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Diplomado Clínico en Trastorno Obsesivo Compulsivo: Evaluación y Tratamiento integral a través del ciclo vital

Descripción del Programa

A lo largo de este Diplomado, el estudiante podrá recorrer desde nociones introductorias y básicas, hasta elementos específicos y profundos sobre el Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC). Fue pensado como un programa de formación que entregue conocimientos actualizados para profesionales que trabajan con las distintas etapas del ciclo evolutivo. Esto lo hace muy interesante, ya que se estudiará desde el TOC pediátrico hasta el adulto, dividido en módulos donde se revisará el diagnóstico e intervenciones eficaces, pero también las distintas comorbilidades presentes en el TOC (depresión, ansiedad, psicosis, neurodesarrollo, conducta alimentaria, entre otras).

Esta visión integradora y completa le dará al estudiante la posibilidad de conocer las dinámicas y manifestaciones del TOC según cada etapa evolutiva, siendo formados por expertos en cada temática, incluyendo además temas muy relevantes como por ejemplo: la terapia ocupacional en TOC, el uso de las tecnologías en consultantes con TOC, suicidio y TOC, PANDAS/PANS, aportes del psicodiagnóstico clínico en TOC y Trastorno de Personalidad Obsesiva, entre otros. Además contaremos con la participación de expertos extranjeros que lideran los trabajos sobre TOC en el mundo (con traducción simultánea)

¿A quién está dirigido?

A profesionales del área de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, pediatras, neurólogos, inmunólogos, entre otros), que busquen actualizar y potenciar sus competencias profesionales, tanto en la especialidad de infanto-juvenil como en adultos. Estudiantes de Psicología, Psiquiatría, y carreras afines de último año. Otros profesionales que trabajen en intervención y/o tratamientos relacionados con la salud mental que tengan interés de trabajar con personas con diagnóstico de Trastorno Obsesivo Compulsivo.

¿Qué aprenderás?

Conocer sobre el Trastorno Obsesivo Compulsivo, en cuanto a criterios diagnósticos e indicadores clínicos.
Revisar las distintas manifestaciones del Trastorno Obsesivo Compulsivo en cada etapa evolutiva, comprendiendo sus similitudes y diferencias.
Integrar de manera multidisciplinaria los distintos abordajes terapéuticos para el Trastorno Obsesivo Compulsivo.
Reforzar herramientas concretas sobre evaluación, diagnóstico y tratamiento integral del Trastorno Obsesivo Compulsivo, trabajando en enlace con otras disciplinas, relevando la importancia del trabajo coordinado con otras disciplinas de manera integrada, conociendo elementos en mayor profundidad de otras especialidades.
Aplicar herramientas prácticas para la evaluación y diagnóstico clínico del Trastorno Obsesivo Compulsivo.
Adquirir herramientas para desarrollar un plan de trabajo con un consultante con diagnóstico de Trastorno Obsesivo Compulsivo, integrando otras habilidades y especialidades para llevar a cabo un trabajo profesionalmente de calidad.
Conocer los principales tratamientos basados en evidencia tanto en psicoterapia (Terapia Cognitivo Conductual) y farmacología.
Reconocer la importancia del trabajo multidisciplinario en el abordaje del Trastorno Obsesivo Compulsivo, incluyendo rol de las intervenciones farmacológicas, psicológicas, neurológicas y de terapia ocupacional.
Incorporar a la práctica clínica los resultados de las investigaciones actuales más relevantes en el tema.
Fortalecer el conocimiento teórico, pero también aprender del manejo práctico que el equipo multidisciplinar puede entregar, acorde a sus años de experiencia y formación.

Equipo a cargo del programa

Mg. Ps. Tomás Miño

Psicólogo Clínico Infanto-Juvenil y Magister en Psicología Clínica Infanto-Juvenil

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Magíster Psicología Clínica Infanto-Juvenil, U de Chile. Postítulo en Manejo Clínico de Estrés, Ansiedad y TOC. U de Palermo. Especialización en Terapia Cognitiva Conductual para TOC en niños, adolescentes y jóvenes. Harvard Medical School - Massachusetts General Hospital. Psicólogo Clínico Infanto-Juvenil. PUC. Miembro International OCD Foundation (IOCDF). Miembro International College of Obsessive Compulsive Spectrum Disorders (ICOCSD). Fundador y Director de HablemosdeTOC (www.hablemosdetoc.cl y @hablemosdetoc.cl), iniciativa única en Chile sobre psicoeducación en TOC.
PhD. Ps. Jennifer Ragan

Doctora en Psicología.

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PhD University of Texas at Austin. Psicóloga, Carnegie Mellon University. Directora del Programa de Tratamiento en adultos con Terapia Cognitiva Conductual, en el Massachusetts General Hospital. Profesora de Psicología en Harvard Medical School (HMS) y en Massachusetts General Hospital (MGH). Autora de numerosas publicaciones e investigaciones sobre áreas de especialidad.
PhD. Ps. Eric Storch

Doctorado en Psicología

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Post-Doctorado en la Universidad de Florida. Doctorado en Psicología de la Universidad de Columbia. Psicólogo, State University of New York at Binghamton. Actualmente trabaja en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias de la Conducta en el Baylor College of Medicine, Houston. Profesor de Psiquiatría y Ciencias de la Conducta, Vice-Presidente y Jefe de Psicología en el Baylor College of Medicine. Jefe del Instituto de entrenamiento en terapia conductual pediátrico de la International OCD Foundation. Profesor del Departamento de Obstetricia y Ginecología en el Baylor College of Medicine. Jefe McIngvale Presidential Endowed. Lidera numerosas investigaciones actualmente sobre Trastorno Obsesivo Compulsivo. Miembro de la American Psychological Association, de la Society of Pediatric Psychology, de la Anxiety and Depression Association of America, de la International OCD Foundation, de la Association for the Advancement of Behavior Therapy. Autor de numerosas investigaciones y libros sobre áreas de su especialidad.
PhD. Mg. Ps. Rodrigo Jarpa

Doctor en Sexualidad Humana y Magister en Psicología Clínica

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Doctor en Sexualidad Humana, Institute for Advanced Study of Human Sexuality, San Francisco, California, EE.UU. Magíster en Psicología Clínica -Terapia Cognitivo-Conductual y Conductual Dialéctica- Modelo Integrativo, Acreditado por la Asociación Chilena de Acreditación de Psicólogos Clínicos en la Universidad de Los Andes. Diplomados en: Terapia Conductual Dialéctica, Facultad de Medicina Universidad de Chile, en Manejo Clínico de Disfunciones Sexuales en la Universidad Diego Portales y en Psicología Positiva en el Instituto de Psicología Positiva de Chile. Psicólogo Miembro de la World Association for Sexual Health. Fundador & Docente, Academia de Psicología & Bienestar. Postgrado en Terapia Sexual & de Pareja (ISEP, Barcelona). Trainee en Terapia Breve Centrada en Soluciones, Center for Solution Focused Training, Walden, New York. Educador Certificado por The Gottman Institute. El año 2020 se certifica en Hipnosis Basada en Evidencia, en The UK College of Hypnosis & Hypnotherapy. Certificación como “Psychedelic-Assisted Therapy Provider (PATP)” por el Integrative Psychiatry Institute, en conjunto con The University of Colorado School of Medicine. Dentro de sus libros publicados: el año 2009 lanza su primer libro llamado “Habla de Sexo” de editorial Planeta “Me Aburrí del Sexo” por ediciones El Mercurio el 2018, “E.P: Soluciones que sí solucionan la Eyaculación Precoz”, “P:E: Solutions that do solve premature ejaculation” el año 2020, “Como educar a niñas y niños Sexualmente Inteligentes” el año 2022.
PhD. Mg. Ps. Christian Spuler

Doctor en Psicología y Magister en Psicología Clínica

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Doctorado en Psicología Universidad Diego Portales. Magister en Psicología Clínica, Universidad San Sebastián. Diplomado en Investigación en Psicoterapia para Profesionales de la Salud, Universidad Diego Portales. Psicólogo. Investigador Tesista del Centro de Estudios en Psicología y Psicoterapia CEPPS-UDP y alumno tesista del Instituto Milenio de Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP).Docente en Universidad Diego Portales y Alerto Hurtado.
Mg. Ps. Macarena Pi

Psicóloga, Magísteres en Psicología Clínica Infanto Juvenil y en Atención Temprana

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Magister en Psicología Clínica Infanto Juvenil, Universidad de Chile. Master en Atención Temprana. ITEAP Instituto Técnico de Estudios Aplicados en España. Postítulo en Intervenciones en Psicología Clínica Infantil y de la Adolescencia. Psicóloga, Universidad Autónoma de Madrid. Clínica Psiquiátrica Universitaria, Universidad de Chile. Docente adjunta de la Clínica Psiquiátrica Universitaria, Facultad de Medicina, Universidad de Chile y Psicóloga Clínica Infanto Juvenil en el Hospital Clínico Universidad de Chile.
Mg. Ps. Luz María González

Psicóloga y Magister en Psicología Clínica Adultos

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Magister en Psicología Clínica adultos, en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Psicoanálisis intersubjetivo y sus implicancias en la práctica psicoterapéutica, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicóloga Clínica Universidad Diego Portales. Miembro del Colegio de Psicólogos de Chile. Acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos especialistas en psicoterapia. Actualmente, es Psicóloga Clínica en el Departamento de Psiquiatría Adultos de la Red UC Christus y Miembro de la Unidad de Trastornos de Ansiedad Adultos y participa de Psiquiatría de Enlace de la misma Institución.
Mg. Ps. Eve-Marie Apfelbeck

Psicóloga y Magister en Psicología Infanto Juvenil

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Magister en Psicología mención Clínica Infanto – Juvenil, Universidad de Chile. Postítulo Especialista en Psicodiagnóstico con Técnicas Proyectivas, Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. Experiencia docencia universitaria en pregrado y postgrado en Trastornos de Personalidad, psicodiagnóstico clínico, Psicoanálisis relacional. Cuenta con publicaciones en la Revista Psicodiagnóstico de Rorschach y Otras Técnicas Proyectivas y en la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach. Investigadora sobre Rorschach. Miembro Colegio de Psicólogos de Chile, Supervisora Acreditada, Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos (SCPC), Psicóloga Clínica Acreditada, Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos (SCPC) y miembro de la International Society for the Rorschach and Proyective Methods (ISR)
Mg. Ps. Ricardo Sánchez

Psicólogo Clínico y Magíster en Psicología Clínica de Adultos

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Magíster en Psicología Clínica de Adultos, Universidad de Chile. Diplomado en Intervención en tratamiento, rehabilitación y reinserción social, con énfasis en población infanto-adolescente y mujeres con consumo problemático de drogas, Universidad de Chile. Diplomado en Psicoterapia Cognitivo Conductual, Universidad de Chile. Postítulos en: Psicoterapia Sexual desde la Perspectiva Cognitiva Constructivista, Universidad de Chile y en Técnicas Proyectivas, Psicodiagnóstico Clínico y Psicopatología, Universidad Adolfo Ibáñez. Psicólogo Clínico Universidad de Chile. Desarrollando investigación sobre la utilización de realidad virtual en psicología clínica, adjudicándose beca para pasantía de investigación que realiza en la Universidad Jaume I, en España, para conocer los desarrollos en el área. Coach Ontológico, Newfield Network, Santiago. Actualmente es Psicólogo Clínico de la Red de Salud UC-CHRISTUS, en el Departamento de Psiquiatría adultos y en la Unidad de Trastornos de Ansiedad en adultos.
Mg. Ps. Gabriel García

Psicólogo Clínico Infanto Juvenil y Magister en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica

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Magister en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica de la Universidad De Los Andes. Psicólogo Clínico Infanto Juvenil, Universidad Diego Portales. Psicólogo Vinculado Clínica Psiquiátrica Universitaria, Unidad Psiquiatría de la Infancia y de la Adolescencia. Terapeuta Grupal. Equipo InterConectados, Salud Mental Digital.
Mg. Ps. José Luis Rossi

Psicólogo y Magíster en Psicología Clínica de Adultos

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Magíster en Psicología Clínica de Adultos, mención Psicoterapia Constructivista Cognitiva, Universidad de Chile. Psicólogo, Universidad de Chile. Candidato a Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor Adjunto, Universidad Adolfo Ibáñez, dictando las asignaturas de Psicopatología General y Teoría Conductual Cognitiva. Docente y supervisor clínico en programa de Magíster en Psicología Clínica. Académico, Departamento de Psicología Universidad de Chile. Profesor Responsable en las asignaturas de Psicopatología y  coordinador en la asignatura de Psiquiatría. Docente y Supervisor Clínico en Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Cognitivo Conductual. Académico, Departamento de Psiquiatría Norte, Universidad de Chile. Docente y supervisor clínico en el curso de Psicoterapia Cognitivo Conductual, Beca de Especialización en Psiquiatría. Psicoterapeuta cognitivo conductual en la Clínica Psiquiátrica Universitaria de la Universidad de Chile y en la práctica privada.
Ps. Francisca Melis

Psicóloga.

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Postitulo en Psicoterapia Constructivista Posracionalista. Centro de Terapia Posraciolista. Diplomado en Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado (OPD), de la Universidad Católica de Chile. Psicóloga Clínica Universidad Diego Portales en Chile. Jefa Unidad de Trastornos por Ansiedad y Psicóloga Clínica Departamento de Psiquiatría Adultos en Red de Salud UC-CHRISTUS Acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos especialistas en psicoterapia y como Supervisora.
Ps. Francisca Lagos

Psicóloga Clínica.

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Psicóloga Clínica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se ha especializado en Terapia de Juego, siguiendo los cursos “Fantasía y sanación: Taller de Terapia de Juego” (Centro Metáfora, Santiago de Chile, 2003), “El uso clínico de la terapia con Bandeja de Arena integrada con la Terapia de Juego” (Eliana Gil, Santiago de Chile, 2006) y “Trauma focused integrated Play Therapy” (Eliana Gil, Virginia, E.E.U.U., 2012). Posee vasta experiencia en el campo de la psicoterapia infantil, desempeñándose en el pasado como Coordinadora del equipo clínico infantil del Centro de Salud Mental San Joaquín de la Pontificia Universidad Católica de Chile. En dicha institución fue además supervisora clínica y tuvo a su cargo el Programa de Trastornos por Ansiedad en niños. Junto con ello, fue parte del equipo académico de la Escuela de Psicología de la misma casa de estudios, donde dictó la cátedra «Psicopatología Infanto-juvenil». En la actualidad se desempeña como psicoterapeuta de niños, niñas y adolescentes en su consulta privada.
Ps. Marie von Holt Zippelius

Psicóloga Clínica Infanto Juvenil

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Psicóloga Clínica Infanto Juvenil, Universidad Católica de Chile. Especialista en Psicoterapia Estratégica Breve y Psicoterapia Grupal. Certificada en EFFT (Emotion Focused Family Therapy).
Ps. Maria de los Angeles Matos

Psicóloga.

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Psicóloga del Centro Interdisciplinario de Tourette TOC TDAH y Trastornos Asociados. Coordinadora de tratamientos en Eureka, Docente en AATA (Asociación Argentina de Trastorno de Ansiedad) en el Curso anual de trastornos de ansiedad. Formación en Terapia de aceptación y compromiso, MBCT, MBSR y Treating OCD. Docente en Casa Abanico (Argentina/ Uruguay), en Idea Capacitaciones (Chile), sobre Trastornos del Desarrollo y Docente en Cismarg sobre ansiedad en niños, Trastorno obsesivo compulsivo y Síndrome de Tourette. Publicaciones en revistas nacionales e internacionales
Mg. TO. Juan José Manzo

Terapeuta Ocupacional y Magister en Psicología Clínica.

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Magister Psicología Clínica – Mención Psicoterapia Integrativa. Universidad Adolfo Ibáñez – Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa (ICPSI). Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile. Psicólogo y Licenciado en Psicología. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Docente Escuela Terapia Ocupacional Universidad Mayor, Coordinador Programa de Desarrollo y apoyo estudiantil y Coordinador del primer nivel de la carrera de Terapia Ocupacional, Universidad Mayor.
Ps. Paula Uribe

Psicóloga Clínica Adolescentes y Adultos.

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Psicóloga Clínica Adolescentes y Adultos, Pontificia Universidad Católica de Chile. Especializada en diagnóstico y tratamiento de trastornos de ansiedad en adolescentes y adultos. Co-fundadora y Directora área Adultos de la Clínica de Ansiedad Chile CACH. Docente del Centro de Entrenamiento en Psicoterapia y Coaching MIP. Especialista en psicoterapia breve estratégica. Supervisora clínica. Coach estratégico. Formación en Hipnosis Clínica (Instituto Milton Erikson). Especialista en métodos para medir resultados en psicoterapia: tratamiento basado en la retroalimentación del cliente (programa FIT, del centro de excelencia clínica ICCE).
Ps. Fernando Latorre

Psicólogo Clínico Jóvenes y Adultos.

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Psicólogo Clínico Jóvenes y Adultos. Clínica de Ansiedad de Chile CACH. Especialista en el diagnóstico y tratamiento de problemas de ansiedad, Universidad del Desarrollo. Especialista en Psicoterapia breve estratégica, Centro MIP. Supervisor clínico, centro MIP. Experiencia en psicología de la salud y trabajo en contexto hospitalario. Especialista en el diagnóstico y tratamiento de problemas de ansiedad.
Dr. Jaime Santander

Psiquiatra de Adultos

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Psiquiatra de Adultos de la Universidad de Chile. Director Médico de la Red de Salud UC-CHRISTUS. Vicedecano de Asuntos Clínicos de la Facultad de Medicina de la PUC. Ex director del Diplomado de bases biológicas y evolutivas de la psiquiatría. Profesor Asociado de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de la PUC.
Mg. Dr. Matías Irarrázaval

Psiquiatra de niños y adolescentes y Magister en Salud Pública

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Master en Salud Pública y becado de investigación en la Universidad de Harvard. Psiquiatra de niños y adolescentes. Profesor asociado de la Universidad de Chile. Asesor Regional de Salud Mental y Uso de Sustancias, Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud. Ex Jefe de Salud Mental del Ministerio de Salud de Chile, diseñando el Plan de Acción de Salud Mental y dirigiendo el Plan COVID para Salud Mental y la iniciativa SaludableMente. Actualmente trabaja en varios proyectos de investigación que tienen como objetivo implementar programas de prevención y establecer una escala sostenible de los sistemas de salud pública para mejorar el acceso al tratamiento de salud mental en Chile y la región de las Américas.
Dr. Kiki D. Chang

Psiquiatra de Niños, Adolescentes y Adultos.

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Psiquiatra de niños, adolescentes y adultos. Miembro de la American Psychiatric Association, American Association of Child and Adolescent Psychiatry, American College of Neuropsychopharmacology, Northern California Psychiatric Society, Northern California Regional, Organization of Child and Adolescent Psychiatry, International OCD Foundation, PANS Research Consortium. Profesor adjunto de Psiquiatría en University of Texas at Houston. Ex Director de la Clínica de Trastorno Bipolar Pediatrico y Ex Director de la Clínica de Trastornos del Ánimo, en la División de Psiquiatría de niños y adolescentes, Stanford University. Co-fundador Stanford PANS Clinic, Lucille, Packard Children’s Hospital at Stanford University. Jefe EXPAND Scientific Medical and Advisory Board, Amsterdam, Netherlands. Scientific Advisory Board of the International Bipolar Foundation, San Diego. Autor de numerosas y reconocidas publicaciones, investigaciones y libros.
PhD. Ps. Aude Henin

Doctora en Psicología.

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PhD Clinical Psychology B.A. Psychology Completó una pasantía predoctoral y una beca posdoctoral en el Hospital General de Massachusetts, Escuela de Medicina de Harvard. Codirectora y fundadora del Programa de Comportamiento Cognitivo Infantil, Directora clínica del Programa de resiliencia infantil y Directora de Servicio para niños y familias en el Programa de identidad de género en el Departamento de psiquiatría del Hospital General de Massachusetts. Es Profesora Asistente de Psicología en la Facultad de Medicina de Harvard. Se especializa en la evaluación y el tratamiento cognitivo conductual (TCC) de niños con trastornos del estado de ánimo, del espectro autista, del espectro obsesivo-compulsivo y de ansiedad. Ha seguido un programa de investigación para desarrollar y probar la eficacia de los tratamientos cognitivo-conductuales para niños, adolescentes y adultos jóvenes con trastornos psiquiátricos y del desarrollo graves. Tiene un interés particular en el desarrollo de intervenciones para jóvenes en transición a la edad adulta que tienen trastornos psiquiátricos y del desarrollo graves. Su investigación ha sido financiada por la Fundación de Investigación del Cerebro y el Comportamiento, la Universidad de Harvard, el Instituto Nacional de Salud Mental y el Departamento de Defensa, y ha recibido premios y distinciones de organizaciones como la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Trastornos de Ansiedad de América, Hospital General de Massachusetts y la Universidad de Harvard.  
Dr. Pablo Goldberg

Psiquiatra del Niño y del Adolescente

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Psiquiatra, Psiquiatría del Niño y del Adolescente Director de la Clínica Pediátrica de Ansiedad y Estados de Ánimo en el Instituto Psiquiatrico de Nueva York, Columbia Presbyterian Medical Center, que se dedica a la investigación biológica de dichos trastornos en lo que concierne a tratamientos noveles y neuroimágenes. Profesor Asociado de la Universidad de Columbia. Completó su residencia de Psiquiatría General en el Payne Whitney Clinic del New York Hospital, asociado a la Universidad de Cornell, periodo durante el cual se abocó a la investigación de la genética de la Esquizofrenia y del Trastorno Obsesivo Compulsivo. Luego, se subespecializó en Psiquiatría de Niños y Adolescentes en el Instituto Psiquiátrico de Nueva York, asociado al Columbia Presbyterian Hospital y a Escuela de Medicina de la Universidad de Columbia. Se ha involucrado en la investigación de psicofarmacología pediátrica relacionada con suicidio de adolescentes, trastornos de atención e hiperactividad, ansiedad, así como en estudios biológicos sobre trastornos afectivos ,suicidio y ansiedad. También ha sido Director Médico del Departamento de Psiquiatría Pediátrica Ambulatoria en la Universidad de Connecticut y del Centro Comprensivo de Emergencias Psiquiátricas Infantiles Columbia Presbyterian Hospital. Entre sus publicaciones destacan los capítulos “Tratamientos del Trastorno Bipolar Pediátrico”(principal autor) y “Tratamientos de la Depresión Pediátrica” (co-autor) en la edición de julio 2015 de “Guía para Tratamientos que Funcionan” (4a edición, Oxford University Press). Es miembro activo de la Sociedad Americana de Medicina, la Sociedad Americana de Psiquiatría y la Sociedad Americana de Psiquiatría Infantil.
Mg. Dra. Daniela Gómez

Psiquiatra y Master en Nutrición Humana

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Master en Nutrición Humana, con especialidad en TCA y Obesidad. Médico Cirujano, Psiquiatra y Profesor Asistente de Facultad de Medicina la Universidad de Chile. Fellow de especialización en Trastornos Alimentarios en el Hospital de Bellvitge, en Barcelona. Presidenta de la  Sociedad Chilena de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía (SONEPSYN). CoChair para Chile del Capitulo Internacional de la Internacional Association for Eating Disorders Professional, de donde también es especialista y supervisor acreditado. Past Presidente del Capitulo Hispanolatinoamericano de la Academy for Eating Disorders. Autora del Tratado de Trastornos Alimentarios y Obesidad, serie Roja, ediciones SONEPSYN.
Dra. Daniela Zalaquett

Psiquiatra de Niños y Adolescentes.

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Médico Cirujano, Psiquiatra de niños y Adolescentes, Universidad de Chile. Docente Formación Psiquiatría del Niño y Adolescente Universidad de Santiago, dirigiendo el Seminario de formación clínica en Trastornos del Neurodesarrollo. Docente Diplomado Psicopatología Infanto-Juvenil de la Universidad de Chile. Docente estable de los Programas de Educación Continua del Grupo de Estudio Trastornos del Desarrollo SOPNIA. Miembro Grupo Estudio Sociedad Chilena de Psiquiatría del Niño y Adolescente.
Mg. Dra. Lina Ortiz

Psiquiatra clínico y Magister en Ciencias Médicas, mención Neurociencias.

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Magister en Ciencias Médicas, mención Neurociencias. Formación Pre y Post grado Universidad de Chile, Santiago de Chile. Psiquiatra clínico. Actualmente Psiquiatra en Clínica Las Condes e integrante de Equipos Multidisciplinarios (Patología Piso Pelviano, Columna y Dolor Crónico). Autora de publicaciones nacionales e internacionales sobre la farmacogenética en la práctica clínica, así como presentación en congresos sobre la misma área de especialización
Dra. Elisa Reyes

Psiquiatra Infantil y del Adolescente.

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Psiquiatra Infantil y del Adolescente. Especialidad realizada en Clínica Psiquiátrica Universitaria. Hospital Clínico J.J. Aguirre de la Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Se ha desempeñado en múltiples instituciones públicas y privadas, trabajando en el área de vulneración de derechos y en neurodesarrollo. Actualmente miembro del Departamento de Psiquiatría Infanto-Juvenil de Clínica Las Condes. Docente universitaria. Miembro Sociedad Chilena de Psiquiatría y Neurología de la Infancia y Adolescencia.
PhD Dr. Rodrigo Nieto

Doctor en Ciencias Médicas y Psiquiatra

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Doctorado en Ciencias Médicas, UNIVERSIDAD DE CHILE Psiquiatra Adultos. Profesor Asistente Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Norte, y Departamento de Neurociencias, Facultad de Medicina, Universidad de Chile. Editor a cargo de Revista de Psiquiatría Clínica Psiquiatra Staff de Unidad de Hospitalizados, Clínica Psiquiátrica Universitaria, U. de Chile
Mg. Dr. Antonio Nuñez

Medico Cirujano y Master en Drogodependencias

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Master en Drogodependencias Universidad de Barcelona. Medico Cirujano, Universidad de Chile. Psiquiatra Infanto Juvenil Universidad de Chile. Terapeuta Familiar y de Parejas del Instituto Chileno de Terapia Familiar.
Dra. Marcela Larraguibel

Psiquiatra Infantil y del Adolescente.

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Diploma en Educación en Ciencias de la Salud. Departamento de Educación en Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Psiquiatra Infantil y del Adolescente. Profesor Asociado del Departamento de Psiquiatría Norte. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Jefe de la Unidad de Psiquiatría Infantil y del Adolescente. Clínica Psiquiátrica Universitaria. Universidad de Chile. Profesor encargado del Programa de Formación de Especialista en Psiquiatría Infantil y del Adolescente. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Past-President de la Sociedad de Psiquiatría y Neurología de la Infancia y Adolescencia. En proceso de acreditación como terapeuta de Terapia Dialéctica Conductual por Linehan Institute Behavioral y DBT Latinoamerica. Cofundador del Programa de Promoción de la Resiliencia “VOLANTÍN” para niños(a) entre 9 a 12 años.
Mg. Dr. Alejandro Maturana

Psiquiatra infanto-juvenil y Magister en Psiquiatría del Adolescente

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Master en psiquiatría del Adolescente de la Universidad de Paris – Facultad de Medicina La Sorbonne. Diplomado en Psicoterapia de Adolescentes y Jóvenes, Universidad de Chile. Diplomado en Adicciones en Universidad de Santiago. Diplomado en Neurociencias y Evolución, de la Pontificia Universidad Católica de Chile Diplomado en Mentalización con destacados profesores del Anna Freud Center, entre otros, a través del Grupo Mentores-Chile. Psiquiatra infanto-juvenil formado en la Universidad de Chile. Además, realizó formación como psicoterapeuta de adolescentes con la Profesora Psicóloga Pamela Foelsch, Profesora de Psicología en Psiquiatría del Weill Cornell Medical College de New York en el Modelo de Intervención de AIT (Adolescent Identity Treatment), centrado en la Identidad de Adolescentes y Jóvenes. Actualmente, profesor en Psiquiatría Infanto-Juvenil del Departamento de psiquiatría de la Clínica Psiquiátrica Universitaria, de la misma Universidad. Además, es Investigador asociado del Laboratorio de Psiquiatría traslacional y del Equipo de Psicosis, de la clínica Psiquiátrica Universitaria de la Universidad de chile. Socio Activo de la Sociedad de Psiquiatría y Neurología del Niño y del Adolescente (SOPNIA), además, forma parte de la Directiva de la misma Sociedad. Especialista en Estados Mentales de Riesgo (EMARS) y Trastornos Psiquiátricos Severos en los Adolescentes.
Mg. Dra. Muriel Halpern

Psiquiatra infanto-juvenil y Magister en Psicología Clínica Infanto-Juvenil

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Magister en Psicología Clínica Infanto-Juvenil, Universidad de Chile. Diplomada en Prevención del Delito y la Violencia en Jóvenes. Psiquiatra infanto-juvenil de la Universidad de Chile. Miembro Comité Editorial Revista de Psiquiatría y Neurología (SONEPSYN). Cofundador del Programa de Promoción de la Resiliencia “VOLANTÍN” para niños(a) entre 9 a 12 años. Docente universitaria de postgrado.
Dr. Arturo Zumaeta

Psiquiatra de Adultos

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Psiquiatra de Adultos de la Universidad de Chile. Medico-Cirujano de la Universidad de Chile. Doctor en Neurociencias de la P. Universidad Católica de Chile y Profesor Asistente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.
Mg. Dra. Carolina Zárate P.

Psiquiatra Adultos y Magíster en Ciencias, mención Neurociencia.

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MsC en Neurociencias, Universidad de Chile. Postítulo en Psicoterapia Psicoanalítica Focal, Corporación Salvador y Universidad de Chile. Psiquiatra Adultos, Universidad de Chile. Académico Postgrado Universidad de Chile. Profesor Asistente Universidad San Sebastián.
Dr. Alejandro Gómez

Psiquiatra de adultos.

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Médico cirujano, Psiquiatra de adultos. Programa de Formación en Terapia Cognitivo-Conductual en el Beck Institute for Cognitive Therapy (Philadelphia). Académico Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Asesor de la Unidad de Salud Mental del Ministerio de Salud Pública, Servicios de Salud y Secretarías Regionales Ministeriales. Autor de numerosas investigaciones y publicaciones nacionales e internacionales. Maestro de la Psiquiatría Chilena por SONEPSYN (Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile).
Mg. Dra. Alessandra Lubiano

Psiquiatra Infantil y del Adolescente y Magister en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica

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Magíster en Psicología Clínica Cognitivo Conductual y Conductual Dialéctica de la Universidad de Los Andes. Psiquiatra Infantil y del Adolescente, Universidad de Chile. Profesor Asistente, Facultad de Medicina, Clínica Psiquiátrica Universitaria, Universidad de Chile. Terapeuta Grupal. Equipo InterConectados, Salud Mental Digital.
Dr. Rodrigo Erazo

Psiquiatra de Adultos.

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Médico Psiquiatra de adultos, Universidad de Chile. Terapeuta Familiar Sistémico del Instituto Chileno de Terapia Familiar. Ex miembro de Unidad de Trastornos de Ansiedad de Clínica Las Condes. Docente universitario.
Dr. Jaime Solís

Psiquiatra de Adultos

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Diplomado en Bioestadística Aplicada en la Escuela de Salud Pública. Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Diplomado en Educación en Ciencias de la Salud, en DECSA, Facultad de Medicina. Universidad de Chile. Médico Cirujano, Especialista en Psiquiatría Adultos, Universidad de Chile. Jefe de Post Grado y Coordinador de Programa de Formación de Especialistas. Departamento de Psiquiatría Norte, Facultad de Medicina. Coordinador Comité de Psiquiatría Norte, Docente y Coordinador Seminario Práctica Psiquiátrica Ambulatoria del Adulto Facultad de Medicina, Docente y Coordinador Seminario Introducción a la Práctica Psiquiátrica del Adulto, en el Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, Universidad de Chile. Investigador y autor de numerosas publicaciones de su área de especialidad. Formación en Psicoterapia Cognitiva en Adultos en el Departamento de Psicología de la Universidad de Chile; Terapia Cognitivo Conductual para problemas Psiquiátricos de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía; Métodos Epidemiológicos en el Departamento de Medicina Social, de la Universidad de Bristol, Inglaterra.
Mg. Dra. Beatriz Moyano

Psiquiatra Infanto-Juvenil y Magister en Psicofarmacología y Neurociencias

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Magister y Profesora de la Maestría en Psicofarmacología y Neurociencias  de la  Universidad  Favaloro. Psiquiatra Infanto-Juvenil, Universidad  de Buenos Aires. Fundadora y Directora del Centro Interdisciplinario de Tourette, TOC,  TDAH y Trastornos Asociados (CITA). Presidente del Capitulo de Investigación de APSA (Asociación de Psiquiatras Argentinos). Profesora de la Maestría en Neuropsicologia del Hospital Italiano. Profesora de la Maestría de Psicoterapia Integrativa PNIE de la Universidad Católica de Montevideo. Socia Co-Fundadora y Ex Vicepresidente de la Asociación Argentina de Trastorno de Ansiedad (AATA). Miembro del Editorial Board del British Journal of Psychiatry (BJP) y de la Asociación de Psico neurofarmacología y Neurociencia Argentina. Formación en Mindfulness, Terapia Focalizada en Compasion, y Terapia de Aceptación y Compromiso. Fundadora del Grupo de Trabajo de Mindfulness y Neurociencias Contemplativas de APSA. Investigadora en las áreas de Tourette, TOC, TDAH, Ansiedad y Neuropsicología de dichos trastornos. Autora y co-autora de varios capítulos de  libros y  múltiples artículos en  revistas nacionales y extranjeras sobre temáticas de TOC Tourette, TDAH y Trastornos de Ansiedad. Coordinación de Grupos de Autoayuda  y de  talleres para familiares y pacientes con  Síndrome de Tourette, y con TOC. Ex Directora de la Clínica de Tourette y TOC del Instituto de Neurociencia de la Universidad Favaloro. Ex Directora de la Clínica de Ansiedad, del Instituto de Neurología Cognitiva (INECO), Buenos Aires, Argentina.
Dra. Mariana Labbé

Psiquiatra de Niños y Adolescentes

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Médico-cirujano, Psiquiatra de niños y adolescentes, Universidad de Chile, Clínica Psiquiátrica Universitaria. Docente de postgrados relacionados con Trastornos de Conducta alimentaria, Neurobiología del Desarrollo Infantil y cursos de Psiquiatría. Ex Directora Médica en Clínica psiquiátrica MIRANDES. Ex Presidenta del Comité de Ética Clínica psiquiátrica MIRANDES. Miembro de EMDR España y de SONEPSYN (Sociedad Chilena de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía). Presentación en Congresos, artículos en revistas de psiquiatría y en libros de la especialidad. Formación en EMDR España y Chile, en temáticas como EMDR y Trastorno Alimentario, somatizaciones, apego, trauma transgeneracional, dependencia. Formación Instituto Newman sobre Trauma Complejo y Disociación. Formación completa Programa EMDR y Clínica Infanto-Juvenil por la especialista Ps. Ana Gómez. Formación en ACT y en Terapia Cognitivo Conductual en psiquiatría infanto-juvenil. Ex miembro de la Clínica Alemana en las Unidades de Pediatría, Adolescencia, Trastorno del neurodesarrollo y de Trastorno de conducta alimentaria.
Dr. Jonathan Bronstein

Psiquiatra del Niño y del Adolescente

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Especialista en Psiquiatría del niño y del adolescente de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Médico Cirujano de la Universidad de Chile Profesor Clínico Asistente de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Áreas de interés: Trastornos del Ánimo, Psiquiatría de Enlace y Medicina Psicosomática. Integra equipos pediátricos multidisciplinarios de Psicooncología, Epilepsia y Trastornos Digestivos Funcionales. Miembro de SOPNIA y de ISBD.
Mg. Dra. Marcela Abufhele

Psiquiatra Infantojuvenil y Master en Salud Pública

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Máster en Salud Pública, Universidad de Boston, USA. Médico, psiquiatra infantojuvenil de la Universidad de Chile Con subespecialidad en psicofarmacología pediátrica avanzada Universidad de California, Los Angeles, USA. Actualmente se desempeña como staff clínico y de investigación en el Departamento de Pediatría de Clínica Alemana de Santiago y docente del programa de formación de especialista de la Universidad de Santiago. Sus áreas de expertizaje incluyen trastornos del neurodesarrollo, TOC y trastornos del ánimo de complejo manejo farmacológico.
Dra. Valerie Jeanneret

Psiquiatra de Niños y Adolescentes

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Diplomado de Especialización en Terapia Familiar con Niños y Adolescentes‚ IChTF. Diplomado en Trastornos Alimentarios. Psiquiatra de Niños y Adolescentes‚ Universidad de Chile. Médico‚ Universidad Católica de Chile. Becada Conicyt, subespecialidad médica, Tübingen, Alemania. Terapeuta Familiar y de Parejas‚ IChTF. Directora Sociedad Chilena para el estudio de los Trastornos Alimentarios. Docente curso Terapia sistémica para becados especialidad de psiquiatría Infanto-Juvenil U.de Chile y USACH. Docente diplomado TCA UDD. Miembro de la Unidad de Niños‚ Niñas y Adolescentes‚ y docente del IChTF. Miembro de la Unidad de Adolescencia‚ Trastornos alimentarios y Salud Mental Infantil en Clínica Alemana de Santiago.
Dra. Karin Kleinsteuber

Neuróloga Pediátrica.

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Neuróloga pediátrica. Directora de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Docente Programa de formación de Especialistas en Neurología Pediátrica Universidad de Chile (enfermedades neuromusculares, trastornos motores y de aprendizaje). Investigadora principal en estudios clínicos en Distrofia de Duchenne y Parálisis cerebral, publicaciones en el área de enfermedades neuromusculares, capítulos de libros de Pediatría, Enfermedades Metabólicas, Neurología y Neurología pediátrica además de publicaciones e instrumentos docentes (guías de autoaprendizaje en la especialidad).
Mg. Dra. Alejandra Aird

Inmunóloga/ Reumatóloga Pediatra y Magister en Inmunología Clínica

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Master en Inmunología Clínica King’s College, University of London. Inmunóloga/ Reumatóloga Pediatra. Pasantía en Unidad de Dolor Musculoesquelético Amplificado Children Hospital of Philadelphia. Médico de la Unidad de Inmunología pediátrica, del Laboratorio de Alergia y Coordinadora del Equipo de Alivio del Dolor en Clínica Alemana de Santiago. Secretaria Directorio Sociedad Chilena de Reumatología (SOCHIRE). Miembro Sociedad Chilena de Pediatría, Sociedad Chilena de Reumatología, Sociedad Chilena de Alergia e Inmunología, Royal College of Pediatrics and Child Health (RCPCH), European Society for Immunodeficiencies (ESID), Latin American Society for Immunodeficiencies (LASID) y Clinical Inmunology Society (CIS). Docente Universitaria de postgrado.
Dra. Sonia Neubauer G.

Medica Nuclear

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Médica Nuclear. Especialista en Neuropsiquiatría Nuclear. Profesor agregado Universidad de Chile.
PhD. Dr. Pablo Moya

Doctor en Ciencias Biomédicas.

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Postdoctoral Fellow, National Institute of Mental Health, Estados Unidos. Research Fellow, National Institute of Mental Health, Estados Unidos. Doctorado en Ciencias Biomédicas Universidad de Chile. Bioquímico, Universidad de Santiago de Chile. Docente del Instituto de Fisiología, Universidad de Valparaíso de Chile. Investigador Asociado del Centro Interdisciplinario de Neurociencias de Valparaíso (CINV). Miembro profesional en International Society of Psychiatric Genetics (ISPG), Society for Neuroscience (SFN), International Society of Neurochemistry (ISN), International Society for Serotonin Research (ISSR), Sociedad Chilena de Neurociencias (SCN) y de la Sociedad de Farmacología de Chile (SOFARCHI).
Mg. Dra. Carolina Heresi

Neuróloga Pediátrica y Magísteres en Educación en Ciencias de la Salud y en Neuroinmunología

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Magíster en Educación en Ciencias de la Salud de la Universidad de Chile. Máster en Neuroinmunología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Neuróloga pediátrica, Universidad de Chile. Encargada Programa de formación de Especialistas en Neurología Pediátrica. Universidad de Chile. Estadía de capacitación en Neuroinmunología, Children´s Hospital of Philadelphia, Estados Unidos. Profesora Asistente del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Norte, de la Universidad de Chile. Neuróloga pediátrica del Hospital de niños Dr. Roberto del Río, donde integra el equipo NANEAS y es la encargada del GES Epilepsia y Esclerosis Múltiple. Participa de la Comisión Nacional de Esclerosis Múltiple Pediátrica del Ministerio de Salud y es integrante del Comité de Ética de Investigación del Servicio de Salud Metropolitano Norte. Editora de la Revista Andes Pediátrica (Revista Chilena de Pediatría), Secretaria general de la Sociedad de Psiquiatría y Neurología Infantil y de la Adolescencia (SOPNIA). Presidenta Congreso SOPNIA 2021.
Dr. Felipe Valdivia

Neurocirujano

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Neurocirujano de la Universidad de Chile. Actualmente Jefe del Servicio de Neurocirugía de Clínica Alemana de Santiago y profesional del Instituto de Neurocirugía “Alfonso Asenjo”. Profesor agregado de Neurocirugía, División Ciencias Neurológicas Oriente, Escuela de Medicina, Universidad de Chile, Instructor Atls Course, American College of Surgeons, Directorio Trauma Board of Chile, American College of Surgeons, Capítulo Chileno. Profesor Titular en Neurocirugía, Escuela de Medicina, Universidad del Desarrollo. Miembro de la Sociedad de Neurocirugía de Chile, Fellow American College of Surgeons, Miembro Internacional del Congreso de Cirugía Neurológica de Estados Unidos y Miembro de la Word Federation of Neurological Surgeons. Autor de numerosas publicaciones nacionales e internacionales.

Al terminar El Programa

El diplomado presenta una certificación por 240 horas, acreditado por Adipa & IIPCS.. Se entregará un certificado digital a todos los estudiantes que hayan terminado el programa exitosamente, considerando además el tipo de distinción que logren. El certificado incluye: información del participante, timbres, período de ejecución, número de identificación y firmas correspondientes.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Jessica Salazar

Psicóloga
Muy satisfecha, muchas gracias por todo el trabajo del equipo Mentores y en especial a Felipe por su material teórico y la visión diferente que nos aporta a la psicología actual.

María Echeverría

Psicóloga
Excelente equipo docente, programa ajustado a la realidad para la formación para quienes trabajamos en infancia con herramientas prácticas. Me ha servido mucho para tener una comprensión diferente en mi trabajo.

Alejandra Cortés

Psicóloga
Agradecida del apoyo otorgado, la dedicación de cada docente traspasó la modalidad virtual, lo que hizo sentir cercanía, confianza. Conocimientos entregados acorde a lo esperado. Muchas gracias!!!

Juana Martínez

Educadora diferencial y psicomotricista
Rescatar la calidez humana de ambos expertos. La experiencia en el conocimiento del tema permitió una apertura a los temas y dudas que surgieron y no desde la imposición sino que desde una mirada humanizadora.
$18,840

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