerando desde el acoso sexual y verbal hasta la violación. Se puede estar en ambientes, contextos, que son abusivos verbalmente”.

Consideraciones respecto de la salud mental de niños, niñas y adolescentes frente al retorno escolar en contexto pandemia

"Entonces, hay que tener harto ojo con el contexto familiar, la ausencia de la escuela en cuento al impacto que tuvo para los niños, la relación que tienen con sus pares donde vemos que les está costando relacionarse, dificultades en resolución de conflictos, en hablar en público, exponer, expresar lo que les pasa o lo que sienten frente a otros que no son su familia, en los espacio de juego y recreación"

Hablemos de neurodiversidad

El mundo de la neurodiversidad para las personas autistas, que están sacando su voz cada vez más, muchos son adultos autistas y este año ha sido mucho más fuerte en función de este infinito de colores o dorado y entonces, vemos que esto los representa mejor y eso lo han ido necesitando y para ellos representa un todo con infinidad de colores y los incluye”.

Autolesión y suicidio

Una autolesión es, de acuerdo a la organización mundial de la salud, un suicidio y las muertes accidentales debido a conductas auto lesivas fueron la tercera causa de muerte entre los adolescentes en 2015, con cerca de 67.000 muertes, teniendo claro que estas cifras van en incremento en la actualidad”.

¿Qué es la tanatología? Clínica e Intervención

"Al hablar de tanatología nos estaremos refiriendo a temas relacionados con la muerte, su estudio y los procesos que la acompañan. Luego se ha ido ampliando a otros procesos también

Seminario: Evaluación Clínica del Trastorno Obsesivo Compulsivo

Seminario online realizado por Tomás Miño, donde se abordó la evaluación clínica del Trastorno Obsesivo Compulsivo.

Selección de personal por competencias: Simulación de Competencias y Aporte del Referente Técnico en la actualidad

Dentro de la selección por competencias, hablamos de una entrevista técnica y de una entrevista por competencias, cuando el referente técnico o el reclutador pregunta cuestiones más profundas al aspirante para comprobar que está preparado para desempeñar las funciones que se esperan de él

Trastornos de ansiedad en tiempos de cambio

Cuando la gente habla de trastornos de ansiedad o ansiedad en el sentido común, de pronto te hablan de nerviosismo, de angustia, preocupación, de miedo o temor.

Seminario: Evaluación de las habilidades cognitivas generales en distintas etapas de la adultez con WAIS-IV

Seminario online que abor el tema de la evaluación de las habilidades cognitivas generales en distintas etapas de la adultez con WAIS-IV.

Seminario: Lenguaje de la autoestima en el ámbito laboral

Seminario online que trato sobre la importancia del lenguaje del autoestima en el ámbito laboral. Revive la instancia aquí.

Perspectiva de género y la psicología

Los estudios de la mujer nace en estados unidos como una primera aproximación académica para acercarse a conversar, escribir, pensar, investigar, sobre cuál es la situación de la mujer sujeta, asocial, antes invisibilizadas, al igual que muchos otros sujetos sociales, por su condición de género

Seminario: Aproximaciones a la evaluación laboral con Test de Zulliger

En este seminario aprenderás sobre la historia del Test Zulliger y aplicaciones, la docente Jennyfer Araya nos explicó aspectos centrales para su aplicación e interpretación.

Seminario: Relevancia clínica del test de Relaciones Objetales

En este seminario sobre el Test de Relaciones Objetales, impartido por la psicóloga María José Correa aprenderás sobre su historia, aplicación, proyección y principal función.

Seminario: Entendiendo la conducta alimentaria desde la integración sensorial y los vínculos

En este seminario en el que se abordo la conducta alimentaria se conversó sobre tópicos usuales que suelen complejizar la relación de los niños y la comida. Revisa la instancia completa aquí.

Seminario: Relevancia de la Prevención del Abuso Sexual Infantil

En este seminario sobre la prevención del abuso sexual infantil, conversamos sobre estrategias actuales para trabajarlas con la población.

Seminario: Mitos acerca de la enuresis y la encopresis

Seminario online impartido por la psicóloga Jennyfer Araya, donde se abordaron los mitos que existen acerca de la enuresis y la encopresis

Seminario: Desafíos en la actualidad de la Salud Mental Infanto-Juvenil

Prestar atención a la salud mental de los jóvenes es un factor clave para la prevención de conductas de riesgo. Sobre esta temática, expuso la psicóloga y académica Viviana Venegas. Revisa la charla aquí.

Seminario: La importancia de la evaluación de la conducta adaptativa

Este seminario fue impartido por la psicóloga y magíster en Psicología Infantojuvenil en Contexto Escolar, Jennyfer Arara, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se conversó sobre la importancia de la evaluación de las conductas adaptativas.

Seminario: Psicología comunitaria y migración

Este seminario online impartido por Ps.Mg. María Belén Tapia de la Fuente se conversó sobre la psicología comunitaria en diálogo con la migración, entendiendo que rama de la psicología no ha permitido comprender en profundidad este proceso de cambio sociocultural.

Seminario: Selección de personal por competencias: Importancia de los Perfiles de Cargo y de la Entrevista por Competencias laborales

Los psicólogos Angélica Mera Garrigó, Raquel Badilla y León Ortiz Wilhelm expusieron sobre la selección de personal en el contexto de ejecución de entrevistas bajo las competencias esperadas, en relación a los diferentes cargos laborales.

Seminario: La mentalización como una forma de enriquecer la practica clínica

Este seminario certificado realizado por PhD. Nicolás Lorenzini, expuso sobre la mentalización en la práctica clínica, a lo largo de la charla, nuestro director académico de Europa, repaso detalles importantes de esta corriente.

Seminario: ¿Qué sabes acerca de la depresión perinatal?

En este seminario certificado realizado por la Ps. Mg. Anaís Aluicio, se conversó sobre todo el periodo perinatal, todo para comprender aspectos biológicos, sociales y personales de las mujeres que se son madres.

Seminario: Las dos escuelas de la Gestalt: Nueva York y California

El doctor en Sociología, Antonio Hermosilla en este seminario nos explicó la diferencia entre las Escuelas de la Gestalt. Revive la instancia.

Seminario: ¿El TOC se cura?

Respecto al  TOC existen muchos mitos y creencias, para esclarecer esto, el psicólogo infantojuvenil y magíster en Psicología Clínica Infantojuvenil, Tomás Miño, nos ayudó a comprender esta temática.Te invitamos a revivir la instancia de conversación.

Clínica Analítica y sus conceptos introductorios

Este seminario fue impartido por la psicóloga y académica Ana María Solís, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se abordaron conceptos introductorios a la Clínica Analítica.

Seminario: Dinámicas de violencia psicológica

Seminario online en el que la psicóloga Eugenia Escalona abordo las dinámicas de la violencia psicológica.

Seminario: ¿Cómo detectar el acoso escolar y cómo prevenirlo?

Este seminario fue impartido por la psicóloga y magíster  en Psicología Infantojuvenil en Contexto Escolar, Jennyfer Arara, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se conversó sobre detección y prevención el acoso escolar.

Seminario: La importancia del juego en la psicoterapia infantil

Seminario online en el que se abordó la importancia del juego en la psicoterapia infantil, entendiendo que es un mecanismo de comunicación.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Hablemos de suicidio

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso de herramientas clínicas en la infancia

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso de gráficas en el Psicodiagnóstico Infantil

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Cuidados Trans para la vida cotidiana

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

¿Comer sin hambre?

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Pinceladas del arte de la terapia grupal lúdica

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

10 Estrategias para intervenir en los problemas de Aprendizaje

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Cómo disminuir el estrés y la ansiedad?

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Abordaje lúdico para casos de excreción

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El juego como Psicoterapia Infantil

Escuela en Psicología Laboral

Burnout: Antídoto desde la Terapia Breve

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Hitos del Neurodesarrollo y signos de alerta

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El futuro de la psicoterapia; ¿dónde estamos y para dónde vamos?

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Develación del Abuso Sexual: Un momento crucial

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Cómo evaluar en Espectro del Autismo? Una mirada ecológica y funcional

Escuela en Psicología Comunitaria Escuela en Psicología Laboral Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Convenio educativo entre ADIPA y USJ México

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Introducción a la conducta suicida en el contexto escolar

Escuela en Salud Mental Adultos

Acompañándonos en el camino del Duelo

Escuela en Salud Mental Adultos

Psicoterapias emergentes para el Trauma

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Síndrome de Tourette: Diagnóstico e intervención psicoterapéutica

Escuela en Psicología Laboral

¿Qué significa el liderazgo organizacional?

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Qué es la Sexología? Mitos y Verdades

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El desarrollo de la Empatía en el contexto Educacional

Escuela en Salud Mental Adultos

La Magia de la hipnosis en la autoestima

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso del lenguaje positivo y su impacto al momento de educar

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Técnicas de intervención con niños, niñas y adolescentes

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Adolescencia: Cambios y cuidados abordados desde la terapia breve

Descubre las 5 características para que tu curso eLearning sea exitoso

Un curso exitoso de eLearning va a hacer más que solo informar; va a excitar, inspirar e involucrar activamente al alumno. Debes incorporar las mejores prácticas de capacitación y desarrollo para que sus alumnos puedan encontrar y crear significado en cada aspecto de sus trabajos.

6 Tendencias de eLearning: ¿Qué pasará en el futuro?

En este artículo, exploraremos las 6 tendencias más populares que probablemente se afianzarán más en eLearning en los próximos años.

Te invitamos a conocer cuáles son los “in” y los “out” del aprendizaje e-learning

El aprendizaje e-learning toma cada vez más relevancia en el mundo actual, ya que los elementos que la componen posicionan a esta modalidad como la educación del futuro. Sin embargo, es importante revisar cuáles son los pro y contras del e-learning, para esto veremos los “in” y “out”

El futuro del aprendizaje en línea: adaptabilidad, flexibilidad y modular

El aprendizaje en línea o e-learning, está evolucionando y está logrando cada vez mejores experiencias de aprendizajes, más integrales y completas, a través de tres elementos principales: adaptabilidad, flexibilidad y su carácter modular.

En ADIPA queremos mantenernos conectados contigo

Como comunidad reconocemos la importancia de la interacción, por este motivo, hemos reactivado nuestro blog, desde donde les estaremos informando acerca de nuestros proyectos y servicios, además de aportar con información relevante para la sociedad.

Biblioteca Virtual ADIPA, tu nueva herramienta para el aprendizaje

ADIPA a través de la tecnología, innovación y estándares de excelencia, pretende seguir construyendo una comunidad psicosocial con profesionales conscientes y actualizados.

Técnica de la Bandeja de Arena: ¿Qué es y para qué sirve?

Esta herramienta terapéutica permite a los pacientes simbolizar contenido verbal complejo de explicar, mediante el trabajo práctico con arena y otros elementos.

¿Conoces los aportes de la Neurociencia a la Psicología Clínica?

Este campo de la ciencia ha contribuido a comprender cómo se organiza el sistema nervioso de los seres humanos, también a indagar en el desarrollo y funcionamiento, además de la explicación de ciertas conductas.

Botiquín Emocional: una herramienta de la psicología para el bienestar

Este instrumento psicológico permite la compilación de elementos para enfrentar o prevenir crisis emocionales. Es un apoyo de contención flexible y adaptable a diferentes contextos y situaciones.

La importancia de la Evaluación Neuropsicológica en adultos mayores

Es una realidad que Chile está envejeciendo y en ese contexto surgen nuevas vulnerabilidades que se deben abordar, ya que, con el paso de los años, aparecen enfermedades, trastornos y/o patologías que afectan a la calidad de vida en la vejez.

Modelo A.M.A.R para una crianza neurodiversa

Esta metodología se basa en el cuidado respetuoso emocionalmente sensible y seguro de los niños, a través del potenciamiento de las habilidades de los cuidadores, padres, programas educacionales y áreas más específicas.

Dificultades de atención en niños y adolescentes

Uno de los factores fundamentales a tener en cuenta en el transcurso de formación es la atención, porque es el primer paso en todo proceso de aprendizaje.

Acoso laboral: agresión u hostigamiento reiterado

El mobbing o acoso laboral comprende una noción amplia de violencia, ya que integra todo tipo de conductas capaces de intimidar o violentar a una persona, siendo los límites de conceptualización especialmente complejos debido a los diversos aspectos que lo configuran.

El enfoque narrativo dentro de la psicología

El enfoque narrativo dentro de la terapia clínica concibe a las personas como sujetos separados de los problemas, para eso, se trabaja en la separación lingüística del problema de la identidad personal del paciente.

Violencia de género, consideraciones para su erradicación

Hoy en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, te invitamos a conocer acciones de prevención y evitar la discriminación.

Enuresis y Encopresis infantil: descontrol de esfínteres

Estos trastornos consisten en la incapacidad de controlar de forma voluntaria la emisión de orina y heces una vez superada la edad de maduración.

Intervenciones Terapéuticas en infancia y Adolescencia: ¿Cómo se trabajan?

El diplomado Intervenciones Terapéuticas en Infancia y Adolescencia cuenta con un programa que promueve herramientas aplicativas innovadoras.

Intervención Clínica en Familias con Adolescentes Transgénero

Junto a al psicólogo y magíster, Cristian Spuler, conversamos sobre identidades de género y el abordaje desde la salud mental.

ADIPADOS: nuestro nuevo podcast

Conéctate a este nuevo proyecto y disfruta de conversaciones que inspirarán tu carrera profesional.

¿Qué es el Modelo A.M.A.R? Conversamos con PhD. Felipe Lecannelier su creador

¿Quieres conocer el origen de este programa y sus objetivos? Entonces este blog es para ti.

Test de Rorscharch desde el Modelo Fenomenológico

Qué pensamos, cómo sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad han sido problemas de estudio recurrentes en la psicología. Para definir la personalidad, el Test de Rorschach se ha convertido en la principal herramienta de diagnóstico clínico.

ADIPA se internacionaliza a México

Con la motivación de seguir buscando la democratización del conocimiento en el área de psicología y salud mental, nos propusimos un nuevo desafío en México.

Psicoterapia para la Ansiedad

Enfermedades como la depresión y ansiedad se han convertido en uno de los principales problemas de salud de la sociedad actual. Esto, debido a que la población mundial en estos últimos años se ha visto enfrentada a complejas situaciones no previstas.

Alianza ADIPA-IIPCS

Nos aliamos con el Instituto de Investigación y Psicología Clínica y Social (IIPCS), organismo que cuenta con certificación de la Secretaría de Educación Mexicana.

Vanessa Nahoul asume como nueva Directora Académica de ADIPA México

La académica con destacada trayectoria en el psicoanálisis clínico, será la encargada de liderar el equipo mexicano.

¿Quién es Nicolás Lorenzini? El nuevo director académico de ADIPA en Europa

El nuevo director académico de ADIPA, con gran trayectoria en el campo de la psicología, asumirá este desafío que buscará eliminar las fronteras del conocimiento.

Adipa participa en investigación sobre los efectos de la pandemia en la práctica de la psicoterapia

Nuestro director académico en Europa, Nicolás Lorenzini, y el docente de Adipa, Alex Desatnik, formaron parte del estudio junto a otros académicos de la University College of London.

¿De qué hablamos cuando hablamos de TOC?

¿Qué es el TOC? En términos biomédico, el TOC es el Trastorno Obsesivo-Compulsivo, que consiste en ideas obsesivas combinadas con conductas compulsivas.

¿Conoces los test gráficos? Técnica que puede ayudarte a realizar un correcto psicodiagnóstico

El dibujo libre, HTP, el hombre bajo la lluvia y la familia son algunas de las pruebas que se pueden aplicar con el objetivo de hacer una evaluación inicial.

Psicología comunitaria, una herramienta de transformación social

La psicología comunitaria tiene por objetivo el estudio de los factores psicosociales que intervienen en el desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social.

La salud mental y la importancia de su concientización

Mayo es el mes de la salud mental, sin embargo es más urgente que nunca que esto sea un objetivo constante en nuestras vidas, en especial luego de los efectos de la pandemia.

Autolesiones adolescentes: ¿por qué se producen y cómo enfrentarlas?

Las autolesiones en adolescentes es un tema que, como sociedad, debería alertarnos sobre el estado de la salud emocional de nuestros jóvenes.

No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención

El bullying o acoso tiene efectos negativos en la salud física, emocional y en el rendimiento académico de los niños.

Psicología laboral y su papel en el funcionamiento de una organización

Uno de los objetivos de la psicología laboral es la evaluación y selección de personal para los que existen distintos técnicas que ayudan a elegir acertadamente al candidato ideal.

¿Qué es el mindfulness? Terapia de meditación para alcanzar el bienestar

El mindfulness se trata de permitirnos estar presentes en cada momento, no solo físicamente, sino que experimentar y sentir lo que nos sucede bajo una mirada de aceptación y sin juicio.

Ni berrinches ni pataletas: desregulaciones en la infancia

Los “berrinches” o comportamientos abrumantes e intensos por parte de los niños y niñas, son desregulaciones o respuestas excesivas a estímulos.

Tres libros esenciales sobre psicología infantil

Estos ejemplares de Felipe Lecannelier nos ayudarán a orientarnos hacia un mundo respetuoso para la infancia y contribuir con su bienestar, etapa base de nuestro conocimiento del mundo.

Salud mental infanto juvenil: medidas preventivas en el contexto escolar

Los niños y jóvenes durante la pandemia debieron abandonar sus hábitos y adoptar un proceso escolar inédito. Estos cambios afectaron profundamente su salud mental.

Síndrome del Impostor y sus efectos en la salud mental

El síndrome del impostor es un fenómeno psicológico que no permite a las personas reconocer sus propios logros y les genera una sensación de falsedad frente al resto, poniendo en duda su inteligencia y creatividad.

WISC-V y su aporte en el diagnóstico de trastornos del neurodesarrollo infantil

También denominada Escala de Wechsler, es una evaluación de inteligencia que se puede realizar en niños, niñas y adolescentes entre los 6 y 16 años de edad.

Importancia de la imagen corporal para el bienestar integral

La imagen corporal es el autoconcepto que forma nuestra mente desde la infancia. Una imagen alterada podría provocar pensamientos y conductas autodestructivas.

Dupla psicosocial: Un rol esencial en tribunales de familia

Psicólogos y trabajadores sociales suelen actuar juntos en casos relacionados a la vulneración de derechos, la violencia intrafamiliar y habilidades parentales.

Conoce nuestras 5 escuelas de salud mental y psicología

Quisimos mejorar tu experiencia de aprendizaje creando escuelas especializadas y destinadas para profesionales del rubro y el público en general.

Tratamiento con psicofármacos en niñas, niños y adolescentes

Los psicofármacos son medicamentos que actúan en el sistema nervioso central y pueden ser utilizados dentro de un tratamiento de trastorno de salud mental.

Desarrollo de la afectividad y la sexualidad en niñas y niños

La afectividad es esencial para una adecuada relación con la sexualidad, por eso, es importante que los cuidadores hablen con sus hijos estas temáticas desde la primera infancia.

ADOS-2 y su aporte al diagnóstico de los Trastornos del Espectro Autista

Este test tiene como propósito determinar o no la presencia de TEA en niños, niñas, jóvenes o adultos y, al mismo tiempo, identificar su grado de necesidades de apoyo.

ABAS 2: ¿Qué es y cómo medir la conducta adaptativa?

El ABAS 2 es un instrumento de evaluación de la conducta adaptativa desde el nacimiento hasta los 89 años que busca determinar si una persona es capaz de desenvolverse en su vida cotidiana sin precisar la ayuda de otras personas.

Psicología perinatal y su relación con la depresión postparto

La depresión perinatal ocurre durante o después del embarazo y puede ser grave si no se trata por un profesional.

Violencia escolar: impacto emocional en las víctimas, agresores y testigos

Los estudiantes que son continuamente acosados o intimidados de manera física o verbal pueden sufrir graves consecuencias a nivel psicológico. Por ejemplo, desarrollar una baja autoestima o ansiedad.

Apego ¿De dónde surge este vínculo?

El apego es un vínculo propio de los seres humanos y otros mamíferos debido a nuestra condición altricial, razón por la cual nacemos “inmaduros” y, por lo tanto, bastante indefensos y susceptibles a los riesgos que ofrece nuestro entorno.

El enfoque sistémico y sus tipos de psicoterapia

Bajo este principio, una persona actúa y aprende en función de lo que lo rodea. Por lo que la terapia sistémica no busca tratar a un individuo de forma aislada, sino más bien como parte de un sistema, como puede ser una familia, una pareja o simplemente la sociedad en la vive.

Detección de problemas de aprendizaje en niños y niñas a través de la escritura y dibujo

El diagnóstico no es lo mismo que la detección de problemas de aprendizaje, esta última acción nos puede indicar si el desarrollo de los niños y niñas esta siguiendo un proceso en relación a su edad y contexto.

Test persona bajo la lluvia ¿Qué es? y ¿Cuál es su objetivo?

Este test se aplica en psicología en el área clínica, escolar y también en contextos laborales. En esta última, como parte del proceso de selección o para analizar ciertos aspectos de los colaboradores dentro de una organización.

AMAR: un modelo para el bienestar de la infancia

AMAR es una metodología de Cuidado Respetuoso y Emocionalmente Seguro que llama a los cuidadores a respetar a los niños y los sentimientos propios para lograr un desarrollo adecuado.

Personas mayores : ¿Cómo ayudar a esta parte de la población?

Personas mayores, no más abuelitos/as ni adultos mayores.

ADOS-2 y los aspectos que debes conocer de este instrumento

Este instrumento aporta valiosa información para el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista. Sin embargo, los resultados deben ser complementados con la visión de un equipo interdisciplinario.

Selección de personal: métodos y técnicas de evaluación

Existen distintos métodos y herramientas que resultan útiles para la obtención de información respecto a las aptitudes y habilidades de un postulante. La selección de personal, por lo tanto, tiene el objetivo de beneficiar a ambas partes de este proceso.

Trastorno narcisista de personalidad

El trastorno de personalidad narcisista se caracteriza por un patrón general de grandiosidad (grandeza), necesidad de adulación y falta de empatía.

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Trauma complejo: implicancias neurobiológicas y su proyección terapéutica

El trauma complejo es la manera de llamarle a eventos intensos que marcan un antes y un después en la vida de una persona.

¿Cómo y cuándo es necesario intervenir en primera infancia?

Durante la primera infancia, todos los bebés, niños y niñas necesitan protección, nutrición y estimulación para que su cerebro se desarrolle correctamente.

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¿Cuáles son las dinámicas de violencia psicológica en una relación de pareja?

La vida en pareja deriva de referentes culturales que no son iguales para las mujeres y hombres. En este sentido, es muy importante saber cuál es el contexto de cada uno, ya que de acuerdo a ello se van a comportar. Cuando hablamos de violencia psicológica entre parejas, estamos hablando de una asimetría de poder, en donde una de esas personas quiere someter y tener el control de la otra.

¡Es oficial! Nueva alianza entre CESIST y ADIPA para acercarte a la educación de excelencia

El trabajo junto con CESIST tiene el objetivo de beneficiar a nuestros estudiantes y abrir oportunidades de maximizar nuestro desarrollo en el ámbito de la Terapia Sistémica y Terapia Breve. Entérate de los detalles en la siguiente nota.

¿Qué ocurre después de sufrir un trauma sexual?

La salud sexual es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es simplemente la ausencia de enfermedad, disfunción o dolencia. La salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de coacción, discriminación y violencia. 

¿En qué consiste la terapia EMDR?

La Terapia EMDR es un tipo de psicoterapia de desensibilización y reprocesamiento de movimientos oculares, que se utiliza en varios países, con la finalidad de desbloquear recuerdos traumáticos vividos y eliminar las consecuencias actuales que padecen las personas.

¿Qué evalúa el Test Cognitivo de Montreal MoCA?

El objetivo del Test MoCA es detectar síntomas o indicios para que el profesional comience una evaluación más profunda. Así, en casos donde observen errores de ciertos tipos en algunas pruebas del test, se pueden asociar a un peor pronóstico.

Conducta suicida: realidades, mitos y prevención

El comportamiento suicida es un problema de salud pública importante pero a menudo descuidado, rodeado de estigmas, mitos y tabúes. Cada caso de suicidio es una tragedia que afecta gravemente no sólo a los individuos, sino también a las familias y las comunidades, pero es importante visibilizar estrategias de prevención y abordaje.

Trastorno de pánico, cuando el miedo agobia: síntomas y abordaje

Las personas con trastorno de pánico tienen ataques repentinos y frecuentes. Estos ataques se caracterizan por una ola repentina de temor o incomodidad, o bien, una sensación de perder el control, incluso cuando no hay un peligro real o un factor desencadenante claro.

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¿Qué son los Trastornos Alimenticios o Trastornos de Conducta Alimentaria?

Los Trastornos Alimenticios o Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), son enfermedades graves asociadas a la morbilidad y mortalidad, que han ido en aumento, sobre todo en países en desarrollo. Los casos más comunes se trata de Anorexia nerviosa, Trastorno por atracón y Bulimia nerviosa.

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¿Qué es una urgencia subjetiva?

La idea principal que se tiene en estos casos de urgencia subjetiva, es el pensamiento de no poder más del paciente y con ello, la necesidad desesperada de requerir una solución rápida a lo que sienten. Esto, además, marcado por la atemporalidad de la angustia.

¿Qué es la depresión y como enfrentarla?: señales de alerta

La depresión es un sentimiento de tristeza y/o una disminución del interés o del placer en las actividades, que se convierte en un trastorno cuando es lo suficientemente intensa como para interferir con el funcionamiento normal de la persona.

Tipos de adicciones: cuáles son y qué factores influyen

Las personas con problemas de adicción a menudo presentan uno o más problemas de salud relacionados al uso de sustancias, que pueden incluir enfermedades pulmonares o cardíacas, daño cerebral, cáncer, problemas de salud mental como la depresión, o inclusive desencadenar trastornos psicóticos.

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¿Qué hay detrás de la salud mental adolescente?

Hay que tener en cuenta que detrás de la salud mental adolescente, hay un cerebro formándose y emociones a flor de piel. Por lo que, en esta etapa hay mayores posibilidades de que las conductas sean más arriesgadas, ya que todo lo que hacen está basado en la emocionalidad

¿Cómo funciona la regulación emocional en adultos?: una mirada psicoterapéutica

La regulación emocional es la capacidad para manejar las emociones de forma apropiada. Supone tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y comportamiento; tener buenas estrategias de afrontamiento.

Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto con autismo?

El principal punto que hay que tener en cuenta a la hora de atender a un adulto con TEA, es que se debe realizar un trabajo multidisciplinario. Es decir, que debe haber un trabajo en equipo que incluya por supuesto otros profesionales del área de la salud.

Test vocacionales de orientación: Holland e Inventario de Tracey

Los test vocacionales son herramientas de guía que puede ayudar a muchos jóvenes a aprender sobre sí mismos, sus habilidades y aptitudes, características que los pueden ayudar a tomar una decisión respecto a su futuro.

Trastornos de la personalidad: lo que necesitas para un trato humanizado

Los trastornos de la personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, percepción, reacción y relación duraderos y repetitivos que provocan una angustia importante a la persona afectada y/o afectan su capacidad de desenvolverse.

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Violencia intrafamiliar: causas y consecuencias de la VIF

La violencia intrafamiliar ocurre por una variedad de razones. La primera razón es que en un círculo se deciden utilizar tácticas agresivas y violentas para que las personas que coexisten se mantengan alineadas.

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Evaluación WISC-V: una mirada desde la neuropsicología escolar

En el año 2018 fue lanzada en nuestro país la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños, quinta edición (WISC-V), siendo Chile uno de los primeros países en Latinoamérica en contar con un instrumento actualizado para las evaluaciones del funcionamiento intelectual.

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¿Qué es la prueba ICAP?

Se describe el test ICAP como un instrumento estructurado que sirve para valorar áreas del funcionamiento adaptativo y las necesidades de servicio de una persona. El test incluye áreas de evaluación como el cuidado personal, el juego y el ocio, la comunicación, la independencia en el hogar y en la comunidad, y las relaciones sociales. Los resultados del test pueden utilizarse para ayudar a los profesionales a determinar la necesidad de apoyos y servicios especializados para la persona evaluada.

Cambios fisiológicos en el embarazo: aspectos claves a considerar

El nacimiento de un bebé puede desencadenar una mezcla de fuertes emociones, desde el entusiasmo y la alegría hasta el miedo y la ansiedad. En este artículo abordamos la importancia de la red de apoyo para las mujeres gestantes.

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Terapia Sistémica Breve: fundamentos y aplicación

La mirada sistémica permite al terapeuta observar no solo la conducta individual de cada consultante, sino también sus interacciones dentro de otros sistemas relevantes, como sus relaciones de pareja, su familia, su escuela, su trabajo o comunidad, etc. (Fundamentos teóricos de la TSB, F. García)

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¿Cómo se trabaja la Clínica Psicoanalítica en la actualidad?

La clínica psicoanalítica comprende diversos fines en consideración a la modalidad que tome la demanda del paciente, si bien contribuye a aliviar el malestar y el sufrimiento subjetivo expresado en angustia, síntomas e inhibiciones, es también un dispositivo de exploración personal que permite una indagación profunda sobre quienes somos.

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TDAH: todo lo que debes saber de este trastorno

El TDAH o Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, es un trastorno del neurodesarrollo que se origina en la infancia y se mantiene a lo largo de la vida. Los niños y adolescentes que tienen un diagnóstico de TDAH manifiestan tener dificultad para quedarse tranquilos, se le olvidan las cosas, no logran terminar tareas; lo que lleva a desarrollar frustración por no recordar y a su vez no ejecutar las tareas planteadas.

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Juegos terapéuticos: ¿Cómo trabajar con ellos?

De acuerdo a los obstáculos que algunos terapeutas enfrentan diariamente, gracias a estudios y prácticas realizadas por expertos, se pueden nombrar una seguidilla de recursos principales que se requieren a la hora de tratar con pacientes y la terapia de juego.

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ABAS -II: una herramienta para evaluar la conducta adaptativa

La conducta adaptativa se refiere a las diferentes formas que tienen las personas de reconocer sus propias necesidades al enfrentarse a las demandas naturales y sociales de su entorno (Nihira et al., 1993).

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¿Se aprende mejor psicología clínica leyendo o trabajando con pacientes?

Te invitamos a leer la columna de opinión de nuestro Director Académico de Adipa Europa, Nicolás Lorenzini, en la cual pone en discusión una temática relevante dentro de la psicología.

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Mejorando la autoestima: técnicas terapéuticas efectivas

La Organización Mundial de la Salud (OMS), lo describe como: un estado completo de bienestar que tiene en cuenta tanto el aspecto social, como el físico y psicológico, que va más allá de problemas o enfermedades. En este sentido, tener un autoestima saludable es esencial para la confianza que se tiene a la hora de tomar decisiones y resolver problemas.

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¿Qué es el hambre emocional?: estrategias su identificación

El hambre emocional es un trastorno que surge de la necesidad de llenar un vacío emocional. A menudo se asocia con la soledad, el estrés, los bajos niveles de autoestima, el miedo o la ansiedad. En lugar de satisfacer la necesidad física de comer, la gente con hambre emocional come para llenar el vacío emocional.

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¿Hasta qué punto es válido y útil generalizar en psicoterapia?

Para aprender psicoterapia necesitamos no solo practicar y supervisar nuestra práctica, sino también leer muchos estudios de caso, casi siempre en forma de viñetas clínicas que intentan explicar alguna técnica, alguna manifestación sintomática del paciente, un momento de ruptura, de reparación o cambio.

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Acoso callejero: ¿Qué son las "5D" y cómo utilizarlas?

Esta metodología es titulada: Contra el Acoso Callejero 5D y es el resultado de un proceso colaborativo entre varios expertos del tema y la ONG Internacional, Right To Be. Con la finalidad de ayudar a prevenir y erradicar el acoso sexual callejero.

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Evaluación neuropsicológica: explorando el funcionamiento cognitivo

La evaluación neuropsicológica es una herramienta fundamental para quienes trabajan en el área de la salud mental. Esta prueba tiene muchos componentes importantes como: las técnicas de entrevista, las pruebas estandarizadas, la comprensión de la psicometría, la neuropatología y la psicopatología. Además, se tiene en consideración las culturas, éticas y estilo de vida de las personas.

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Especial 8M: Mujeres que han hecho historia en la psicología y salud mental

Sin duda, la psicología es área en la que numerosas mujeres han realizado grandes aportaciones y demostrado su talento científico.

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Abrazando el dolor: Cómo la terapia emocional puede ayudar a superar el duelo

El duelo es un proceso de adaptación y expresión emocional, que surge como respuesta frente a una situación que se vive como pérdida. Lo más común es hablar de duelo frente a la pérdida por el fallecimiento de un ser querido. No obstante, el duelo es una respuesta natural a una pérdida humana o separación. Asimismo, este proceso es una respuesta a cualquier tipo de pérdida, no solo la muerte de una persona. El duelo es algo personal y único, por lo que cada persona lo experimenta a su modo. A pesar de esto, existen reacciones humanas comunes que abordaremos en este blog.

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Construyendo un lugar seguro: La importancia del vínculo y el juego en terapia

Cuando hablamos de lugar seguro, nos referimos a un espacio en donde se puedan garantizar las condiciones de cuidado, que puedan acompañar a las niñas, niños y adolescentes en su proceso de desarrollo. Este espacio, debe atender a las necesidades correspondientes a cada etapa del ciclo vital, de forma oportuna y pertinente.

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Trastornos de neurodesarrollo: Tics y Síndrome de Tourette

Los trastornos de tics son una categoría de trastornos neurológicos caracterizados por movimientos o sonidos involuntarios, repetitivos e incontrolables, conoce los diferentes tipos que existen.

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La jerarquía de la evidencia

Ahora bien, ¿cómo saber si ese resultado obtenido en varias personas es efectivamente el efecto de esa técnica psicoterapéutica? En otras palabras, ¿cómo generalizar los efectos de esa técnica en particular?. Esas preguntas están a la base de tomar la decisión, como psicoterapeutas, de incorporar esas técnicas a nuestra práctica.

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La jerarquía de la evidencia (2ª parte)

En esta columna, el PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini continúa revisando la jerarquía de la evidencia en la psicoterapia, enfocándose en los estudios de casos controlados y de cohorte. Descubre más en la nueva columna de Adipa.

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¿Cómo lograr un buen liderazgo organizacional?: alcanza un buen ambiente en el trabajo

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Conectar para enseñar: Cómo prevenir la violencia escolar

La familias y adultos formadores son muy importantes a la hora de prevenir la violencia escolar. Pueden abordar el desarrollo de habilidades, como reforzar la autoestima en sus hijos, ayudándoles a reconocer sus capacidades, habilidades y el gran esfuerzo que ha hecho por haber pedido ayuda.

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La jerarquía de la evidencia (3ª parte)

En mis columnas anteriores referidas a la jerarquía de la evidencia hemos revisado diversos tipos de evidencia, subiendo por esta jerarquía en términos de la generalizabilidad de los resultados que esta evidencia entrega. Entre más grande la muestra de estos estudios, y entre más tiempo nos tomamos para observar esta muestra, más generalizables son los resultados.

Escuela en Psicología Comunitaria

¿Cuál es el rol actual de la psicología comunitaria?

Lo que hace la psicología comunitaria, es facilitar espacios de reflexión, acción y teorización centrados en las comunidades, sus miembros y los seres humanos que la integran, buscando articular y fortalecer el tejido social y ambiental, y recuperar prácticas de producción de lo común, que rescaten las experiencias cotidianas, los ritos, saberes y creencias centradas en lo colectivo.

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5 cursos que te harán sentir preparada para afrontar los desafíos de la maternidad

La maternidad conlleva muchos cambios y responsabilidades, y prepararse adecuadamente para ello es clave para sentirse más segura y confiada en el proceso. Por esto, en este artículo de Adipa, te presentamos cinco cursos que debes realizar para prepararte para tu maternidad. Estos cursos están diseñados para ayudarte a adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para afrontar la maternidad de manera efectiva y exitosa.

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Depresión y serotonina, el fin de un mito: cómo leer una revisión sistemática

Para mí es muy interesante, dado que ya existen estudios que muestran que ciertas variaciones genéticas predisponen a la depresión en personas de ciertos grupos étnicos, cuando son sometidos a estreses de la vida. De hecho, yo solía enseñar eso en clases. Sin embargo, esta revisión paraguas nos muestra que en general no existe evidencia para decir que la depresión sea la consecuencia de una variación genética en la producción del transportador de serotonina en conjunción con la adversidad del ambiente. De hecho, aquellos estudios que si planteaban esta relación genética/ambiente fueron analizados nuevamente y con técnicas más modernas, y muestran que tal relación no parece existir como causa de depresión.

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ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?

El ADI-R es una entrevista utilizada para el diagnostico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos y niños. Es una evaluación altamente beneficiosa para los especialistas de la salud mental, y se aplica con frecuencia en investigaciones clínicas y estudios epidemiológicos relacionados al Autismo. Fue desarrollada en la década de 1990 por un equipo de psiquiatras y psicólogos, destacándose Ann LeCouter, psiquiatra infantil británica que tiene amplia experiencia en el área, y ha trabajado en la validación de la Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R).

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La teoría del apego: una revisión al contexto actual

En Adipa conversamos en exclusiva con el psiquiatra Arturo Ezquerro, en la conversación ahondamos sobre su última reconocida publicación, el libro "Apego y desarrollo a lo largo de la vida".

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El veredicto del pájaro Dodo

El veredicto del pájaro dodo pone en evidencia la importancia de la alianza terapéutica para el éxito de la terapia, pero también pone de manifiesto que las variaciones más importantes entre el éxito y el fracaso de una terapia es la formación, experiencia y estilo del paciente.

Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?

El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños con autismo (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.

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El papel de la psicofarmacología en la Salud Mental de los Adultos

El uso de estos medicamentos puede ayudar a muchas personas a enfrentar trastornos, estados de ánimo y diagnósticos que tienen que ver con la psicología. De esta misma manera, es importante empezar siempre desde un diagnóstico adecuado y un tipo de psicoterapia que ayude a mejorar la calidad de vida de los pacientes.

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Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar

Para otorgar una educación de calidad a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es fundamental contar con recursos y apoyos adicionales que permitan un abordaje integral y una estimulación adecuada. En este sentido, es ideal que en todos los colegios exista un equipo de apoyo terapéutico que trabaje en colaboración con docentes, el personal escolar y con los padres, para asegurar una atención integral y coherente.

La crisis de replicación

La crisis de la replicación ha tenido un impacto significativo en el campo de la psicología clínica. Muchos estudios que en su día se consideraron "emblemáticos" no se han podido replicar, lo que pone en entredicho la validez de sus hallazgos. Por ejemplo, un estudio publicado en 2003 afirmaba que jugar a un determinado videojuego podía mejorarlas habilidades cognitivas, pero un intento posterior de replicar el estudio no encontró pruebas de este efecto. Otro estudio publicado en 2004 afirmaba que cierto tipo de psicoterapia era eficaz para tratar la depresión, pero un intento de replicación descubrió que la terapia no era más eficaz que un placebo.

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ADOS 2 y ADI-R: ¿En qué se relacionan?

El test ADI-R y el ADOS 2 son consideradas las evaluaciones mas relevantes para la evaluación precisa, exhaustiva y estandarizada de los síntomas de autismo. Ambos instrumentos son fundamentales para comprender las características propias del Trastorno Espectro Autista y son la base para desarrollar planes de intervención y tratamientos altamente adecuados a las necesidades del individuo. Por lo tanto, cuando existen sospechas de autismo en un niño o adulto, se recomiendo encarecidamente administrar ambas pruebas para obtener una evaluación más completa y precisa.

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Curar desde lo positivo

Las CSV han ido ganando atención en el campo de la psicología durante la últimas dos décadas, y numerosos estudios han demostrado su eficacia a la hora de promover resultados positivos en entornos clínicos. En un estudio seminal del 2005, los investigadores descubrieron que los pacientes que recibieron intervenciones basadas en la CSV experimentaron un mayor aumento del bienestar y una disminución de los síntomas de depresión en comparación con los que no recibieron estas intervenciones (Seligman et al.,2005).

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¿Qué es la gestión creativa de las emociones?

Cuando hablamos de gestión, nos referimos al conjunto de acciones que permiten la realización de cualquier actividad o deseo. En el contexto de la gestión creativa de las emociones, el objetivo es lograr que las personas se encuentren emocionalmente bien a través de diversos enfoques creativos.

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Floortime o Modelo DIR: un enfoque revolucionario para el desarrollo de los niños

El Modelo DIR y la Técnica Floortime son formas de intervención diseñadas para ayudar a fortalecer habilidades de socialización y comunicación de los niños y niñas con condiciones del desarrollo y otras áreas como la integración sensorial

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Potenciando el cambio: Estrategias clínicas efectivas en la terapia breve para adultos

En la terapia sistémica breve, la relación terapéutica es sumamente relevante. Esto implica destinar tiempo y esfuerzo para establecer una buena relación entre el terapeuta y el paciente.

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¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en el tratamiento de adicciones?

¿Cómo se abordan las adicciones a través de la psicoeducación? En este artículo te explicaremos todo lo que buscas saber ¡y más!

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Psicoeducación en pacientes con depresión: ¿Cómo funciona?

Es importante brindar atención y cuidado a las personas de la tercera edad, ya que a medida que envejecen, experimentan una disminución en sus capacidades mentales, biológicas, físicas y emocionales, entre otras, lo cual impacta en su calidad de vida. En muchos casos, esta situación conduce al aislamiento y a sentirse inútiles debido a la falta de habilidades para realizar ciertas tareas, lo que puede desencadenar problemas de salud mental. En este sentido, la actividad psicoeducativa desempeña un papel fundamental al fortalecer la calidad de vida de estas personas a través de la enseñanza de técnicas, la provisión de asistencia y la rehabilitación.

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Psicoterapia online: ventajas y desventajas

Luego del episodio de pandemia y el correspondiente aislamiento de la población en todo el mundo, creo que es importante entender la psicoterapia en línea desde el punto de vista de la práctica. Así, como muchas actividades profesionales han tenido que adaptarse a las nuevas tecnologías, la psicología clínica y sus practicantes debemos adueñarnos de este acelerado cambio y juzgar si la terapia en línea es algo que queremos implementar y enriquecer en nuestra labor.

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Salud mental en las comunidades LGBTIQANB+

Esta columna de Nik Mac-Namara Barrenechea, con conduce a reflexionar sobre la importancia de la salud mental en las comunidades LGBTIQANB+. Te invitamos a leerla y comentar qué te pareció.

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Neurodiversidad: ¿Qué es y cómo funciona?

El concepto de neurodiversidad se utiliza para describir las diferencias  en el funcionamiento del cerebro de las personas. El sentido de utilizar esta palabra es que no hay manera "correcta" de funcionar el cerebro. De acuerdo a esto, la neurodiversidad nos permite apreciar las diversas características sensoriales, neurológicas, comunicativas y sociales como parte natural del desarrollo humano. Entonces, al alejarnos de una perspectiva puramente clínica y reparadora, impulsamos las interacciones entre personas donde las diferencias no se perciben como deficiencias.

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¿De qué se trata la entrevista psicológica laboral?

Durante una entrevista psicológica laboral se brinda la oportunidad de mostrar y reconocer cuáles son las fortalezas y debilidades del vacante. Esta interacción se da entre el psicólogo/a y el candidato, y se realiza a través de preguntas para conocer mejor al profesional en cuestión.

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¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en la ansiedad del paciente?

La psicoeducación, instruye acerca de los mecanismos que desencadenan y mantienen los cuadros de ansiedad y permite a los pacientes reinterpretar sus síntomas físicos.

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Depresión en adultos mayores: una mirada desde la Terapia Breve

Hoy en día, la depresión se considera más como un síntoma que como una problemática en sí misma. Se ha observado que la depresión puede ser reactiva, es decir, una respuesta emocional ante ciertas situaciones que ocurren en el entorno vital de una persona, y en este caso en un adulto mayor.

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Medicación y psicoterapia: Función y ética del rol profesional

En esta pequeña columna intento explorar las dimensiones éticas de esta práctica y proporcionar ideas para los psicólogos clínicos, si bien muchos de nosotros en nuestro trabajo no estamos a cargo de la medicación, hay elementos que como psicoterapeutas no debemos eludir, para aprovechar verdaderamente las ventajas que ofrece la psicofarmacología.

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3 Libros sobre Estimulación Temprana

¿Quieres aprender sobre estimulación temprana? En esta noticia te presentamos la importancia de este tema y te recomendamos 3 libros de autoras/es reconocidos en la materia.

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¿Qué son las terapias grupales para adicciones?

La terapia de grupo se suele aplicar como parte de un tratamiento multidisciplinar en el que al paciente se le ofrece también psicoterapia individual, tratamiento psicofarmacológico y se le recomienda acudir regularmente a grupos de apoyo no profesionales.

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Psicología Clínica Independiente: Reflexiones, Desafíos y Oportunidades

En esta nueva edición de columnas Adipa, la docente y experta en educación emocional, Mg. Ps. Verónica Aliaga, nos habla sobre los primeros pasos para salir al mundo laboral de la psicología con éxito.

Comprensión clínica-forense de los agresores sexuales

Es común en los casos de agresiones sexuales, que los abusadores muestren un aspecto de confianza amable a sus víctimas, ya que no desean levantar ninguna sospecha en ellos ni en el entorno en el que se desenvuelven. Esta manipulación les permite a los abusadores obtener oportunidad de quedarse solos/as con sus víctimas, y perpetuar el abuso sin ser descubiertos.

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Cambios psicológicos en la adolescencia: ¿cuáles son?

Las características psicológicas que definen la adolescencia incluyen el egocentrismo y la percepción de invulnerabilidad, que puede dar lugar a comportamientos arriesgados e impulsivos. Además, durante ese período, los jóvenes comienzan a utilizar el pensamiento formal para expresar sus pensamientos y expanden su mundo a través de intereses propios. De este modo, comienza una fase de desarrollo de valores, relaciones independientes, separación/individualización o búsqueda de autonomía y opiniones propias.

¿Qué hace un psicólogo laboral en una empresa?

¿Te interesa descubrir cómo la psicología puede transformar el ambiente de trabajo y potenciar el rendimiento de las organizaciones? En esta noticia encontrarás las respuestas que tanto buscas.

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La importancia de la dimensión comprensiva en psicopatologías como la Esquizofrenia

La esquizofrenia es una patología de salud mental que afecta al 1% de la población a nivel global (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022). Es una psicopatología compleja que repercute de manera significativa en la funcionalidad como también en la calidad de vida de las personas afectadas (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022). Un paciente con EQZ, probablemente, tendrá ideas delirantes, alucinaciones, sintomatología cognitiva, negativa, física, entre otras (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022).

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Trastornos del neurodesarrollo: ¿Cuáles son?

Los trastornos del neurodesarrollo pueden afectar a las personas en sus habilidades sociales, de comunicación y conducta en mayor o menor medida. Veamos de qué se trata.

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Mentalización parental: ¿Qué es y cómo funciona?

En este blog ahondaremos en la importancia de la mentalización parental y cómo esta puede influir en el bienestar emocional y el desarrollo saludable de niñas y niños. ¡Acompáñanos en este recorrido hacia una crianza más consciente y conectada!

¿Qué tipos de apego existen?

Desde una mirada psicológica, el apego se forma en los primeros años de vida y tiene una profunda influencia en la manera en que nos relacionamos con otros a lo largo de la vida. Actualmente existen múltiples factores psicosociales que tienen consecuencias importantes en la formación de vínculos primarios.

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Apego y trastornos de personalidad

La teoría del apego ha contribuido significativamente a nuestra comprensión de las relaciones humanas y del impacto de las experiencias tempranas en el desarrollo de la personalidad. En los últimos años, se ha reconocido cada vez más el papel de la teoría del apego en la comprensión y el tratamiento de los trastornos de la personalidad.

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Depresión postparto: ¿Sólo en madres?

La depresión en los padres durante el periodo postnatal está asociada a resultados emocionales y conductuales adversos en los niños de 3,5 años, y a un mayor riesgo de problemas de conducta en los varones; estos efectos se mantenían incluso después de controlar la depresión materna y paterna.

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¿Cómo prevenir los trastornos de conducta alimentaria?

Un trastorno de conducta alimentaria, conocido por sus siglas TCA, es un conjunto de trastornos psicológicos caracterizados por patrones anormales de comportamiento en relación con la alimentación y la percepción del peso corporal.

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Infancia y Relacionalidad: Previniendo Psicopatologías Adultas

Tal como evidencia la literatura, cuando un niño o niña se ve expuesto a factores de riesgo o adversos como las drogas, violencia física, vulnerabilidad, suele tener repercusiones no solo en su cerebro (Noble et al., 2015), sino, como ya se mencionó, también en la constitución de su identidad o self (León, 2019).

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Informe psicodiagnóstico del adulto: ¿qué es y cómo se realiza?

El informe psicodiagnóstico es un documento esencial en la psicología que demanda habilidades de análisis, síntesis e integración. Surge de la recopilación y evaluación de datos obtenidos mediante diversas técnicas e instrumentos, incluyendo la entrevista clínica, pruebas proyectivas y psicométricas.

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Psicoeducación: ¿Qué es y para qué sirve?

La psicoeducación es la herramienta para comprender y manejar problemas de salud mental, promoviendo el autocuidado y la recuperación. ¡Leénos y entérate!

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Los “Fantasmas en la guardería”

Fantasmas en la guardería se refiere a los inquietantes ecos de traumas no resueltos que resuenan en la relación entre padres e hijos.

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Trauma complejo en la infancia: ¿En qué consiste?

El trauma complejo en la infancia corresponde a la exposición continua de un niño/a a eventos traumáticos, generalmente ocasionados o permitidos por las figuras de cuidado.

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Trastornos mentales más comunes

En este artículo se profundiza sobre los trastornos mentales más comunes, tales como depresión, ansiedad, trastornos de la conducta alimentaria entre otros. Asimismo, se investiga cómo se producen este tipo de psicopatologías y los tratamientos correspondientes que existen.

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En búsqueda del bienestar digital: las redes sociales y la salud mental

Originalmente, las redes sociales fueron pensadas para conectar a las personas, eran herramientas para acortar distancias e interactuar con otros seres humanos. Sin embargo, en la práctica el uso de RS parece conllevar más efectos negativos, particularmente cuando se usan de manera constante y prolongada.

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¿Qué es un ansiolítico?

Los ansiolíticos, también conocido como tranquilizantes menores, son medicamentos prescritos por profesionales de la salud con la finalidad de prevenir convulsiones y aliviar síntomas relacionados con la ansiedad, angustia y alteraciones del estado de ánimo.

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El uso de psicodélicos en tratamientos de salud mental

Los estudios han demostrado su eficacia en el tratamiento de afecciones como la depresión, la ansiedad y el TEPT, en las que los enfoques tradicionales pueden quedarse cortos. Sin embargo, es importante abordar este campo con cautela, asegurando el cumplimiento de las directrices legales y éticas, así como priorizando la seguridad y el bienestar del cliente.

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Internet, Redes Sociales y desarrollo de la identidad en niños niñas y adolescentes: reflexiones y desafíos

Hoy en día, la participación sobre todo de los adolescentes en las redes sociales, no es excepcional, sino más bien esperable, ya que les permite acceso a muchos espacios públicos, y por lo tanto, se configuran como nuevos espacios sociales de interacción y subjetividad.

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Todo lo que debes saber sobre mentalización

La mentalización es una capacidad humana proveniente de la imaginación. Es la capacidad que tenemos de entender el comportamiento propio y ajeno y considerarlo como basado en estados mentales (pensamientos, sentimientos, deseos, miedos, intenciones, sueños, etc.)

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Tipos de Depresión: ¿Cuáles existen?

La depresión corresponde a un trastorno psiquiátrico o cuadro de salud mental que afecta directamente el estado de ánimo y funcionalidad de una persona. Esta condición provoca que alguien se sienta triste o de ánimo decaído continuamente, a menudo durante períodos prolongados.

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Una reflexión sobre lo que existe más allá de la palabra cáncer

Una difícil pregunta, sobre todo cuando se entrega una noticia tan compleja como esta. Es a partir del quehacer clínico con personas con esta patología que he logrado tener una visión de mayor amplitud a partir de lo recogido en los años de intervención psicooncológica, basada en una serie de experiencias, significados, creencias, sentimientos y testimonios particulares de las personas con cáncer, que muestran en parte, una reflexión profunda de cómo se vive la enfermedad en sus diferentes etapas.

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Desigualdad de ingresos y salud mental

La desigualdad de ingresos es un problema social acuciante que tiene repercusiones de gran alcance en diversos aspectos de la vida de las personas. Entre estos impactos, un área de creciente preocupación es la relación entre la desigualdad de ingresos y la salud mental.

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Importancia de la salud mental

La salud mental es un derecho humano esencial y un componente crítico para el crecimiento personal, comunitario y socioeconómico.

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¿Qué se entiende por vulneración de los Derechos del Niño?

La vulneración de los derechos a los niños, niñas y adolescentes se entiende como la exposición de éstos mismos a situaciones de daño, peligro o que violenten su integridad psíquica y/o física.

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Efectos en la salud mental de mujeres víctimas de violencia sexual

Todos y todas, estamos constituidos por marcas, rastros de nuestro paso por el mundo y sus consecuencias, sin embargo, para cada cual tendrán un efecto singular las huellas de esas heridas y de cómo estas podrán sanar, para recuperarnos y seguir.

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Terapia para la ansiedad: ¿Cuáles son sus beneficios?

El principal beneficio de la terapia para la ansiedad es ayudar a que las personas se enfoquen en el presente. A pesar de que puedan surgir pensamientos y preocupaciones, la terapia brinda herramientas para mantenerse anclados al momento actual, permitiéndoles prepararse adecuadamente para los desafíos.

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Antidepresivos más comunes: ¿cuáles son?

En este artículo te explicamos que es un antidepresivo, sus efectos secundarios como también, los distintos tipos de antidepresivos más utilizados y conocidos en el mercado, tales como: Antidepresivos Tricíclicos (ATC), Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS), Inhibidores de la recaptación de serotonina y norepinefrina (IRSN), etc.

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Psicopatología de la Esquizofrenia: la importancia de la detección e intervención precoz

El objetivo de la detección e intervención precoz, es que se pueda retrasar el primer episodio psicótico, para que así el adolescente o adulto tenga una ventana de oportunidad y adquiera destrezas y competencias sociales suficientes para enfrentar las diversas adversidades de su día a día.

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Tratamiento para el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)

A nivel global, se estima que entre el 2% y 3% de la población sufre de Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), una cifra notoriamente alta en comparación con otros trastornos de salud mental.

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Mindfulness como herramienta terapéutica

El Mindfulness, dada su capacidad para reducir el estrés, mejorar la regulación emocional, prevenir las recaídas, promover la autocompasión y fortalecer la alianza terapéutica es una valiosa adición a la caja de herramientas del psicólogo clínico.

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¿Cómo empieza la depresión? Una mirada desde la psicología

La depresión es una causa importante de discapacidad en todo el mundo, e incide considerablemente en la carga de morbilidad. En este artículo te explicamos qué es la depresión, cómo empieza, sus causas y síntomas desde una perspectiva de la psicología.

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Tratamiento para el Trastorno límite de la personalidad

Para diagnosticar este tipo de trastorno, es importante que el profesional detrás realice una entrevista profunda para conocer y reconocer las diversas características y situaciones que afectan en el individuo.

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Antipsicóticos atípicos: ¿cuáles son?

Dentro de las clasificaciones que existen dentro de los antipsicóticos, encontramos los antipsicóticos atípicos o AA. Este tipo de medicamento fue desarrollado en los años noventa y también son reconocidos mundialmente como los antipsicóticos de segunda generación.

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Terapia Sistémica Breve: ¿Qué es y cómo funciona?

En este artículo te explicamos qué es la Terapia Sistémica Breve como también, te entregamos detalles de las técnicas que se utilizan por parte de los terapeutas como también los diferentes enfoques que se pueden aplicar.

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Terapia Cognitivo Conductual: ¿Qué es? ¿Para qué sirve?

Ocurre que, en el caso de la Terapia Cognitivo Conductual, ha demostrado ser una herramienta de psicoterapia de alto impacto, e inclusive a nivel mundo es uno de los tratamientos más recomendados y fuertemente fundamentado para una variedad de cuadros clínicos.

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La revolución de este siglo es el Talento

Las empresas son, cada vez, más consciente de la necesidad de tener organizaciones flexibles para afrontar los retos que los avances tecnológicos y disruptivos imponen irrumpiendo a gran velocidad.

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Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario

En este artículo te explicamos qué es el autismo infantil y por qué un equipo multidisciplinario es esencial para ayudar a niños, niñas y adolescentes como a sus familias a enfrentar los desafíos que presenta el TEA.

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Tratamientos para la depresión y ansiedad: ¿cuáles son y cómo abordarlos?

Hoy en día, existen diversos tratamientos efectivos para la depresión, estos ayudan a las personas a reducir y hasta eliminar los síntomas que provoca dicha condición. Por ejemplo, la ayuda de la psicoterapia y el apoyo de psicofármacos en situaciones necesarias.

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Psicopatología: ¿Qué es y cuáles son las más comunes?

Las psicopatologías son trastornos mentales que impactan la vida emocional y mental de las personas como también, desempeñan un papel crucial en la psiquiatría y la psicología. En este artículo te explicamos que es una psicopatología, cómo surge y su estrecha relación con la semiología psiquiátrica.

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Terapia para la Depresión: un enfoque desde la terapia breve

Existen distintos tipos de terapia y enfoques para el tratamiento de la depresión. En este artículo te explicamos cuáles son como también, profundizamos en la Terapia Sistémica Breve.

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Consentimiento informado en psicología: ¿Qué es y cómo funciona?

En resumen, el consentimiento informado se entiende como el proceso por el cual que se proporciona al paciente información relevante para que éste pueda decidir libremente ante cualquier procedimiento diagnóstico o terapéutico.

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Re-transiciones y la exploración de la identidad

Este 20 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la Memoria Trans. Nik Mac-Namara, especialista en género y neurodivergencias, escribe esta columna de opinión sobre la vivencia trans y la exploración de la identidad como algo que "no pueden ser ajenas a la experiencia humana".

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Entrevista Psicológica: ¿Cómo comenzarla y qué preguntas hacer?

Al ser una técnica tan versátil, se utiliza con diversas funciones, incluso en un mismo ámbito de aplicación. En consecuencia, saber qué preguntar dependerá de la situación y el objetivo específico de la entrevista, ya sea evaluación clínica, terapia psicológica, orientación, investigación, entre otros.

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La Ciencia detrás del Ghosting

Esta nueva forma de rechazo social viene de la palabra en inglés ghost (fantasma), donde una persona termina toda comunicación con otra, desapareciendo como un fantasma.

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Prevención de la conducta suicida en adolescentes

El suicidio es la tercera causa de muerte entre los 15 y 24 años de edad. En este artículo te explicamos qué es la prevención de la conducta suicida en adolescentes como también, profundizamos en las señales y factores de riesgo de la conducta suicida en adolescentes.

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¿Qué es un ataque de ansiedad?

Un ataque de ansiedad se caracteriza por un episodio de miedo o malestar intensos que en pocos minutos alcanza su máxima intensidad. Revisa este artículo para para saber qué es un ataque de ansiedad y aprende de técnicas para poder manejarlo.

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Características de una persona abusada sexualmente

El concepto de abuso sexual es una tipificación del código penal, que alude a un delito con características establecidas en este.  No obstante, en el ámbito clínico, abordar el abuso sexual implica adentrarse en una serie de conductas que transgreden la esfera de la sexualidad, superando la delimitación establecida en el código penal.

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Intervención terapéutica en Segunda Infancia y Adolescencia

Es esencial considerar los trastornos de salud mental en niños, niñas y adolescentes (NNA), los cuales se describen como cambios serios en su forma habitual de aprender, comportarse o manejar las emociones, lo que causa angustia y problemas en las actividades diarias.

Sin categoría

Tecnología en Psicoterapia: El sello de Andrés Roussos en la SPR

El Dr. en psicología tiene una destacada experiencia en tecnología y psicoterapia, por lo que se ha encargado de dirigir y compartir su conocimiento en variadas universidades, instituciones e investigaciones por todo el mundo.

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Violencia sexual: ¿qué tipos existen?

Estaremos hablando de violencia sexual si una persona no está en condiciones de dar su consentimiento, como sería en estado de ebriedad, drogas, dormida o mentalmente incapacitada/o.

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Disciplina positiva: claves para el desarrollo infantil

La disciplina positiva es un enfoque educativo que se fundamenta en principios compasivos, respetuosos y centrados en el entendimiento mutuo entre padres e hijos.

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Selección de personal por competencias: ¿de qué se trata?

En este artículo te explicamos que es la selección de personal por competencias y sus principales características como procesos. Asimismo, ahondamos en qué son los diccionarios de competencias y te entregamos ejemplos de preguntas en esta área.

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¿Cómo podemos favorecer la salud mental en la infancia?

El impacto de sufrir un trastorno mental en la infancia es múltiple. Eleva los riesgos de presentar problemas de salud mental más graves en la vida adulta.

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Terapia Cognitivo Conductual: Técnicas y fundamentos

En este artículo te explicamos qué es la Terapia Cognitiva Conductual y sus principales técnicas como beneficios. Además, te explicamos su utilidad en la reducción de síntomas depresivos y ansiosos como también, en el tratamiento de trastornos de salud mental.

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Me titulé, ¿y ahora qué hago?

Las emociones que surgen en este momento son tan variadas como complejas: la excitación ante las posibilidades, la ansiedad por lo desconocido y, a veces, la melancolía por cerrar un capítulo tan significativo, como lo es la vida universitaria.

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Descubriendo la Pirámide de Maslow y su relevancia en Psicología

Conocida también como la pirámide de las necesidades humanas, esta teoría psicológica proporciona una visión clara y visual del comportamiento humano en función de sus necesidades fundamentales.

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Revictimización: ¿Qué es y cuáles son sus consecuencias?

En este artículo te explicamos que es revictimización y la victimización secundaria. Asimismo, te explicamos las consecuencias como también, formas de evitarla.

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Trastorno de ansiedad generalizada: ¿qué es y cómo tratarlo?

Como su nombre lo indica, es un desorden psiquiátrico que se caracteriza por la presencia constante de la ansiedad en diversas áreas de la vida de una persona, abarcando aspectos como el trabajo, las relaciones, la salud, el estado general del mundo, etc.

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Herramientas de Sex Coaching aplicadas en terapia: ¿Cómo nos podemos apoyar?

La terapia sexual brinda un enfoque biopsicosocial teniendo en cuenta las influencias que generan y mantienen el problema (de carácter sexual en su mayoría), así como formulando un camino para seguir adelante y dejarlo atrás. Siendo esto así, el coaching puede ser de gran ayuda para completar la terapia con algunas de sus herramientas.

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Ejemplos ilustrativos de Condicionamiento Clásico en la vida cotidiana

El condicionamiento clásico se extiende a diversas esferas de la vida cotidiana, incluyendo la publicidad y la educación. Para comprender cómo se manifiesta en estos contextos, es fundamental comprender la base de este proceso de aprendizaje.

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Descifrando la psicología del color: usos y significados

La psicología del color se describe como una disciplina de investigación dedicada a examinar cómo el color impacta en la percepción y el comportamiento de las personas.

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Síntomas de ansiedad: ¿cuáles son y cómo prevenirlos?

La ansiedad es una respuesta emocional normal que se caracteriza por sentimientos de tensión, preocupaciones y cambios físicos como el aumento de tensión arterial. Sin embargo, cuando se vuelve frecuente y abrumadora, puede ser indicativa de un trastorno de ansiedad.

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Impacto Profundo: Consecuencias Físicas y Psicológicas del Bullying

El bullying suele tener lugar en el contexto escolar donde hay una exposición intencionada y repetida de un niño o adolescente, por parte de otro individuo o grupo mientras asiste a la escuela.

Entendiendo la Escala de Daniels: Medición y Aplicación

La Escala de Daniels es una escala utilizada para medir la fuerza muscular del cuerpo humano, especialmente en personas con trastornos neuromusculares o lesiones localizadas.

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Ejemplos Prácticos de la Teoría de la Gestalt en la Psicología

La Teoría de Gestalt, una corriente psicológica que explora la percepción, destaca cómo los individuos organizan y dan sentido a sus experiencias sensoriales, considerando que la mente tiende a estructurar percepciones como entidades completas, no simplemente como la suma de partes individuales.

Escuela en Psicología Laboral

Maestrías en Terapia Cognitivo Conductual en México: Guía Completa

La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) es un tipo de terapia psicológica, cuyo origen se remonta al análisis experimental de la conducta. Este enfoque se caracteriza por la combinación de intervenciones dirigidas a los pensamientos y comportamientos, con el objetivo de aliviar el malestar psicológico y fomentar el bienestar.

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Guía Completa para la Formación en Psicoterapia: Caminos y Oportunidades

La American Psychological Association (APA) define a la psicoterapia como cualquier servicio psicológico brindado por un profesional capacitado, que utiliza principalmente formas de comunicación e interacción para evaluar, diagnosticar y tratar reacciones emocionales, formas de pensar y patrones de comportamiento disfuncionales.

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Día mundial de la Salud Mental: ¿cuándo es y de qué se trata?

Explorando las mejores universidades para estudiar psicología

Los psicólogos desempañen un rol crucial en la sociedad al brindar compañía, orientación y respaldo a individuos que enfrentan desafíos psicológicos y trastornos mentales. No obstante, su labor va mucho más allá, ya que al adoptar un enfoque integral, los profesionales pueden analizar el comportamiento de sus pacientes, identificar características de su personalidad y brindarles ayuda comprensiva para superar sus miedos, ansiedad, depresión, etc.

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El rol de la Escritura Creativa Terapéutica en niños, niñas y adolescentes

La escritura creativa es una forma de expresión literaria que se basa en la libertad, la espontaneidad y la imaginación. Su objetivo es estimular la memoria y la creatividad para generar escritos originales e innovadores.

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Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)

La Mediación Literaria se define como el proceso destinado a facilitar la conversación en torno a los libros. El mediador o mediadora desempeña un papel fundamental ya que es alguien que propicia la posibilidad de hablar sobre aquello que se piensa y se siente a partir de una lectura.

Terapia basada en la Mentalización

¿Por qué funciona la terapia basada en la mentalización? Nicolás Lorenzini en esta interesante conversación nos explicó en detalle sus objetivos y resultados.

Edición Especial junto al PhD. Felipe Lecannelier

Esta fue una conversación cercana en la que repasamos diferentes aspectos, como sus más de 20 años de investigación , libros publicados y sobretodo cómo surgieron sus destacados aportes en materia de infancia y adolescencia.

Autoagresiones y conductas suicidas en niños y adolescentes

Ya está disponible el quinto capítulo de nuestro podcast. En este nuevo episodio de Adipados tuvimos el placer de conversar con Francisca Vergara, psiquiatra infantil y magíster en psicología clínica infanto-juvenil.

TOC en niños y adolescentes

Durante la extensión de este programa Tomás Miño se refirió a la importancia del diagnóstico temprano, la administración de un tratamiento adecuado y de la necesidad de desmitificar este trastorno que, en la actualidad, afecta al 3% de la población mundial.

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¿Cómo apoyar a adolescentes y adultos transgénero?

El reconocimiento de la identidad de género es una realidad que sigue generando controversias y discusión en todo el mundo.Muchos adolescentes y adultos transgénero, han tenido que convivir con los prejuicios y desconocimiento de parte de la mayoría de la población y de incluso muchas instituciones.

Psicooncología: Un camino de cuidado integral

Cuando una persona es diagnosticada con cáncer, no solo su bienestar físico se ve afectado, su salud mental también sufre un impacto. La psicooncología brinda a estos pacientes y sus familias un abordaje integral de sus necesidades emocionales y psicosociales que puedan surgir durante el tratamiento.

¿Por qué nos cuesta hablar de sexualidad?

La sexualidad es una temática rodeada de prejuicios, estereotipos y expectativas poco realistas. En este capítulo de Adipados nos acompañó Rodrigo Jarpa, reconocido psicólogo y doctor en sexualidad humana, con quien conversamos sobre por qué nos sigue costando tanto hablar de sexualidad.

Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Periodo Postnatal: cuidados y necesidades en los primeros meses

En este capítulo de Adipados tuvimos una interesante conversación con la psicóloga Paula Arellano, quien nos habló del Apego, los vínculos afectivos y el periodo postnatal. Escúchalo donde tú quieras y cuando quieras.

Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

¿Qué hay detrás de una mala conducta en el colegio?

Con la vuelta a clases, muchos maestros, niñas y niños, madres, padres y cuidadores se enfrentan a un nuevo desafío: volver a la rutina, lo cual significa establecer nuevas normas de funcionamiento. Ante esto, es muy probable que se generen ciertos tipos de problemas, sobre todo los que tienen que tener que ver con el comportamiento en el aula de clases.

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Los Simpson y Sex Education: ¿Qué nos dicen sus personajes?

Todos/as tenemos alguna serie o caricatura que nos haya entregado algún mensaje o buen momento, por eso, en Adipados quisimos conversar con Camilo Aguilera, psicólogo que explica el comportamiento de las personas a través de analogías de series y caricaturas.

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Criminología y Criminalística: ¿qué lleva a alguien a cometer un delito?

En este capítulo conversamos con Carol Bettiz, trabajadora social y magíster en Intervención Socio Jurídica en Familia, sobre criminalística y criminología: que lleva a una persona a cometer un delito, la responsabilidad de los adultos de prevenir el delito y cómo la sociedad en general puede contribuir.

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La conexión entre salud mental y estilo de vida

¡No te pierdas este emocionante capítulo en el que charlamos con Cristóbal Carrasco sobre la medicina del estilo de vida! Descubriremos los secretos para una vida saludable y cómo pequeños cambios pueden marcar una gran diferencia.

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Salud y bienestar sexual en la comunidad LGBTQIANB+

Sumérgete en un episodio revelador de Adipados sobre la salud y el bienestar sexual en la comunidad LGBTQIANB+. Este fue un espacio de información, experiencias y reflexiones necesarias para promover una salud sexual integral.

Trastorno del espectro autista femenino

Este Ebook es una revisión de conocimientos relacionados con la dificultad de detección del TEA en mujeres y los efectos que esto genera en esta población. Ayudemos a visibilizar el diagnóstico y apoyar a niñas y mujeres dentro del espectro.

Desregulaciones y/o “Berrinches”: ¿qué es?, ¿qué hacer?, ¿qué decir?

Este Ebook busca brindarte estrategias útiles, actualizadas y aplicables relacionadas con el manejo adecuado de los mal llamados "berrinches" o "pataletas" en la infancia.

Autismo: detección temprana y diagnóstico inicial

En este Ebook encontrarás una revisión bibliográfica actualizada del componente neurológico del Espectro Autista, además de una guía con los elementos esenciales de su diagnóstico: desde la detección de señales, a la evaluación interdisciplinaria.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo del ciclo vital

Este Ebook busca entregarte una descripción basada en la evidencia sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), las técnicas para su diagnóstico y distintas modalidades de tratamiento. Todo ello, abordando las distintas etapas del curso de vida.

Trauma complejo: la huella en la infancia y el papel de los padres

¿Te interesa aprender sobre trauma complejo? Es relevante que estudies sobre esta temática, ya que el trauma complejo puede afectar a cualquier persona en el área emocional y mental. Si trabajas directamente con casos de esta índole o simplemente te mantienes en contacto con niños y/o adolescentes que han pasado por hechos traumáticos, debes aprender a reconocer los síntomas y sus consecuencias. Con este material de Adipa podrás aprender sobre qué es el trauma complejo y las herramientas que hoy existen para estudiar los tipos de traumas.

Nutrición infantil positiva: guía para madres y padres informados

A pesar del avance en la ciencia en el área de la nutrición, aún existe un amplio desconocimiento sobre la alimentación a nivel global. Con esta guía para madres, padres y cuidadores obtendrás un recurso integral que te proporcionará información sobre qué y cómo desarrollar una alimentación adecuada y nutritiva en los bebés.

Ps. María Jesús Salas

Psicóloga Clínica.

Ps. Ivania Zúñiga

Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil.

PhD. Mg. Felipe Lecannelier

Doctor en Psicología y Magister en Epistemología y Filosofía de las Ciencias

Ps. Paula Arellano

Psicóloga Clínica.

Escuela en Salud Mental Adultos

Mg. Abg. Nelson Lorca

Abogado y Magíster en Derecho con mención en Derecho Procesal.

Mg. Flga. Claudia Lorena Alemán Loayza

Fonoaudióloga y Magíster en Estrategias de Intervención en Salud Mental Infantil.

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Mg. Ps. Felipe García

Doctor en Psicología y Magíster en Psicología

Dra. Irene Intebi

Psiquiatra Infantojuvenil y psicóloga clínica

Escuela en Salud Mental Adultos

Ts. Karen Pérez

Trabajadora Social.

Ps. Gustavo Lanza

Psicoterapeuta.

Mg. Ps. Carolina Masson

Psicooncóloga-paliativista y Magister en Cuidados Paliativos Oncológico

PhD(c). Mg. Ps. Rodrigo Mardones

Psicólogo Clínico y Magíster en Docencia en Educación Superior.

PhD. Mg. Ps. Erika Rodríguez

Doctora en Neuropsicopedagogia y Magister en Terapia Familiar Integral.

Mg. Ps. Gilberto Gómez

Psicólogo y Magister en Psicoterapia Breve Sistémica.

Escuela en Salud Mental Adultos

Ps. Constanza Rivera

Psicóloga

Ps. Constanza Hernández

Psicóloga Infantil.

Escuela en Salud Mental Adultos

Abga. Nora Rosati

Abogada

Mg. Ps. Alicia Fuentes

Psicóloga y Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense

Escuela en Salud Mental Adultos

Abga. Carolina Marín

Abogada Litigante

Ps. Francisca Del Río

Psicóloga Clínica.

Escuela en Salud Mental Adultos

TO. Karina Garrido

Terapeuta Ocupacional.

Escuela en Salud Mental Adultos

Dra. Ana María Gallardo

Doctora en Psicoterapia, Magísteres en Psicología y en Psicoterapia.

Escuela en Salud Mental Adultos

Dra. Marcela Pavón

Psiquiatra Infantil y de la Adolescencia.

Dr. Pablo Riquelme

Psiquiatra Infantil y de la Adolescencia.

Mg. Ps. Hans Jara

Psicólogo, Psicoterapeuta y Magister en Prácticas Dialógicas y Colaborativas

Mg. Ps. Viviana Venegas

Psicóloga y Magister en Psicología Clínica

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Mg. Ps. Alex Desatnik

Doctor en Psicología y Magíster en Psicología

PhD. Mg. Ps. Susana Zarco

Doctora en Psicología, Magister en Psicología Clínica y en Psicoterapia Psicoanalítica Individual

Mg. Ps. María Teresa Lomelí

Neuropsicologa y Magister en Psicoterapia infantil.

Mg. Lic. en Filosofía Fabiola Espinoza

Licenciada en Filosofía y Magister en Psicología Comunitaria

Mg. AV. Constanza Hermosilla

Artista visual y Magister en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos

Mg. Ps. Cyn Zarate

Psicóloga y Master en Psicología Social. Mexicana/e en Chile

Mg. Ps. Macarena Pi

Psicóloga, Magísteres en Psicología Clínica Infanto Juvenil y en Atención Temprana

PhD. Dr. Pablo Moya

Doctor en Ciencias Biomédicas.

Mg. Dr. Alejandro Maturana

Psiquiatra infanto-juvenil y Magister en Psiquiatría del Adolescente

Mg. Ps. Gabriel García

Psicólogo Clínico Infanto Juvenil y Magister en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mtra. Alessandra Lubiano

Psiquiatra Infantil y del Adolescente y Magister en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica

PhD. Mg. Ps. Rodrigo Jarpa

Doctor en Sexualidad Humana y Magister en Psicología Clínica

Mg. Dra. Carolina Heresi

Neuróloga Pediátrica y Magísteres en Educación en Ciencias de la Salud y en Neuroinmunología

Mg. Dra. Beatriz Moyano

Psiquiatra Infanto-Juvenil y Magister en Psicofarmacología y Neurociencias

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Mariana Labbé

Psiquiatra de Niños y Adolescentes

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Valerie Jeanneret

Psiquiatra de Niños y Adolescentes

Escuela en Salud Mental Adultos

Dr. Pablo Goldberg

Psiquiatra del Niño y del Adolescente

Dr. Felipe Valdivia

Neurocirujano

PhD Dr. Rodrigo Nieto

Doctor en Ciencias Médicas y Psiquiatra

Ps. Paula Uribe

Psicóloga Clínica Adolescentes y Adultos.

Escuela en Salud Mental Adultos

TO. María José Berrios

Terapeuta Ocupacional.

PhD. Mg. Dr. Mario Rendon

Doctor en Ciencia área Epidemiología Clínica y Magister en Medicina por la Unidad

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

PhD. Ps. Azucena Borelle

Doctora en Psicología

Mg. Ps. Varinia Signorelli

Psicologa y Magister en Psicología Clínica

Mg. Ps. Claudia Riquelme

Psicóloga y Magister en Psicología Clínica.

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Mg. Ps. Monserrat Palou

Psicóloga y Magister en Neuropsicología Clínica

Escuela en Salud Mental Adultos

Ps. Claudio Fuenzalida

Psicólogo.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Francisco Morales

Psicólogo y Magister en Ciencias de la Familia.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Jahzeel Martínez

Psicóloga y Magister en Psicoterapia Breve Sistémica.

Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

TO. Magdalena Ponzini

Terapeuta Ocupacional Infantil.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Ps. Magdalena Oyanedel

Psicóloga Clínica.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Ps. Andrea Aguilar

Psicóloga Educacional y Clínica infanto juvenil

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Daniela Ibacache

Psicóloga y Magister en Etnopsicología

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

PhD. Mg. Ps. Cynthia Martin

Doctora en Psicología y Magister en Psicología.

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Ps. Sonia Gojman de Millán

Doctora en Psicología

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Ps. Paulina Vallejos

Psicóloga Educacional

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

TO. Fernanda Césped

Terapeuta Ocupacional.

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Mg. Ps. Nicole Baumgartner

Psicóloga Clínica y Magister en Psicoterapia Psicoanalítica

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Mg. Ps. Francisca Bustos

Psicologa y Magister en Psicología Clínica Mención Investigación

Ps. María Forttes

Psicóloga Clínica de Adultos.

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Mg. Ps. Danilo Urbina

Psicólogo y Magister en Sexología

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Mg. Dra. Constanza Bartolucci

Medica, Magísteres en Sexología Clínica y en Mediación Familiar

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Mg. Dra. Pilar del Río

Psiquiatra y Magister en Psicoterapia Asistida con Psicodélico

Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Dr. Juan Eduardo Donoso

Médico, especialista en urgencias.

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Pablo Salcedo

Doctor en Psicología Social, UNAM

Escuela en Salud Mental Adultos

Ps. Mauricio Contreras

Post título Psicoterapia Psicoanalítica

Escuela en Salud Mental Adultos

Dra. Ana Karina Keller

Postgrado de especialidad en Psiquiatría Adultos

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

T.O María Elena Fuenzalida

Terapeuta Ocupacional

Ts. Carolina Salazar Pino

Trabajadora Social

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Josefina Bunster

Magíster en neuropsicología

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Yanira Madariaga

Psicóloga Clínica Perinatal. Magíster en Educación Inclusiva (UCEN)

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ps. Fernanda Flores

Magíster en Psicología Clínica

Escuela en Salud Mental Adultos

Ps. Mg. Valentina Aravena Riquelme

Magister en psicología, mención psicología de la Salud

Mg. Ps. Loreto Peña

Magíster en Terapia Familiar

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Ed. Marcela Villegas Otárola

Postgrado en Necesidades Educativas Especiales por Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Ps. Alejandra González Cavieres

Psicóloga Clínica

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Mg. Ps. Noha Minshawi-Patterson

DOCTORA EN PSICOLOGÍA Y MAGISTER EN PSICOLOGÍA.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

T.O Carolina Muñoz Olivares

Diplomada en Autismo con enfoque en intervención clínica

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Mg. Mt. Nicolle de Raucourt

Magíster en Educación Universitaria en Ciencias de la Salud Universidad San Sebastián

Ps. Cristina Aurora Núñez Justo

Diplomado en Neuropsicología infantil

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Flga. Josefina Gibbons García

Diplomada en Neuropsicología infantil por la Universidad Católica de Chile

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Ps. Marcelo Ceberio

Doctorado por la Universidad de Kennedy, la Universidad de Barcelona y la Universidad de Buenos Aires

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Ps. Mark Beyebach

Doctor en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Ps. Ruperto Charles

Doctorado en consultoría de sistemas humanos (CCPYF)

Escuela en Salud Mental Adultos

Mg. Ps. Alberto Gimeno Peón

Experto en Intervenciones Sistémicas

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Gabriela Pineda

Postítulo en Trastornos del Ánimo, Universidad de Chile.

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PhD. Mg. Ps. Jennifer Endre Olson

Post-doctorado en el Hospital Infantil de la Universidad de Chicago, USA

Escuela en Psicología Comunitaria

PhD(c). Mg. Ts. Milton Contreras

Doctorando en Ciencias Humanas por la Universidad de Talca.

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MSc. Ps. Olga Rodríguez Ochoa

Máster en Psicoterapia Familiar y de Pareja por la Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar

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PhD. Mg. Ps. Carlos Rodríguez Malpica Esquivel

Doctorado en Consultoría de Sistemas Humanos

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PhD. Mg. Ps. Paul González Lozano

Doctorado en Salud mental

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

TO. Ruth López Leiva

Licenciada en Ciencias de la Ocupación

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

TO. Krasna Music

Terapeuta Ocupacional, Universidad Mayor

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Leonardo Farfán

Miembro de comisiones del MINSAL de Atención Temprana en TEA y Objetivos

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Cecilia Breinbauer

Médico, Psiquiatra Infanto-Juvenil

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Ps. Claudia García Acevedo

Escuela en Salud Mental Adultos

PhD. Ps. Karina Mejía

Fundadora y directora del Instituto Latinoamericano de la Familia

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

PhD (c). Mg. Ps. Marián Durán Estrada

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PhD. Abraham Hernández

Psicólogo graduado con honores, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dr. Rafael Bisquerra

Doctor en Ciencias de la Educación

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Dr. Mg. Ps. Marcio Soto Añari

Magíster en Neuropsicología Cognitiva

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

PhD. Diana L. Robins

PhD. en Psicología Clínica con especialización en Neuropsicología

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Shannon Bates

Doctora en Psicología, Universidad Pepperdine, CA. Directora Asociada, UCLA PEERS(c) Clinic.

Escuela en Salud Mental Adultos

Mg. Dra. Carolina Marty Meneses

Magíster en Administración y Gestión en Salud, Universidad de los Andes.

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Dra. Nakita Reyes

Diplomado Clínica en psicosis esquizofrénicas y afines, Universidad de Chile.

Descubre Nuestros Programas de Diplomados en Psicología y Salud Mental

Porque sabemos que la educación continua es esencial para tu desarrollo profesional, en Adipa contamos con diversos diplomados actuales e integrales que te entregarán todas las herramientas para profundizar tus conocimientos teóricos y prácticos en esas temáticas que a ti te interesan.

Descubre Nuestros Cursos en Psicología y Salud Mental

Vive la mejor experiencia de aprendizaje y potencia tus conocimientos a través de nuestros cursos y diplomados.

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Diplomados Lanzamiento

Diplomado Trastornos de la Personalidad: Comprensión Multidimensional, Diagnóstico y abordajes Psicoterapéuticos basados en Evidencia

El Diplomado en Trastornos de la Personalidad tiene como objetivo que los participantes puedan desarrollar una comprensión multidimensional actualizada sobre los trastornos de la personalidad, enfocado en la clínica.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado Técnicas de Intervención en Psicoterapia Breve

Desarrollar técnicas psicoterapéuticas básicas y avanzadas para la planificación e implementación de intervenciones psicoterapéuticas, desde modelos de la Terapia Sistémica Breve; con aportes de las Terapias Cognitivo-Conductuales, aplicadas para el abordaje de problemáticas de alta prevalencia en salud mental.

Cursos de especialización Cursos Sincronos Diplomados Lanzamiento

Curso: Acreditación Oficial Clínica Internacional ADOS-2

La Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo, segunda edición (ADOS-2) es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista.

Cursos de especialización Diplomados Lanzamiento

Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Este curso oficial internacional para el uso clínico del M-CHAT se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El curso incluse una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento M-CHAT, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones.

Cursos Asíncronos Cursos de actualización Lanzamiento

Curso: Intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo: Desde la estimulación cognitiva a los nuevos modelos centrados en objetivos

El programa buscar dar a conocer distintos tipos de intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo, así como sus formas de planificación y aplicación.

Cursos Asíncronos Lanzamiento

Curso: Introducción a la Psicooncología y los Cuidados Paliativos

Este curso busca entregar herramientas prácticas, actualizadas y aplicables, para equipos ligados ligados a temáticas de Salud.

Cursos Asíncronos

Curso: Trastornos de Personalidad: Diagnóstico y abordajes terapéuticos basados en la evidencia

Este curso online te permitirá proporcionar un tratamiento más efectivo y adaptado a las necesidades individuales de tus pacientes, lo que puede mejorar significativamente su calidad de vida.

Cursos Asíncronos Lanzamiento

Curso: Test de relaciones objetales (TRO)

Cursos Asíncronos Lanzamiento

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos: Profundización en niños, niñas y adolescentes

Los primeros auxilios psicológicos (PAP) son una respuesta humana que busca facilitar un alivio emocional inmediato a quienes se han visto afectados por eventos altamente estresantes y potencialmente traumáticos, como desastres naturales, accidentes, situaciones de violencia, entre otros.

Diplomados

Diplomado: La Complejidad del Trauma Complejo en Infancia y Adolescencia-Un modelo de evaluación e intervención

El presente diplomado tiene como propósito entregar al alumno/a un modelo ordenado, sistemático, explicativo, multidisciplinar, para explicar, evaluar e intervenir en la complejidad traumática en infancia y adolescencia.

Diplomados

Diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria

El diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria pretende ser un espacio de dialogo teórico práctico centrado en fortalecer los conocimientos y reflexiones sobre la psicología comunitaria.

Diplomados

Diplomado en Mentalización: Teoría y abordaje clínico

Este diplomado es una continuación del trabajo internacional en educación y formación en mentalización de AIEDEM. En él, docentes hispanohablantes de diversos países, con vasta experiencia en clínica, investigación y docencia, y con numerosas publicaciones, impartirán un entrenamiento en la teoría de la mentalización, su evaluación y su uso en diversos contextos, buscando enriquecer la práctica de aquellos profesionales que trabajan en salud mental.

Diplomados

Diplomado en Intervención Especializada en Abuso Sexual: Una Comprensión Psico Socio Jurídica

El objetivo del Diplomado es aplicar desde una perspectiva psico socio jurídica herramientas para la intervención y comprensión del abuso sexual infantil y adolescente, que considere la complejidad de los efectos asociados a las vivencias de transgresión.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado: Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia

Este programa busca incorporar estrategias clínicas y habilidades aplicadas en segunda infancia y adolescencia, desde un enfoque integral y una mirada biopsicosocial. De esta forma, las y los participantes van a poder conocer, y analizar intervenciones terapéuticas en niños, niñas y adolescentes.

Diplomados Postítulos Preventa

Postítulo de Especialización en Psicoterapia: Modelo de Apego y Complejidad (MAC) a través de las trayectorias humanas.

El presente postítulo tiene como propósito entregar al/la estudiante un modelo ordenado, sistemático, explicativo, multidisciplinar, para explicar, evaluar e intervenir en la complejidad traumática desde el nacimiento hasta la edad adulta.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado Clínico en Terapia Breve para la Depresión

El programa del diplomado abarcará los fundamentos prácticos de las terapias breves, y los enfoques sistémicos centrados en la solución aplicada a la depresión, así como técnicas y estrategias terapéuticas específicas para el tratamiento de la depresión.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado Tratamiento y Comprensión Clínica de las Adicciones: Estrategias Psicoterapéuticas

Este programa ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir conocimientos prácticos y habilidades en el diagnóstico, tratamiento y comprensión de las adicciones.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado en Psicodiagnóstico Infanto-Juvenil: Dos miradas complementarias ante los desafíos de niños, niñas y adolescentes

Este programa tiene por objetivo entregar herramientas teórico-prácticas para el ejercicio de la evaluación psicológica en población infanto-juvenil, bajo dos miradas: la evaluación psicodinámica con técnicas proyectivas, y la evaluación bajo un enfoque cognitivo y comportamental, incluyendo pruebas cognitivas y aportes de la disciplina de la psicoeducación, creada en la provincia canadiense de Quebec.

Diplomados Lanzamiento

Diplomado Internacional en Hipnosis Clínica

El presente programa presenta un modelo de formación e intervención profesional en el campo de la hipnosis, guardando el cumplimiento a las exigencias internacionales de calidad educativa y apego estricto al modelo científico y a los estándares éticos.

Cursos de especialización Cursos Sincronos

Curso: Selección de Personal por Competencias Laborales: Método STAR - Nivel 1

Este curso busca desarrollar las competencias necesarias para la selección de personal, introducir el modelo de entrevista laboral por competencias laborales a través del Método STAR.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Técnicas para el Desarrollo de la Salud y la Gestión Emocional

Este curso permitirá a los participantes, contar herramientas técnicas de intervención mediante las cuales conocerá los elementos y habilidades clave para un óptimo desarrollo emocional de manera personal e interpersonal.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: ADOS-2: Acompañamiento Teórico-Práctico en el proceso evaluativo integral del espectro autista

El curso permitirá a los participantes, a través del acompañamiento teórico práctico, comprender y analizar las implicancias del procedimiento evaluativo integral en el espectro autista. Asimismo, de la aplicación del test ADOS-2 a través del estudio de casos clínicos en clases.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Aplicación de PNL y Gestalt cómo Herramienta de Psicoterapia de Juego y Desarrollo Emocional en la Infancia

Este curso permitirá a los participantes, construir un ambiente de compresión, confianza, libertad, respeto y responsabilidad en los niños, donde ellos puedan proyectar su problemática, expresando sus conflictos y necesidades por medio del jueg

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Estrategias Creativas y Efectivas enfocadas en la Solución

Aprender estrategias psicoterapéuticas desde la terapia breve efectivas y creativas que incrementen el bienestar y calidad de vida de la persona.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Acompañamiento, Apoyo y Técnicas para la intervención con padres de hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos

El curso permitirá a los participantes el poder desarrollar una comprensión epistemológica sistémica, frente a la intervención psicoterapéutica en familias con hijos adolescentes.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Juego Terapéutico para Adolescentes: A través de la Imagen, la Imaginación y la Escritura Terapéutica

Desarrollar habilidades de Juego Terapéutico para el trabajo con adolescentes abordando la diferenciación, pertenencia y autoestima.

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Terapia Breve del Trauma

Este curso permitirá a los participantes conocer aspectos de la Terapia Breve aplicada al trauma y su abordaje a través de técnicas de intervención.

Cursos de especialización Cursos Sincronos

Curso: Acreditación Oficial Clínica Internacional ADI-R

Cursos de actualización Cursos Sincronos

Curso: Intervenciones para combatir la Depresión: Desde la Terapia Breve Sistémica Enfocada en Soluciones

La TBCS está enfocada en el futuro, dirigida a objetivos y enfocada en soluciones, en lugar de en los problemas que llevaron a los clientes a buscar terapia.

Diplomados

Diplomado Internacional en Terapia Psicológica para la Ansiedad

Este programa de diplomado se ha construido en base a una selección exhaustiva de los abordajes y técnicas más efectivas de la psicoterapia, teniendo como fondo común el aporte de las psicologías postmoderna.

Diplomados

Diplomado Apoyo Clínico Multidisciplinario en Autismo Infantil

Este diplomado tiene como objetivo proporcionar a los participantes una amplia gama de herramientas y conocimientos necesarios para brindar apoyo a niños y niñas en el espectro autista de manera multidisciplinaria.

Juego y arte para crear mundos posibles en las infancias

“La imaginación, la fantasía, el proceso de la imaginación y la fantasía son procesos corporales lo que da como resultado algo maravilloso que es la creatividad.

Seminario: Aproximaciones a la evaluación laboral con Test de Zulliger

En este seminario aprenderás sobre la historia del Test Zulliger y aplicaciones, la docente Jennyfer Araya nos explicó aspectos centrales para su aplicación e interpretación.

Seminario: Análisis de un personaje histórico desde una perspectiva psicopatológica

En estos primeros trabajos, los de Freud, de Isidor Sadger, los de Erickson, se buscaba analizar el lugar que los determinantes personales tenían en la historia de estos personajes.

Aprendizaje socioemocional en el Contexto Escolar

“Las emociones son neutras. Es decir, no son buenas ni malas en sí mismas. La acción que se comete una vez que se siente la emoción es lo que podríamos determinar si es adecuada o inadecuada, si es positiva o negativa, pero la emoción en sí es neutra. No es mala, no es buena"

Seminario: ¿Qué es la DBT (Terapia Dialéctica Conductual)?

El DBT es una modificación de la terapia cognitivo conductual.  Por lo que está dentro de las terapias de tercera generación e incorpora a todas las estrategias de cambio de la terapia cognitivo conductual. Por ejemplo,  lo que es la validación y la aceptación, que es uno de los pilares de la terapia. Eso es lo que marca la diferencia con la terapia cognitivo conductual propiamente tal”

Introducción a herramientas para identificar y tratar a NNA con autismo

Cuando vemos a una persona del espectro autista, un niño o un adolescente, vamos a ver que esta interacción se va a ver dificultada por estos problemas de comunicación, por problemas de la flexibilidad en el pensamiento y esta conducta es la que vemos como alterada y alterada pensando en que siempre tenemos un referente que es la conducta del neurotipo”.

Seminario: Introducción a los problemas en salud mental y trastornos de la personalidad en la adolescencia

Hay dos grandes hitos que hacen complejo pensar el tema de la salud mental en la adolescencia, lo que se ha llamado a lo largo del estudio la ‘adolescencia normal’ y es que, históricamente, tiende a sentirse la percepción de que en la adolescencia se viven situaciones complejas y difíciles

Clínica de la Sexualidad: una posibilidad relacional

Acción es recuerdo, actuamos porque recordamos. Entonces esta memoria procedural se guarda y es la forma en como hemos aprendido a compartirnos con los otros. Piensen ustedes de inmediato en sexualidad, no solo en vida sexual.  Si la memoria procedural implícita son modos de como compartirnos con los otros, cuanta importancia tendrá entonces en términos de la sexualidad y la vida sexual”.

Abuso sexual y su normalización cultural

“Vamos a entender como violencia sexual actos que van desde el acoso verbal a la penetración forzada. Además de una variedad de tipos de coacción, desde la presión social y la intimidación a la fuerza física. Es decir que un gran concepto a la hora de tipificar considerando desde el acoso sexual y verbal hasta la violación. Se puede estar en ambientes, contextos, que son abusivos verbalmente”.

Hablemos de Psicooncología y Cuidados Paliativos

El cáncer pertenece a un grupo de enfermedades donde existen 200 tipos aproximadamente. Se define como ‘un crecimiento celular sin control con pérdida de la diferenciación, invadiendo los tejidos próximos y provocando metástasis,  la destrucción de tejidos y órganos a distancia’.

Hablemos de construir soluciones desde la Infancia

“Una de las personas que creó esta forma de trabajar, o estas formas de posicionarnos en el trabajo, es Steve de Shazer, quien hacía esta pregunta siempre acerca del trabajo basado en soluciones ‘¿Es esto un cambio de paradigma o es simplemente un nuevo modelo de terapia?’”

Consideraciones respecto de la salud mental de niños, niñas y adolescentes frente al retorno escolar en contexto pandemia

"Entonces, hay que tener harto ojo con el contexto familiar, la ausencia de la escuela en cuento al impacto que tuvo para los niños, la relación que tienen con sus pares donde vemos que les está costando relacionarse, dificultades en resolución de conflictos, en hablar en público, exponer, expresar lo que les pasa o lo que sienten frente a otros que no son su familia, en los espacio de juego y recreación"

Test de Rorschach y su utilidad para el diagnóstico clínico

Tras casi 100 años de su creación, la prueba sigue funcionando porque evalúa características de personalidad.  Es decir, permite hacer una descripción profunda de ella y también hacer diagnósticos.  Por ejemplo, una depresión, indicadores de suicidio o psicopatologías graves.

Hablemos de neurodiversidad

El mundo de la neurodiversidad para las personas autistas, que están sacando su voz cada vez más, muchos son adultos autistas y este año ha sido mucho más fuerte en función de este infinito de colores o dorado y entonces, vemos que esto los representa mejor y eso lo han ido necesitando y para ellos representa un todo con infinidad de colores y los incluye”.

¿Qué es la tanatología? Clínica e Intervención

"Al hablar de tanatología nos estaremos refiriendo a temas relacionados con la muerte, su estudio y los procesos que la acompañan. Luego se ha ido ampliando a otros procesos también

Autolesión y suicidio

Una autolesión es, de acuerdo a la organización mundial de la salud, un suicidio y las muertes accidentales debido a conductas auto lesivas fueron la tercera causa de muerte entre los adolescentes en 2015, con cerca de 67.000 muertes, teniendo claro que estas cifras van en incremento en la actualidad”.

Seminario: Evaluación Clínica del Trastorno Obsesivo Compulsivo

Seminario online realizado por Tomás Miño, donde se abordó la evaluación clínica del Trastorno Obsesivo Compulsivo.

Trastornos de ansiedad en tiempos de cambio

Cuando la gente habla de trastornos de ansiedad o ansiedad en el sentido común, de pronto te hablan de nerviosismo, de angustia, preocupación, de miedo o temor.

Selección de personal por competencias: Simulación de Competencias y Aporte del Referente Técnico en la actualidad

Dentro de la selección por competencias, hablamos de una entrevista técnica y de una entrevista por competencias, cuando el referente técnico o el reclutador pregunta cuestiones más profundas al aspirante para comprobar que está preparado para desempeñar las funciones que se esperan de él

Seminario: Lenguaje de la autoestima en el ámbito laboral

Seminario online que trato sobre la importancia del lenguaje del autoestima en el ámbito laboral. Revive la instancia aquí.

Seminario: Relevancia de la Prevención del Abuso Sexual Infantil

En este seminario sobre la prevención del abuso sexual infantil, conversamos sobre estrategias actuales para trabajarlas con la población.

Seminario: Relevancia clínica del test de Relaciones Objetales

En este seminario sobre el Test de Relaciones Objetales, impartido por la psicóloga María José Correa aprenderás sobre su historia, aplicación, proyección y principal función.

Seminario: Entendiendo la conducta alimentaria desde la integración sensorial y los vínculos

En este seminario en el que se abordo la conducta alimentaria se conversó sobre tópicos usuales que suelen complejizar la relación de los niños y la comida. Revisa la instancia completa aquí.

Seminario: Evaluación de las habilidades cognitivas generales en distintas etapas de la adultez con WAIS-IV

Seminario online que abor el tema de la evaluación de las habilidades cognitivas generales en distintas etapas de la adultez con WAIS-IV.

Perspectiva de género y la psicología

Los estudios de la mujer nace en estados unidos como una primera aproximación académica para acercarse a conversar, escribir, pensar, investigar, sobre cuál es la situación de la mujer sujeta, asocial, antes invisibilizadas, al igual que muchos otros sujetos sociales, por su condición de género

Seminario: Mitos acerca de la enuresis y la encopresis

Seminario online impartido por la psicóloga Jennyfer Araya, donde se abordaron los mitos que existen acerca de la enuresis y la encopresis

Seminario: Selección de personal por competencias: Importancia de los Perfiles de Cargo y de la Entrevista por Competencias laborales

Los psicólogos Angélica Mera Garrigó, Raquel Badilla y León Ortiz Wilhelm expusieron sobre la selección de personal en el contexto de ejecución de entrevistas bajo las competencias esperadas, en relación a los diferentes cargos laborales.

Seminario: Psicología comunitaria y migración

Este seminario online impartido por Ps.Mg. María Belén Tapia de la Fuente se conversó sobre la psicología comunitaria en diálogo con la migración, entendiendo que rama de la psicología no ha permitido comprender en profundidad este proceso de cambio sociocultural.

Seminario: La importancia de la evaluación de la conducta adaptativa

Este seminario fue impartido por la psicóloga y magíster en Psicología Infantojuvenil en Contexto Escolar, Jennyfer Arara, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se conversó sobre la importancia de la evaluación de las conductas adaptativas.

Seminario: Desafíos en la actualidad de la Salud Mental Infanto-Juvenil

Prestar atención a la salud mental de los jóvenes es un factor clave para la prevención de conductas de riesgo. Sobre esta temática, expuso la psicóloga y académica Viviana Venegas. Revisa la charla aquí.

Seminario: La mentalización como una forma de enriquecer la practica clínica

Este seminario certificado realizado por PhD. Nicolás Lorenzini, expuso sobre la mentalización en la práctica clínica, a lo largo de la charla, nuestro director académico de Europa, repaso detalles importantes de esta corriente.

Seminario: ¿Qué sabes acerca de la depresión perinatal?

En este seminario certificado realizado por la Ps. Mg. Anaís Aluicio, se conversó sobre todo el periodo perinatal, todo para comprender aspectos biológicos, sociales y personales de las mujeres que se son madres.

Seminario: Las dos escuelas de la Gestalt: Nueva York y California

El doctor en Sociología, Antonio Hermosilla en este seminario nos explicó la diferencia entre las Escuelas de la Gestalt. Revive la instancia.

Seminario: ¿El TOC se cura?

Respecto al  TOC existen muchos mitos y creencias, para esclarecer esto, el psicólogo infantojuvenil y magíster en Psicología Clínica Infantojuvenil, Tomás Miño, nos ayudó a comprender esta temática.Te invitamos a revivir la instancia de conversación.

Clínica Analítica y sus conceptos introductorios

Este seminario fue impartido por la psicóloga y académica Ana María Solís, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se abordaron conceptos introductorios a la Clínica Analítica.

Seminario: Dinámicas de violencia psicológica

Seminario online en el que la psicóloga Eugenia Escalona abordo las dinámicas de la violencia psicológica.

Seminario: ¿Cómo detectar el acoso escolar y cómo prevenirlo?

Este seminario fue impartido por la psicóloga y magíster  en Psicología Infantojuvenil en Contexto Escolar, Jennyfer Arara, te invitamos a revivir esta interesante conversación en la que se conversó sobre detección y prevención el acoso escolar.

Seminario: La importancia del juego en la psicoterapia infantil

Seminario online en el que se abordó la importancia del juego en la psicoterapia infantil, entendiendo que es un mecanismo de comunicación.

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Hablemos de suicidio

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso de herramientas clínicas en la infancia

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso de gráficas en el Psicodiagnóstico Infantil

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Cuidados Trans para la vida cotidiana

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

¿Comer sin hambre?

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

10 Estrategias para intervenir en los problemas de Aprendizaje

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Pinceladas del arte de la terapia grupal lúdica

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Cómo disminuir el estrés y la ansiedad?

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Abordaje lúdico para casos de excreción

Escuela en Psicología Laboral

Burnout: Antídoto desde la Terapia Breve

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El juego como Psicoterapia Infantil

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Hitos del Neurodesarrollo y signos de alerta

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El futuro de la psicoterapia; ¿dónde estamos y para dónde vamos?

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Develación del Abuso Sexual: Un momento crucial

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Cómo evaluar en Espectro del Autismo? Una mirada ecológica y funcional

Escuela en Psicología Comunitaria Escuela en Psicología Laboral Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil Escuela para Madres-Padres y Cuidadores

Convenio educativo entre ADIPA y USJ México

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Introducción a la conducta suicida en el contexto escolar

Escuela en Salud Mental Adultos

Acompañándonos en el camino del Duelo

Escuela en Salud Mental Adultos

Psicoterapias emergentes para el Trauma

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Síndrome de Tourette: Diagnóstico e intervención psicoterapéutica

Escuela en Salud Mental Adultos Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

¿Qué es la Sexología? Mitos y Verdades

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

El desarrollo de la Empatía en el contexto Educacional

Escuela en Psicología Laboral

¿Qué significa el liderazgo organizacional?

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Uso del lenguaje positivo y su impacto al momento de educar

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Técnicas de intervención con niños, niñas y adolescentes

Escuela en Salud Mental Adultos

La Magia de la hipnosis en la autoestima

Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Adolescencia: Cambios y cuidados abordados desde la terapia breve

Descubre las 5 características para que tu curso eLearning sea exitoso

Un curso exitoso de eLearning va a hacer más que solo informar; va a excitar, inspirar e involucrar activamente al alumno. Debes incorporar las mejores prácticas de capacitación y desarrollo para que sus alumnos puedan encontrar y crear significado en cada aspecto de sus trabajos.

6 Tendencias de eLearning: ¿Qué pasará en el futuro?

En este artículo, exploraremos las 6 tendencias más populares que probablemente se afianzarán más en eLearning en los próximos años.

Te invitamos a conocer cuáles son los “in” y los “out” del aprendizaje e-learning

El aprendizaje e-learning toma cada vez más relevancia en el mundo actual, ya que los elementos que la componen posicionan a esta modalidad como la educación del futuro. Sin embargo, es importante revisar cuáles son los pro y contras del e-learning, para esto veremos los “in” y “out”

El futuro del aprendizaje en línea: adaptabilidad, flexibilidad y modular

El aprendizaje en línea o e-learning, está evolucionando y está logrando cada vez mejores experiencias de aprendizajes, más integrales y completas, a través de tres elementos principales: adaptabilidad, flexibilidad y su carácter modular.

En ADIPA queremos mantenernos conectados contigo

Como comunidad reconocemos la importancia de la interacción, por este motivo, hemos reactivado nuestro blog, desde donde les estaremos informando acerca de nuestros proyectos y servicios, además de aportar con información relevante para la sociedad.

Biblioteca Virtual ADIPA, tu nueva herramienta para el aprendizaje

ADIPA a través de la tecnología, innovación y estándares de excelencia, pretende seguir construyendo una comunidad psicosocial con profesionales conscientes y actualizados.

Técnica de la Bandeja de Arena: ¿Qué es y para qué sirve?

Esta herramienta terapéutica permite a los pacientes simbolizar contenido verbal complejo de explicar, mediante el trabajo práctico con arena y otros elementos.

¿Conoces los aportes de la Neurociencia a la Psicología Clínica?

Este campo de la ciencia ha contribuido a comprender cómo se organiza el sistema nervioso de los seres humanos, también a indagar en el desarrollo y funcionamiento, además de la explicación de ciertas conductas.

Botiquín Emocional: una herramienta de la psicología para el bienestar

Este instrumento psicológico permite la compilación de elementos para enfrentar o prevenir crisis emocionales. Es un apoyo de contención flexible y adaptable a diferentes contextos y situaciones.

La importancia de la Evaluación Neuropsicológica en adultos mayores

Es una realidad que Chile está envejeciendo y en ese contexto surgen nuevas vulnerabilidades que se deben abordar, ya que, con el paso de los años, aparecen enfermedades, trastornos y/o patologías que afectan a la calidad de vida en la vejez.

Modelo A.M.A.R para una crianza neurodiversa

Esta metodología se basa en el cuidado respetuoso emocionalmente sensible y seguro de los niños, a través del potenciamiento de las habilidades de los cuidadores, padres, programas educacionales y áreas más específicas.

Dificultades de atención en niños y adolescentes

Uno de los factores fundamentales a tener en cuenta en el transcurso de formación es la atención, porque es el primer paso en todo proceso de aprendizaje.

Acoso laboral: agresión u hostigamiento reiterado

El mobbing o acoso laboral comprende una noción amplia de violencia, ya que integra todo tipo de conductas capaces de intimidar o violentar a una persona, siendo los límites de conceptualización especialmente complejos debido a los diversos aspectos que lo configuran.

El enfoque narrativo dentro de la psicología

El enfoque narrativo dentro de la terapia clínica concibe a las personas como sujetos separados de los problemas, para eso, se trabaja en la separación lingüística del problema de la identidad personal del paciente.

Violencia de género, consideraciones para su erradicación

Hoy en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, te invitamos a conocer acciones de prevención y evitar la discriminación.

Enuresis y Encopresis infantil: descontrol de esfínteres

Estos trastornos consisten en la incapacidad de controlar de forma voluntaria la emisión de orina y heces una vez superada la edad de maduración.

Intervenciones Terapéuticas en infancia y Adolescencia: ¿Cómo se trabajan?

El diplomado Intervenciones Terapéuticas en Infancia y Adolescencia cuenta con un programa que promueve herramientas aplicativas innovadoras.

Intervención Clínica en Familias con Adolescentes Transgénero

Junto a al psicólogo y magíster, Cristian Spuler, conversamos sobre identidades de género y el abordaje desde la salud mental.

ADIPADOS: nuestro nuevo podcast

Conéctate a este nuevo proyecto y disfruta de conversaciones que inspirarán tu carrera profesional.

¿Qué es el Modelo A.M.A.R? Conversamos con PhD. Felipe Lecannelier su creador

¿Quieres conocer el origen de este programa y sus objetivos? Entonces este blog es para ti.

Test de Rorscharch desde el Modelo Fenomenológico

Qué pensamos, cómo sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad han sido problemas de estudio recurrentes en la psicología. Para definir la personalidad, el Test de Rorschach se ha convertido en la principal herramienta de diagnóstico clínico.

ADIPA se internacionaliza a México

Con la motivación de seguir buscando la democratización del conocimiento en el área de psicología y salud mental, nos propusimos un nuevo desafío en México.

Psicoterapia para la Ansiedad

Enfermedades como la depresión y ansiedad se han convertido en uno de los principales problemas de salud de la sociedad actual. Esto, debido a que la población mundial en estos últimos años se ha visto enfrentada a complejas situaciones no previstas.

Alianza ADIPA-IIPCS

Nos aliamos con el Instituto de Investigación y Psicología Clínica y Social (IIPCS), organismo que cuenta con certificación de la Secretaría de Educación Mexicana.

Vanessa Nahoul asume como nueva Directora Académica de ADIPA México

La académica con destacada trayectoria en el psicoanálisis clínico, será la encargada de liderar el equipo mexicano.

¿Quién es Nicolás Lorenzini? El nuevo director académico de ADIPA en Europa

El nuevo director académico de ADIPA, con gran trayectoria en el campo de la psicología, asumirá este desafío que buscará eliminar las fronteras del conocimiento.

Adipa participa en investigación sobre los efectos de la pandemia en la práctica de la psicoterapia

Nuestro director académico en Europa, Nicolás Lorenzini, y el docente de Adipa, Alex Desatnik, formaron parte del estudio junto a otros académicos de la University College of London.

¿De qué hablamos cuando hablamos de TOC?

¿Qué es el TOC? En términos biomédico, el TOC es el Trastorno Obsesivo-Compulsivo, que consiste en ideas obsesivas combinadas con conductas compulsivas.

¿Conoces los test gráficos? Técnica que puede ayudarte a realizar un correcto psicodiagnóstico

El dibujo libre, HTP, el hombre bajo la lluvia y la familia son algunas de las pruebas que se pueden aplicar con el objetivo de hacer una evaluación inicial.

Psicología comunitaria, una herramienta de transformación social

La psicología comunitaria tiene por objetivo el estudio de los factores psicosociales que intervienen en el desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social.

La salud mental y la importancia de su concientización

Mayo es el mes de la salud mental, sin embargo es más urgente que nunca que esto sea un objetivo constante en nuestras vidas, en especial luego de los efectos de la pandemia.

Autolesiones adolescentes: ¿por qué se producen y cómo enfrentarlas?

Las autolesiones en adolescentes es un tema que, como sociedad, debería alertarnos sobre el estado de la salud emocional de nuestros jóvenes.

No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención

El bullying o acoso tiene efectos negativos en la salud física, emocional y en el rendimiento académico de los niños.

Psicología laboral y su papel en el funcionamiento de una organización

Uno de los objetivos de la psicología laboral es la evaluación y selección de personal para los que existen distintos técnicas que ayudan a elegir acertadamente al candidato ideal.

¿Qué es el mindfulness? Terapia de meditación para alcanzar el bienestar

El mindfulness se trata de permitirnos estar presentes en cada momento, no solo físicamente, sino que experimentar y sentir lo que nos sucede bajo una mirada de aceptación y sin juicio.

Ni berrinches ni pataletas: desregulaciones en la infancia

Los “berrinches” o comportamientos abrumantes e intensos por parte de los niños y niñas, son desregulaciones o respuestas excesivas a estímulos.

Tres libros esenciales sobre psicología infantil

Estos ejemplares de Felipe Lecannelier nos ayudarán a orientarnos hacia un mundo respetuoso para la infancia y contribuir con su bienestar, etapa base de nuestro conocimiento del mundo.

Salud mental infanto juvenil: medidas preventivas en el contexto escolar

Los niños y jóvenes durante la pandemia debieron abandonar sus hábitos y adoptar un proceso escolar inédito. Estos cambios afectaron profundamente su salud mental.

Síndrome del Impostor y sus efectos en la salud mental

El síndrome del impostor es un fenómeno psicológico que no permite a las personas reconocer sus propios logros y les genera una sensación de falsedad frente al resto, poniendo en duda su inteligencia y creatividad.

Importancia de la imagen corporal para el bienestar integral

La imagen corporal es el autoconcepto que forma nuestra mente desde la infancia. Una imagen alterada podría provocar pensamientos y conductas autodestructivas.

WISC-V y su aporte en el diagnóstico de trastornos del neurodesarrollo infantil

También denominada Escala de Wechsler, es una evaluación de inteligencia que se puede realizar en niños, niñas y adolescentes entre los 6 y 16 años de edad.

Dupla psicosocial: Un rol esencial en tribunales de familia

Psicólogos y trabajadores sociales suelen actuar juntos en casos relacionados a la vulneración de derechos, la violencia intrafamiliar y habilidades parentales.

Conoce nuestras 5 escuelas de salud mental y psicología

Quisimos mejorar tu experiencia de aprendizaje creando escuelas especializadas y destinadas para profesionales del rubro y el público en general.

Tratamiento con psicofármacos en niñas, niños y adolescentes

Los psicofármacos son medicamentos que actúan en el sistema nervioso central y pueden ser utilizados dentro de un tratamiento de trastorno de salud mental.

Desarrollo de la afectividad y la sexualidad en niñas y niños

La afectividad es esencial para una adecuada relación con la sexualidad, por eso, es importante que los cuidadores hablen con sus hijos estas temáticas desde la primera infancia.

ADOS-2 y su aporte al diagnóstico de los Trastornos del Espectro Autista

Este test tiene como propósito determinar o no la presencia de TEA en niños, niñas, jóvenes o adultos y, al mismo tiempo, identificar su grado de necesidades de apoyo.

Psicología perinatal y su relación con la depresión postparto

La depresión perinatal ocurre durante o después del embarazo y puede ser grave si no se trata por un profesional.

ABAS 2: ¿Qué es y cómo medir la conducta adaptativa?

El ABAS 2 es un instrumento de evaluación de la conducta adaptativa desde el nacimiento hasta los 89 años que busca determinar si una persona es capaz de desenvolverse en su vida cotidiana sin precisar la ayuda de otras personas.

Violencia escolar: impacto emocional en las víctimas, agresores y testigos

Los estudiantes que son continuamente acosados o intimidados de manera física o verbal pueden sufrir graves consecuencias a nivel psicológico. Por ejemplo, desarrollar una baja autoestima o ansiedad.

Apego ¿De dónde surge este vínculo?

El apego es un vínculo propio de los seres humanos y otros mamíferos debido a nuestra condición altricial, razón por la cual nacemos “inmaduros” y, por lo tanto, bastante indefensos y susceptibles a los riesgos que ofrece nuestro entorno.

El enfoque sistémico y sus tipos de psicoterapia

Bajo este principio, una persona actúa y aprende en función de lo que lo rodea. Por lo que la terapia sistémica no busca tratar a un individuo de forma aislada, sino más bien como parte de un sistema, como puede ser una familia, una pareja o simplemente la sociedad en la vive.

Detección de problemas de aprendizaje en niños y niñas a través de la escritura y dibujo

El diagnóstico no es lo mismo que la detección de problemas de aprendizaje, esta última acción nos puede indicar si el desarrollo de los niños y niñas esta siguiendo un proceso en relación a su edad y contexto.

Test persona bajo la lluvia ¿Qué es? y ¿Cuál es su objetivo?

Este test se aplica en psicología en el área clínica, escolar y también en contextos laborales. En esta última, como parte del proceso de selección o para analizar ciertos aspectos de los colaboradores dentro de una organización.

AMAR: un modelo para el bienestar de la infancia

AMAR es una metodología de Cuidado Respetuoso y Emocionalmente Seguro que llama a los cuidadores a respetar a los niños y los sentimientos propios para lograr un desarrollo adecuado.

Personas mayores : ¿Cómo ayudar a esta parte de la población?

Personas mayores, no más abuelitos/as ni adultos mayores.

ADOS-2 y los aspectos que debes conocer de este instrumento

Este instrumento aporta valiosa información para el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista. Sin embargo, los resultados deben ser complementados con la visión de un equipo interdisciplinario.

Selección de personal: métodos y técnicas de evaluación

Existen distintos métodos y herramientas que resultan útiles para la obtención de información respecto a las aptitudes y habilidades de un postulante. La selección de personal, por lo tanto, tiene el objetivo de beneficiar a ambas partes de este proceso.

Trastorno narcisista de personalidad

El trastorno de personalidad narcisista se caracteriza por un patrón general de grandiosidad (grandeza), necesidad de adulación y falta de empatía.

Trauma complejo: implicancias neurobiológicas y su proyección terapéutica

El trauma complejo es la manera de llamarle a eventos intensos que marcan un antes y un después en la vida de una persona.

¿Cómo y cuándo es necesario intervenir en primera infancia?

Durante la primera infancia, todos los bebés, niños y niñas necesitan protección, nutrición y estimulación para que su cerebro se desarrolle correctamente.

¿Cuáles son las dinámicas de violencia psicológica en una relación de pareja?

La vida en pareja deriva de referentes culturales que no son iguales para las mujeres y hombres. En este sentido, es muy importante saber cuál es el contexto de cada uno, ya que de acuerdo a ello se van a comportar. Cuando hablamos de violencia psicológica entre parejas, estamos hablando de una asimetría de poder, en donde una de esas personas quiere someter y tener el control de la otra.

¡Es oficial! Nueva alianza entre CESIST y ADIPA para acercarte a la educación de excelencia

El trabajo junto con CESIST tiene el objetivo de beneficiar a nuestros estudiantes y abrir oportunidades de maximizar nuestro desarrollo en el ámbito de la Terapia Sistémica y Terapia Breve. Entérate de los detalles en la siguiente nota.

¿Qué ocurre después de sufrir un trauma sexual?

La salud sexual es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es simplemente la ausencia de enfermedad, disfunción o dolencia. La salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de coacción, discriminación y violencia. 

¿En qué consiste la terapia EMDR?

La Terapia EMDR es un tipo de psicoterapia de desensibilización y reprocesamiento de movimientos oculares, que se utiliza en varios países, con la finalidad de desbloquear recuerdos traumáticos vividos y eliminar las consecuencias actuales que padecen las personas.

¿Qué evalúa el Test Cognitivo de Montreal MoCA?

El objetivo del Test MoCA es detectar síntomas o indicios para que el profesional comience una evaluación más profunda. Así, en casos donde observen errores de ciertos tipos en algunas pruebas del test, se pueden asociar a un peor pronóstico.

Conducta suicida: realidades, mitos y prevención

El comportamiento suicida es un problema de salud pública importante pero a menudo descuidado, rodeado de estigmas, mitos y tabúes. Cada caso de suicidio es una tragedia que afecta gravemente no sólo a los individuos, sino también a las familias y las comunidades, pero es importante visibilizar estrategias de prevención y abordaje.

Trastorno de pánico, cuando el miedo agobia: síntomas y abordaje

Las personas con trastorno de pánico tienen ataques repentinos y frecuentes. Estos ataques se caracterizan por una ola repentina de temor o incomodidad, o bien, una sensación de perder el control, incluso cuando no hay un peligro real o un factor desencadenante claro.

¿Qué son los Trastornos Alimenticios o Trastornos de Conducta Alimentaria?

Los Trastornos Alimenticios o Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), son enfermedades graves asociadas a la morbilidad y mortalidad, que han ido en aumento, sobre todo en países en desarrollo. Los casos más comunes se trata de Anorexia nerviosa, Trastorno por atracón y Bulimia nerviosa.

¿Qué es la depresión y como enfrentarla?: señales de alerta

La depresión es un sentimiento de tristeza y/o una disminución del interés o del placer en las actividades, que se convierte en un trastorno cuando es lo suficientemente intensa como para interferir con el funcionamiento normal de la persona.

¿Qué es una urgencia subjetiva?

La idea principal que se tiene en estos casos de urgencia subjetiva, es el pensamiento de no poder más del paciente y con ello, la necesidad desesperada de requerir una solución rápida a lo que sienten. Esto, además, marcado por la atemporalidad de la angustia.

¿Qué se entiende por vulneración de los Derechos del Niño?

La vulneración de los derechos a los niños, niñas y adolescentes se entiende como la exposición de éstos mismos a situaciones de daño, peligro o que violenten su integridad psíquica y/o física.

Tipos de adicciones: cuáles son y qué factores influyen

Las personas con problemas de adicción a menudo presentan uno o más problemas de salud relacionados al uso de sustancias, que pueden incluir enfermedades pulmonares o cardíacas, daño cerebral, cáncer, problemas de salud mental como la depresión, o inclusive desencadenar trastornos psicóticos.

¿Cómo funciona la regulación emocional en adultos?: una mirada psicoterapéutica

La regulación emocional es la capacidad para manejar las emociones de forma apropiada. Supone tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y comportamiento; tener buenas estrategias de afrontamiento.

¿Qué hay detrás de la salud mental adolescente?

Hay que tener en cuenta que detrás de la salud mental adolescente, hay un cerebro formándose y emociones a flor de piel. Por lo que, en esta etapa hay mayores posibilidades de que las conductas sean más arriesgadas, ya que todo lo que hacen está basado en la emocionalidad

Trastornos de la personalidad: lo que necesitas para un trato humanizado

Los trastornos de la personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento, percepción, reacción y relación duraderos y repetitivos que provocan una angustia importante a la persona afectada y/o afectan su capacidad de desenvolverse.

Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto con autismo?

El principal punto que hay que tener en cuenta a la hora de atender a un adulto con TEA, es que se debe realizar un trabajo multidisciplinario. Es decir, que debe haber un trabajo en equipo que incluya por supuesto otros profesionales del área de la salud.

Test vocacionales de orientación: Holland e Inventario de Tracey

Los test vocacionales son herramientas de guía que puede ayudar a muchos jóvenes a aprender sobre sí mismos, sus habilidades y aptitudes, características que los pueden ayudar a tomar una decisión respecto a su futuro.

Violencia intrafamiliar: causas y consecuencias de la VIF

La violencia intrafamiliar ocurre por una variedad de razones. La primera razón es que en un círculo se deciden utilizar tácticas agresivas y violentas para que las personas que coexisten se mantengan alineadas.

Evaluación WISC-V: una mirada desde la neuropsicología escolar

En el año 2018 fue lanzada en nuestro país la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños, quinta edición (WISC-V), siendo Chile uno de los primeros países en Latinoamérica en contar con un instrumento actualizado para las evaluaciones del funcionamiento intelectual.

¿Qué es la prueba ICAP?

Se describe el test ICAP como un instrumento estructurado que sirve para valorar áreas del funcionamiento adaptativo y las necesidades de servicio de una persona. El test incluye áreas de evaluación como el cuidado personal, el juego y el ocio, la comunicación, la independencia en el hogar y en la comunidad, y las relaciones sociales. Los resultados del test pueden utilizarse para ayudar a los profesionales a determinar la necesidad de apoyos y servicios especializados para la persona evaluada.

Cambios fisiológicos en el embarazo: aspectos claves a considerar

El nacimiento de un bebé puede desencadenar una mezcla de fuertes emociones, desde el entusiasmo y la alegría hasta el miedo y la ansiedad. En este artículo abordamos la importancia de la red de apoyo para las mujeres gestantes.

Terapia Sistémica Breve: fundamentos y aplicación

La mirada sistémica permite al terapeuta observar no solo la conducta individual de cada consultante, sino también sus interacciones dentro de otros sistemas relevantes, como sus relaciones de pareja, su familia, su escuela, su trabajo o comunidad, etc. (Fundamentos teóricos de la TSB, F. García)

¿Cómo se trabaja la Clínica Psicoanalítica en la actualidad?

La clínica psicoanalítica comprende diversos fines en consideración a la modalidad que tome la demanda del paciente, si bien contribuye a aliviar el malestar y el sufrimiento subjetivo expresado en angustia, síntomas e inhibiciones, es también un dispositivo de exploración personal que permite una indagación profunda sobre quienes somos.

TDAH: todo lo que debes saber de este trastorno

El TDAH o Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, es un trastorno del neurodesarrollo que se origina en la infancia y se mantiene a lo largo de la vida. Los niños y adolescentes que tienen un diagnóstico de TDAH manifiestan tener dificultad para quedarse tranquilos, se le olvidan las cosas, no logran terminar tareas; lo que lleva a desarrollar frustración por no recordar y a su vez no ejecutar las tareas planteadas.

ABAS -II: una herramienta para evaluar la conducta adaptativa

La conducta adaptativa se refiere a las diferentes formas que tienen las personas de reconocer sus propias necesidades al enfrentarse a las demandas naturales y sociales de su entorno (Nihira et al., 1993).

Juegos terapéuticos: ¿Cómo trabajar con ellos?

De acuerdo a los obstáculos que algunos terapeutas enfrentan diariamente, gracias a estudios y prácticas realizadas por expertos, se pueden nombrar una seguidilla de recursos principales que se requieren a la hora de tratar con pacientes y la terapia de juego.

¿Se aprende mejor psicología clínica leyendo o trabajando con pacientes?

Te invitamos a leer la columna de opinión de nuestro Director Académico de Adipa Europa, Nicolás Lorenzini, en la cual pone en discusión una temática relevante dentro de la psicología.

Mejorando la autoestima: técnicas terapéuticas efectivas

La Organización Mundial de la Salud (OMS), lo describe como: un estado completo de bienestar que tiene en cuenta tanto el aspecto social, como el físico y psicológico, que va más allá de problemas o enfermedades. En este sentido, tener un autoestima saludable es esencial para la confianza que se tiene a la hora de tomar decisiones y resolver problemas.

¿Qué es el hambre emocional?: estrategias su identificación

El hambre emocional es un trastorno que surge de la necesidad de llenar un vacío emocional. A menudo se asocia con la soledad, el estrés, los bajos niveles de autoestima, el miedo o la ansiedad. En lugar de satisfacer la necesidad física de comer, la gente con hambre emocional come para llenar el vacío emocional.

¿Hasta qué punto es válido y útil generalizar en psicoterapia?

Para aprender psicoterapia necesitamos no solo practicar y supervisar nuestra práctica, sino también leer muchos estudios de caso, casi siempre en forma de viñetas clínicas que intentan explicar alguna técnica, alguna manifestación sintomática del paciente, un momento de ruptura, de reparación o cambio.

Acoso callejero: ¿Qué son las "5D" y cómo utilizarlas?

Esta metodología es titulada: Contra el Acoso Callejero 5D y es el resultado de un proceso colaborativo entre varios expertos del tema y la ONG Internacional, Right To Be. Con la finalidad de ayudar a prevenir y erradicar el acoso sexual callejero.

Evaluación neuropsicológica: explorando el funcionamiento cognitivo

La evaluación neuropsicológica es una herramienta fundamental para quienes trabajan en el área de la salud mental. Esta prueba tiene muchos componentes importantes como: las técnicas de entrevista, las pruebas estandarizadas, la comprensión de la psicometría, la neuropatología y la psicopatología. Además, se tiene en consideración las culturas, éticas y estilo de vida de las personas.

Especial 8M: Mujeres que han hecho historia en la psicología y salud mental

Sin duda, la psicología es área en la que numerosas mujeres han realizado grandes aportaciones y demostrado su talento científico.

Abrazando el dolor: Cómo la terapia emocional puede ayudar a superar el duelo

El duelo es un proceso de adaptación y expresión emocional, que surge como respuesta frente a una situación que se vive como pérdida. Lo más común es hablar de duelo frente a la pérdida por el fallecimiento de un ser querido. No obstante, el duelo es una respuesta natural a una pérdida humana o separación. Asimismo, este proceso es una respuesta a cualquier tipo de pérdida, no solo la muerte de una persona. El duelo es algo personal y único, por lo que cada persona lo experimenta a su modo. A pesar de esto, existen reacciones humanas comunes que abordaremos en este blog.

Construyendo un lugar seguro: La importancia del vínculo y el juego en terapia

Cuando hablamos de lugar seguro, nos referimos a un espacio en donde se puedan garantizar las condiciones de cuidado, que puedan acompañar a las niñas, niños y adolescentes en su proceso de desarrollo. Este espacio, debe atender a las necesidades correspondientes a cada etapa del ciclo vital, de forma oportuna y pertinente.

Trastornos de neurodesarrollo: Tics y Síndrome de Tourette

Los trastornos de tics son una categoría de trastornos neurológicos caracterizados por movimientos o sonidos involuntarios, repetitivos e incontrolables, conoce los diferentes tipos que existen.

La jerarquía de la evidencia

Ahora bien, ¿cómo saber si ese resultado obtenido en varias personas es efectivamente el efecto de esa técnica psicoterapéutica? En otras palabras, ¿cómo generalizar los efectos de esa técnica en particular?. Esas preguntas están a la base de tomar la decisión, como psicoterapeutas, de incorporar esas técnicas a nuestra práctica.

La jerarquía de la evidencia (2ª parte)

En esta columna, el PhD. Mg. Ps. Nicolás Lorenzini continúa revisando la jerarquía de la evidencia en la psicoterapia, enfocándose en los estudios de casos controlados y de cohorte. Descubre más en la nueva columna de Adipa.

Conectar para enseñar: Cómo prevenir la violencia escolar

La familias y adultos formadores son muy importantes a la hora de prevenir la violencia escolar. Pueden abordar el desarrollo de habilidades, como reforzar la autoestima en sus hijos, ayudándoles a reconocer sus capacidades, habilidades y el gran esfuerzo que ha hecho por haber pedido ayuda.

La jerarquía de la evidencia (3ª parte)

En mis columnas anteriores referidas a la jerarquía de la evidencia hemos revisado diversos tipos de evidencia, subiendo por esta jerarquía en términos de la generalizabilidad de los resultados que esta evidencia entrega. Entre más grande la muestra de estos estudios, y entre más tiempo nos tomamos para observar esta muestra, más generalizables son los resultados.

¿Cuál es el rol actual de la psicología comunitaria?

Lo que hace la psicología comunitaria, es facilitar espacios de reflexión, acción y teorización centrados en las comunidades, sus miembros y los seres humanos que la integran, buscando articular y fortalecer el tejido social y ambiental, y recuperar prácticas de producción de lo común, que rescaten las experiencias cotidianas, los ritos, saberes y creencias centradas en lo colectivo.

Potenciando el cambio: Estrategias clínicas efectivas en la terapia breve para adultos

En la terapia sistémica breve, la relación terapéutica es sumamente relevante. Esto implica destinar tiempo y esfuerzo para establecer una buena relación entre el terapeuta y el paciente.

5 cursos que te harán sentir preparada para afrontar los desafíos de la maternidad

La maternidad conlleva muchos cambios y responsabilidades, y prepararse adecuadamente para ello es clave para sentirse más segura y confiada en el proceso. Por esto, en este artículo de Adipa, te presentamos cinco cursos que debes realizar para prepararte para tu maternidad. Estos cursos están diseñados para ayudarte a adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para afrontar la maternidad de manera efectiva y exitosa.

Depresión y serotonina, el fin de un mito: cómo leer una revisión sistemática

Para mí es muy interesante, dado que ya existen estudios que muestran que ciertas variaciones genéticas predisponen a la depresión en personas de ciertos grupos étnicos, cuando son sometidos a estreses de la vida. De hecho, yo solía enseñar eso en clases. Sin embargo, esta revisión paraguas nos muestra que en general no existe evidencia para decir que la depresión sea la consecuencia de una variación genética en la producción del transportador de serotonina en conjunción con la adversidad del ambiente. De hecho, aquellos estudios que si planteaban esta relación genética/ambiente fueron analizados nuevamente y con técnicas más modernas, y muestran que tal relación no parece existir como causa de depresión.

La teoría del apego: una revisión al contexto actual

En Adipa conversamos en exclusiva con el psiquiatra Arturo Ezquerro, en la conversación ahondamos sobre su última reconocida publicación, el libro "Apego y desarrollo a lo largo de la vida".

ADI-R: ¿Qué es y cuándo se aplica?

El ADI-R es una entrevista utilizada para el diagnostico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos y niños. Es una evaluación altamente beneficiosa para los especialistas de la salud mental, y se aplica con frecuencia en investigaciones clínicas y estudios epidemiológicos relacionados al Autismo. Fue desarrollada en la década de 1990 por un equipo de psiquiatras y psicólogos, destacándose Ann LeCouter, psiquiatra infantil británica que tiene amplia experiencia en el área, y ha trabajado en la validación de la Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R).

El veredicto del pájaro Dodo

El veredicto del pájaro dodo pone en evidencia la importancia de la alianza terapéutica para el éxito de la terapia, pero también pone de manifiesto que las variaciones más importantes entre el éxito y el fracaso de una terapia es la formación, experiencia y estilo del paciente.

Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?

El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños con autismo (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.

El papel de la psicofarmacología en la Salud Mental de los Adultos

El uso de estos medicamentos puede ayudar a muchas personas a enfrentar trastornos, estados de ánimo y diagnósticos que tienen que ver con la psicología. De esta misma manera, es importante empezar siempre desde un diagnóstico adecuado y un tipo de psicoterapia que ayude a mejorar la calidad de vida de los pacientes.

La crisis de replicación

La crisis de la replicación ha tenido un impacto significativo en el campo de la psicología clínica. Muchos estudios que en su día se consideraron "emblemáticos" no se han podido replicar, lo que pone en entredicho la validez de sus hallazgos. Por ejemplo, un estudio publicado en 2003 afirmaba que jugar a un determinado videojuego podía mejorarlas habilidades cognitivas, pero un intento posterior de replicar el estudio no encontró pruebas de este efecto. Otro estudio publicado en 2004 afirmaba que cierto tipo de psicoterapia era eficaz para tratar la depresión, pero un intento de replicación descubrió que la terapia no era más eficaz que un placebo.

Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar

Para otorgar una educación de calidad a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es fundamental contar con recursos y apoyos adicionales que permitan un abordaje integral y una estimulación adecuada. En este sentido, es ideal que en todos los colegios exista un equipo de apoyo terapéutico que trabaje en colaboración con docentes, el personal escolar y con los padres, para asegurar una atención integral y coherente.

Floortime o Modelo DIR: un enfoque revolucionario para el desarrollo de los niños

El Modelo DIR y la Técnica Floortime son formas de intervención diseñadas para ayudar a fortalecer habilidades de socialización y comunicación de los niños y niñas con condiciones del desarrollo y otras áreas como la integración sensorial

ADOS 2 y ADI-R: ¿En qué se relacionan?

El test ADI-R y el ADOS 2 son consideradas las evaluaciones mas relevantes para la evaluación precisa, exhaustiva y estandarizada de los síntomas de autismo. Ambos instrumentos son fundamentales para comprender las características propias del Trastorno Espectro Autista y son la base para desarrollar planes de intervención y tratamientos altamente adecuados a las necesidades del individuo. Por lo tanto, cuando existen sospechas de autismo en un niño o adulto, se recomiendo encarecidamente administrar ambas pruebas para obtener una evaluación más completa y precisa.

Curar desde lo positivo

Las CSV han ido ganando atención en el campo de la psicología durante la últimas dos décadas, y numerosos estudios han demostrado su eficacia a la hora de promover resultados positivos en entornos clínicos. En un estudio seminal del 2005, los investigadores descubrieron que los pacientes que recibieron intervenciones basadas en la CSV experimentaron un mayor aumento del bienestar y una disminución de los síntomas de depresión en comparación con los que no recibieron estas intervenciones (Seligman et al.,2005).

¿Qué es la gestión creativa de las emociones?

Cuando hablamos de gestión, nos referimos al conjunto de acciones que permiten la realización de cualquier actividad o deseo. En el contexto de la gestión creativa de las emociones, el objetivo es lograr que las personas se encuentren emocionalmente bien a través de diversos enfoques creativos.

Salud mental en las comunidades LGBTIQANB+

Esta columna de Nik Mac-Namara Barrenechea, con conduce a reflexionar sobre la importancia de la salud mental en las comunidades LGBTIQANB+. Te invitamos a leerla y comentar qué te pareció.

¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en el tratamiento de adicciones?

¿Cómo se abordan las adicciones a través de la psicoeducación? En este artículo te explicaremos todo lo que buscas saber ¡y más!

3 Libros sobre Estimulación Temprana

¿Quieres aprender sobre estimulación temprana? En esta noticia te presentamos la importancia de este tema y te recomendamos 3 libros de autoras/es reconocidos en la materia.

Psicoeducación en pacientes con depresión: ¿Cómo funciona?

Es importante brindar atención y cuidado a las personas de la tercera edad, ya que a medida que envejecen, experimentan una disminución en sus capacidades mentales, biológicas, físicas y emocionales, entre otras, lo cual impacta en su calidad de vida. En muchos casos, esta situación conduce al aislamiento y a sentirse inútiles debido a la falta de habilidades para realizar ciertas tareas, lo que puede desencadenar problemas de salud mental. En este sentido, la actividad psicoeducativa desempeña un papel fundamental al fortalecer la calidad de vida de estas personas a través de la enseñanza de técnicas, la provisión de asistencia y la rehabilitación.

Psicoterapia online: ventajas y desventajas

Luego del episodio de pandemia y el correspondiente aislamiento de la población en todo el mundo, creo que es importante entender la psicoterapia en línea desde el punto de vista de la práctica. Así, como muchas actividades profesionales han tenido que adaptarse a las nuevas tecnologías, la psicología clínica y sus practicantes debemos adueñarnos de este acelerado cambio y juzgar si la terapia en línea es algo que queremos implementar y enriquecer en nuestra labor.

Neurodiversidad: ¿Qué es y cómo funciona?

El concepto de neurodiversidad se utiliza para describir las diferencias  en el funcionamiento del cerebro de las personas. El sentido de utilizar esta palabra es que no hay manera "correcta" de funcionar el cerebro. De acuerdo a esto, la neurodiversidad nos permite apreciar las diversas características sensoriales, neurológicas, comunicativas y sociales como parte natural del desarrollo humano. Entonces, al alejarnos de una perspectiva puramente clínica y reparadora, impulsamos las interacciones entre personas donde las diferencias no se perciben como deficiencias.

¿De qué se trata la entrevista psicológica laboral?

Durante una entrevista psicológica laboral se brinda la oportunidad de mostrar y reconocer cuáles son las fortalezas y debilidades del vacante. Esta interacción se da entre el psicólogo/a y el candidato, y se realiza a través de preguntas para conocer mejor al profesional en cuestión.

¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en la ansiedad del paciente?

La psicoeducación, instruye acerca de los mecanismos que desencadenan y mantienen los cuadros de ansiedad y permite a los pacientes reinterpretar sus síntomas físicos.

Depresión en adultos mayores: una mirada desde la Terapia Breve

Hoy en día, la depresión se considera más como un síntoma que como una problemática en sí misma. Se ha observado que la depresión puede ser reactiva, es decir, una respuesta emocional ante ciertas situaciones que ocurren en el entorno vital de una persona, y en este caso en un adulto mayor.

Medicación y psicoterapia: Función y ética del rol profesional

En esta pequeña columna intento explorar las dimensiones éticas de esta práctica y proporcionar ideas para los psicólogos clínicos, si bien muchos de nosotros en nuestro trabajo no estamos a cargo de la medicación, hay elementos que como psicoterapeutas no debemos eludir, para aprovechar verdaderamente las ventajas que ofrece la psicofarmacología.

¿Qué son las terapias grupales para adicciones?

La terapia de grupo se suele aplicar como parte de un tratamiento multidisciplinar en el que al paciente se le ofrece también psicoterapia individual, tratamiento psicofarmacológico y se le recomienda acudir regularmente a grupos de apoyo no profesionales.

Trastornos del neurodesarrollo: ¿Cuáles son?

Los trastornos del neurodesarrollo pueden afectar a las personas en sus habilidades sociales, de comunicación y conducta en mayor o menor medida. Veamos de qué se trata.

Psicología Clínica Independiente: Reflexiones, Desafíos y Oportunidades

En esta nueva edición de columnas Adipa, la docente y experta en educación emocional, Mg. Ps. Verónica Aliaga, nos habla sobre los primeros pasos para salir al mundo laboral de la psicología con éxito.

Mentalización parental: ¿Qué es y cómo funciona?

En este blog ahondaremos en la importancia de la mentalización parental y cómo esta puede influir en el bienestar emocional y el desarrollo saludable de niñas y niños. ¡Acompáñanos en este recorrido hacia una crianza más consciente y conectada!

Comprensión clínica-forense de los agresores sexuales

Es común en los casos de agresiones sexuales, que los abusadores muestren un aspecto de confianza amable a sus víctimas, ya que no desean levantar ninguna sospecha en ellos ni en el entorno en el que se desenvuelven. Esta manipulación les permite a los abusadores obtener oportunidad de quedarse solos/as con sus víctimas, y perpetuar el abuso sin ser descubiertos.

¿Qué hace un psicólogo laboral en una empresa?

¿Te interesa descubrir cómo la psicología puede transformar el ambiente de trabajo y potenciar el rendimiento de las organizaciones? En esta noticia encontrarás las respuestas que tanto buscas.

Cambios psicológicos en la adolescencia: ¿cuáles son?

Las características psicológicas que definen la adolescencia incluyen el egocentrismo y la percepción de invulnerabilidad, que puede dar lugar a comportamientos arriesgados e impulsivos. Además, durante ese período, los jóvenes comienzan a utilizar el pensamiento formal para expresar sus pensamientos y expanden su mundo a través de intereses propios. De este modo, comienza una fase de desarrollo de valores, relaciones independientes, separación/individualización o búsqueda de autonomía y opiniones propias.

La importancia de la dimensión comprensiva en psicopatologías como la Esquizofrenia

La esquizofrenia es una patología de salud mental que afecta al 1% de la población a nivel global (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022). Es una psicopatología compleja que repercute de manera significativa en la funcionalidad como también en la calidad de vida de las personas afectadas (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022). Un paciente con EQZ, probablemente, tendrá ideas delirantes, alucinaciones, sintomatología cognitiva, negativa, física, entre otras (Orellana et al., 2017; Rahman et al., 2022).

Psicoeducación: ¿Qué es y para qué sirve?

La psicoeducación es la herramienta para comprender y manejar problemas de salud mental, promoviendo el autocuidado y la recuperación. ¡Leénos y entérate!

¿Qué tipos de apego existen?

Desde una mirada psicológica, el apego se forma en los primeros años de vida y tiene una profunda influencia en la manera en que nos relacionamos con otros a lo largo de la vida. Actualmente existen múltiples factores psicosociales que tienen consecuencias importantes en la formación de vínculos primarios.

Apego y trastornos de personalidad

La teoría del apego ha contribuido significativamente a nuestra comprensión de las relaciones humanas y del impacto de las experiencias tempranas en el desarrollo de la personalidad. En los últimos años, se ha reconocido cada vez más el papel de la teoría del apego en la comprensión y el tratamiento de los trastornos de la personalidad.

Depresión postparto: ¿Sólo en madres?

La depresión en los padres durante el periodo postnatal está asociada a resultados emocionales y conductuales adversos en los niños de 3,5 años, y a un mayor riesgo de problemas de conducta en los varones; estos efectos se mantenían incluso después de controlar la depresión materna y paterna.

¿Cómo prevenir los trastornos de conducta alimentaria?

Un trastorno de conducta alimentaria, conocido por sus siglas TCA, es un conjunto de trastornos psicológicos caracterizados por patrones anormales de comportamiento en relación con la alimentación y la percepción del peso corporal.

Infancia y Relacionalidad: Previniendo Psicopatologías Adultas

Tal como evidencia la literatura, cuando un niño o niña se ve expuesto a factores de riesgo o adversos como las drogas, violencia física, vulnerabilidad, suele tener repercusiones no solo en su cerebro (Noble et al., 2015), sino, como ya se mencionó, también en la constitución de su identidad o self (León, 2019).

Informe psicodiagnóstico del adulto: ¿qué es y cómo se realiza?

El informe psicodiagnóstico es un documento esencial en la psicología que demanda habilidades de análisis, síntesis e integración. Surge de la recopilación y evaluación de datos obtenidos mediante diversas técnicas e instrumentos, incluyendo la entrevista clínica, pruebas proyectivas y psicométricas.

Los “Fantasmas en la guardería”

Fantasmas en la guardería se refiere a los inquietantes ecos de traumas no resueltos que resuenan en la relación entre padres e hijos.

Trastornos mentales más comunes

En este artículo se profundiza sobre los trastornos mentales más comunes, tales como depresión, ansiedad, trastornos de la conducta alimentaria entre otros. Asimismo, se investiga cómo se producen este tipo de psicopatologías y los tratamientos correspondientes que existen.

Trauma complejo en la infancia: ¿En qué consiste?

El trauma complejo en la infancia corresponde a la exposición continua de un niño/a a eventos traumáticos, generalmente ocasionados o permitidos por las figuras de cuidado.

En búsqueda del bienestar digital: las redes sociales y la salud mental

Originalmente, las redes sociales fueron pensadas para conectar a las personas, eran herramientas para acortar distancias e interactuar con otros seres humanos. Sin embargo, en la práctica el uso de RS parece conllevar más efectos negativos, particularmente cuando se usan de manera constante y prolongada.

¿Qué es un ansiolítico?

Los ansiolíticos, también conocido como tranquilizantes menores, son medicamentos prescritos por profesionales de la salud con la finalidad de prevenir convulsiones y aliviar síntomas relacionados con la ansiedad, angustia y alteraciones del estado de ánimo.

El uso de psicodélicos en tratamientos de salud mental

Los estudios han demostrado su eficacia en el tratamiento de afecciones como la depresión, la ansiedad y el TEPT, en las que los enfoques tradicionales pueden quedarse cortos. Sin embargo, es importante abordar este campo con cautela, asegurando el cumplimiento de las directrices legales y éticas, así como priorizando la seguridad y el bienestar del cliente.

Internet, Redes Sociales y desarrollo de la identidad en niños niñas y adolescentes: reflexiones y desafíos

Hoy en día, la participación sobre todo de los adolescentes en las redes sociales, no es excepcional, sino más bien esperable, ya que les permite acceso a muchos espacios públicos, y por lo tanto, se configuran como nuevos espacios sociales de interacción y subjetividad.

Todo lo que debes saber sobre mentalización

La mentalización es una capacidad humana proveniente de la imaginación. Es la capacidad que tenemos de entender el comportamiento propio y ajeno y considerarlo como basado en estados mentales (pensamientos, sentimientos, deseos, miedos, intenciones, sueños, etc.)

Tipos de Depresión: ¿Cuáles existen?

La depresión corresponde a un trastorno psiquiátrico o cuadro de salud mental que afecta directamente el estado de ánimo y funcionalidad de una persona. Esta condición provoca que alguien se sienta triste o de ánimo decaído continuamente, a menudo durante períodos prolongados.

Una reflexión sobre lo que existe más allá de la palabra cáncer

Una difícil pregunta, sobre todo cuando se entrega una noticia tan compleja como esta. Es a partir del quehacer clínico con personas con esta patología que he logrado tener una visión de mayor amplitud a partir de lo recogido en los años de intervención psicooncológica, basada en una serie de experiencias, significados, creencias, sentimientos y testimonios particulares de las personas con cáncer, que muestran en parte, una reflexión profunda de cómo se vive la enfermedad en sus diferentes etapas.

Desigualdad de ingresos y salud mental

La desigualdad de ingresos es un problema social acuciante que tiene repercusiones de gran alcance en diversos aspectos de la vida de las personas. Entre estos impactos, un área de creciente preocupación es la relación entre la desigualdad de ingresos y la salud mental.

Importancia de la salud mental

La salud mental es un derecho humano esencial y un componente crítico para el crecimiento personal, comunitario y socioeconómico.

Efectos en la salud mental de mujeres víctimas de violencia sexual

Todos y todas, estamos constituidos por marcas, rastros de nuestro paso por el mundo y sus consecuencias, sin embargo, para cada cual tendrán un efecto singular las huellas de esas heridas y de cómo estas podrán sanar, para recuperarnos y seguir.

Terapia para la ansiedad: ¿Cuáles son sus beneficios?

El principal beneficio de la terapia para la ansiedad es ayudar a que las personas se enfoquen en el presente. A pesar de que puedan surgir pensamientos y preocupaciones, la terapia brinda herramientas para mantenerse anclados al momento actual, permitiéndoles prepararse adecuadamente para los desafíos.

Antidepresivos más comunes: ¿cuáles son?

En este artículo te explicamos que es un antidepresivo, sus efectos secundarios como también, los distintos tipos de antidepresivos más utilizados y conocidos en el mercado, tales como: Antidepresivos Tricíclicos (ATC), Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS), Inhibidores de la recaptación de serotonina y norepinefrina (IRSN), etc.

Psicopatología de la Esquizofrenia: la importancia de la detección e intervención precoz

El objetivo de la detección e intervención precoz, es que se pueda retrasar el primer episodio psicótico, para que así el adolescente o adulto tenga una ventana de oportunidad y adquiera destrezas y competencias sociales suficientes para enfrentar las diversas adversidades de su día a día.

Tratamiento para el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)

A nivel global, se estima que entre el 2% y 3% de la población sufre de Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), una cifra notoriamente alta en comparación con otros trastornos de salud mental.

¿Cómo empieza la depresión? Una mirada desde la psicología

La depresión es una causa importante de discapacidad en todo el mundo, e incide considerablemente en la carga de morbilidad. En este artículo te explicamos qué es la depresión, cómo empieza, sus causas y síntomas desde una perspectiva de la psicología.

Mindfulness como herramienta terapéutica

El Mindfulness, dada su capacidad para reducir el estrés, mejorar la regulación emocional, prevenir las recaídas, promover la autocompasión y fortalecer la alianza terapéutica es una valiosa adición a la caja de herramientas del psicólogo clínico.

Tratamiento para el Trastorno límite de la personalidad

Para diagnosticar este tipo de trastorno, es importante que el profesional detrás realice una entrevista profunda para conocer y reconocer las diversas características y situaciones que afectan en el individuo.

Terapia Sistémica Breve: ¿Qué es y cómo funciona?

En este artículo te explicamos qué es la Terapia Sistémica Breve como también, te entregamos detalles de las técnicas que se utilizan por parte de los terapeutas como también los diferentes enfoques que se pueden aplicar.

Terapia Cognitivo Conductual: ¿Qué es? ¿Para qué sirve?

Ocurre que, en el caso de la Terapia Cognitivo Conductual, ha demostrado ser una herramienta de psicoterapia de alto impacto, e inclusive a nivel mundo es uno de los tratamientos más recomendados y fuertemente fundamentado para una variedad de cuadros clínicos.

Antipsicóticos atípicos: ¿cuáles son?

Dentro de las clasificaciones que existen dentro de los antipsicóticos, encontramos los antipsicóticos atípicos o AA. Este tipo de medicamento fue desarrollado en los años noventa y también son reconocidos mundialmente como los antipsicóticos de segunda generación.

La revolución de este siglo es el Talento

Las empresas son, cada vez, más consciente de la necesidad de tener organizaciones flexibles para afrontar los retos que los avances tecnológicos y disruptivos imponen irrumpiendo a gran velocidad.

Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario

En este artículo te explicamos qué es el autismo infantil y por qué un equipo multidisciplinario es esencial para ayudar a niños, niñas y adolescentes como a sus familias a enfrentar los desafíos que presenta el TEA.

Tratamientos para la depresión y ansiedad: ¿cuáles son y cómo abordarlos?

Hoy en día, existen diversos tratamientos efectivos para la depresión, estos ayudan a las personas a reducir y hasta eliminar los síntomas que provoca dicha condición. Por ejemplo, la ayuda de la psicoterapia y el apoyo de psicofármacos en situaciones necesarias.

Psicopatología: ¿Qué es y cuáles son las más comunes?

Las psicopatologías son trastornos mentales que impactan la vida emocional y mental de las personas como también, desempeñan un papel crucial en la psiquiatría y la psicología. En este artículo te explicamos que es una psicopatología, cómo surge y su estrecha relación con la semiología psiquiátrica.

Terapia para la Depresión: un enfoque desde la terapia breve

Existen distintos tipos de terapia y enfoques para el tratamiento de la depresión. En este artículo te explicamos cuáles son como también, profundizamos en la Terapia Sistémica Breve.

Consentimiento informado en psicología: ¿Qué es y cómo funciona?

En resumen, el consentimiento informado se entiende como el proceso por el cual que se proporciona al paciente información relevante para que éste pueda decidir libremente ante cualquier procedimiento diagnóstico o terapéutico.

Re-transiciones y la exploración de la identidad

Este 20 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la Memoria Trans. Nik Mac-Namara, especialista en género y neurodivergencias, escribe esta columna de opinión sobre la vivencia trans y la exploración de la identidad como algo que "no pueden ser ajenas a la experiencia humana".

Prevención de la conducta suicida en adolescentes

El suicidio es la tercera causa de muerte entre los 15 y 24 años de edad. En este artículo te explicamos qué es la prevención de la conducta suicida en adolescentes como también, profundizamos en las señales y factores de riesgo de la conducta suicida en adolescentes.