Diplomado en Terapia Breve para la Infancia

Dr. Felipe García Martínez

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Diplomado en Terapia Breve para la Infancia

Temario del Programa

Módulo 1

Introducción a la Terapia Sistémica Breve e infancia hoy

Horarios:

Sesión 1: Viernes 06 de Enero 2023 de 15:00 – 19:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 2: Sábado 07 de Enero 2023 de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Fundamentos epistemológicos de la Terapia Sistémica Breve.
Técnicas de primera entrevista.
La psicología del niño actual.
La persona del terapeuta en la terapia con niños.

Módulo 2

Modelos de Terapia Sistémica Breve para la Terapia Infantil

Horarios:

Sesión 3: Viernes 20 de Enero 2023 de 15:00 – 19:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 4: Sábado 21 de Enero 2023 de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Terapia infantil desde la terapia estratégica breve.
Terapia infantil desde la terapia breve centrada en soluciones.
Terapia infantil desde la terapia narrativa.
Otros modelos de terapia infantil – terapia sistémica breve: la integración.

Módulo 3

Depresión desde una mirada integrativa

Horarios:

Sesión 5: Viernes 03 de Marzo 2023 de 15:00 – 19:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 6: Sábado 04 de Marzo 2023 de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Depresión infantil y sus derivados.
Hipótesis causales desde distintas miradas.
Tipología de la sintomatología depresiva en infantes.
Acompañamiento psicoterapéutico transversal.
Trazar estrategias de sastrería.

Módulo 4

Técnicas de la terapia narrativa para el trabajo con niñas y niños

Horarios:

Sesión 7: Viernes 17 de Marzo 2023 de 15:00 – 19:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 8: Sábado 18 de Marzo 2023 de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Aportes de la Terapia Narrativa en el trabajo con infancia.
Análisis de casos en terapia infantil.
Técnicas de intervención.
La importancia del juego en terapia.

Módulo 5

Enfoque sistémico en vulneración de derechos

Horarios:

Sesión 9: Viernes 31 de Marzo 2023 de 15:00 – 19:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 10: Sábado 01 de Abril 2023 de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Negligencia en cuidados básicos y abordaje clínico.
Negligencia en índole de salud y educación.
Maltrato físico leve y abordaje clínico.
Maltrato físico grave y abordaje clínico.

Módulo 6

Infancia y género

Horarios:

Sesión 11: Viernes 14 de Abril 2023 de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 12: Sábado 15 de Abril 2023 de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Género: aspectos conceptuales.
Enfoque de género.
Intervenciones desde un enfoque de género.

Módulo 7

Intervención terapéutica en niños con
trastorno del espectro autista: Modelos y estrategias

Horarios:

Sesión 13: Viernes 28 de Abril 2023 de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 14: Sábado 29 de Abril 2023 de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Un acercamiento al Espectro Autista en niños y niñas.
La evaluación y diagnostico en los Trastornos del Especto Autista
Intervenciones con niños y niñas con Trastornos de Espectro Autista

Módulo 8

Separación conyugal y problemas
familiares en la infancia

Horarios:

Sesión 15: Viernes 12 de Mayo 2023 de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 16: Sábado 13 de Mayo 2023 de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Divorcio y abordaje clínico con los hijos.
Familias reconstituidas y acompañamiento clínico.

Módulo 9

Ambiente de cuidado socioafectivo en la relación Ma-Paterno filial

Horarios:

Sesión 17: Viernes 26 de Mayo 2023 de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 18: Sábado 27 de Mayo 2023 de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Desarrollo socioemocional del bebé y niño.
Kit psicobiológico del cuidado y conductas ma-parentales.
Ambiente de cuidado e intersubjetividad en resiliencia o factores
de riesgo.
Conductas de cuidado desorganizante.
Estrategias de regulación extrema en niños.
Estrategias de intervención.

Módulo 10

Terapia sistémica y uso de juego

Horarios:

Sesión 19: Viernes 09 de Junio 2023 de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora CDMX)
Sesión 20: Sábado 10 de Junio 2023 de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora CDMX)

Temas:

Resiliencia e infancia.
Uso de juego en terapia.
Manejo de conflicto.
Juego cooperativo.
Abordaje desde la no violencia.

¿Qué aprenderás?

Desarrollar una postura reflexiva y crítica ante los problemas de salud mental en la infancia

Identificar factores protectores y de riesgo para problemas de salud mental en niños y niñas.

Reconocer destrezas y habilidades psicoterapéuticas necesarias desde el modelo de Terapia Sistémica Breve para el abordaje de diversas problemáticas de salud mental presentes en la infancia.

Dominar intervenciones focalizadas con objetivos terapéuticos definidos y herramientas clínicas eficaces.

Al terminar el programa

El diplomado presenta una certificación por 240 horas, acreditado por Adipa y la Universidad Samänn de Jalisco. Se entregará un certificado digital a todos los estudiantes que hayan terminado el programa exitosamente, considerando además el tipo de distinción que logren. El certificado incluye: información del participante, timbres, período de ejecución, número de identificación y firmas correspondientes. Estos serán cargado en formato digital cumpliendo con las normas de calidad y aprobación en la legislación vigente.

445

1790632800

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental

Desarrollar competencias avanzadas para formular análisis funcionales de la conducta problema en contextos clínicos, integrando principios experimentales del comportamiento y su aplicación en casos reales.

Psicólogos, profesionales de la salud mental y estudiantes de último año de la carrera de Psicología, con interés en la aplicación clínica del Análisis Funcional de la Conducta.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Análisis Funcional de la Conducta en la Práctica Clínica

Mtro. Mario Velásquez ,

50

9
445

1789426800

Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica

Salud Mental , terapia De Parejas

Analizar los aportes de las neurociencias a la comprensión de los vínculos afectivos y las relaciones de pareja, integrando bases neurobiológicas, emocionales, psicológicas y sociales relevantes para la evaluación e intervención clínica.

Este curso está orientado a profesionales de la salud mental y áreas afines, tales como psicólogos/as, médicos/as, trabajadores/as sociales y educadores/as, que busquen profundizar en la comprensión neurocientífica y clínica de los vínculos afectivos, las relaciones de pareja, los celos, la infidelidad y los procesos de ruptura amorosa.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Neurociencias de los vínculos afectivos y las relaciones de pareja: claves para la evaluación e intervención clínica

Dr. Eduardo Calixto ,

50

9
445

1790715600

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Neuropsicologia , salud Mental

Fortalecer las competencias profesionales para la comprensión, evaluación e intervención del Trastorno por Déficit Atencional en adultos, desde un enfoque interdisciplinario e integral.

Profesionales del área de la Salud Mental y Educación en general. Estudiantes de últimos años de formación.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Abordaje integral del Trastorno de Déficit Atencional en Adultos

TO. Javiera Reyes ,Mtra. Maribel López ,Mtra. Mónica Carolina Jara ,Dra. María Jesús Pacheco ,

50

8
445

1790802000

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental

Desarrollar competencias básicas para la selección, aplicación e integración de técnicas de relajación y regulación psicofisiológica en el contexto de la práctica psicoterapéutica.

Profesionales de la salud mental como psicólogos/as, psiquiatras, terapeutas, trabajadores sociales clínicos, entre otros, al mismo tiempo estudiantes de últimos años de formación.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Entrenamiento en Técnicas de Relajación y Regulación Psicofisiológica en Psicoterapia: Aplicaciones Clínicas Basadas en Evidencia

Mtro. Leonel Nuñez ,Dr. Rodrigo Jarpa ,

50

8
5900

1792184400

Diplomados

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Salud Mental

Descripción del Diplomado El Diplomado en Estrategias Terapéuticas Avanzadas en Terapia Cognitiva-Conductual (TCC) está diseñado para proporcionar a los profesionales de la salud mental una formación avanzada en técnicas de TCC de tercera y cuarta generación. Este programa busca ampliar las competencias clínicas de los participantes, equipándolos con herramientas prácticas basadas en la evidencia para el tratamiento de diversos problemas de salud mental. Este diplomado se estructura en módulos temáticos que abordan diversas técnicas avanzadas en TCC, tales como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Terapia Conductual Dialéctica (DBT), la Terapia Centrada en Esquemas (SFT), la Terapia Cognitiva basada en Mindfulness (MBCT), la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), la Terapia Metacognitiva (MCT), la Terapia de Reducción de Estrés Basada en Mindfulness (MBSR), la Terapia de Activación Conductual (BA), y la Terapia de Compasión Focalizada (CFT). Cada módulo proporciona una combinación de fundamentos teóricos, evaluación clínica, estrategias de intervención y aplicaciones clínicas, permitiendo a los participantes desarrollar competencias avanzadas para enfrentar los desafíos clínicos contemporáneos. Al finalizar el programa, los profesionales estarán equipados con las herramientas necesarias para ejecutar evaluaciones e intervenciones de manera efectiva, y basadas en la evidencia, mejorando así su práctica clínica, y contribuyendo al bienestar de sus pacientes.

Desarrollar habilidades teórico-prácticas en técnicas avanzadas de Terapia Cognitivo-Conductual para la atención psicológica.

Este diplomado está dirigido a Psicólogas/os, Psiquiatras, Orientadores Familiares, entre otros profesionales del área de la Salud Mental. A su vez, estudiantes de último año de estas profesiones o especializaciones, que trabajen o tengan interés en profundizar sus conocimientos clínicos en torno a esta temática.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado en Estrategias Terapéuticas Avanzadas en Terapia Cognitiva-Conductual (TCC)

Dra. María José Lami ,Dra (c). Marcela Soto Martínez ,Dra. Soledad Cordero ,Mtra. Nicole Maldavsky ,Mtra. Paulina Sarmiento ,Dra. Oriana Figueroa ,Dra. Johana Cabrera ,Dra. Guadalupe Rosales ,Dr. Jonathan Martínez ,

51

116
5900

1791320400

Diplomados

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Salud Mental , terapia Breve

Este diplomado ha sido diseñado para dotar a los profesionales de la salud mental de competencias y técnicas psicoterapéuticas esenciales, con un énfasis en intervenciones clínicas efectivas para adultos desde la perspectiva de la Terapia Breve. Su propósito es capacitar a los participantes en el uso de estrategias basadas en evidencia que permitan abordar problemáticas complejas de manera focalizada, eficiente y adaptada a las necesidades del consultante. A lo largo del programa, los participantes desarrollarán habilidades prácticas que les permitirán integrar la Terapia Breve en su quehacer profesional, profundizando en sus principios, métodos y fundamentos teóricos. El diplomado no solo responde a la creciente demanda de intervenciones efectivas y de corta duración, sino que se convierte en una oportunidad formativa única para perfeccionar el abordaje clínico en contextos de alta exigencia. Al promover el uso ético, estratégico y fundamentado de estas técnicas, el programa contribuye tanto a la mejora de la calidad de vida de los consultantes como al fortalecimiento de la psicoterapia como disciplina, posicionando a los profesionales en un nivel de especialización altamente valorado en el campo clínico actual.

Desarrollar competencias psicoterapéuticas básicas y avanzadas para la intervención clínica en adultos, integrando fundamentos teóricos, modelos de Terapia Breve y habilidades prácticas que permitan abordar de manera efectiva problemáticas frecuentes en salud mental.

Este Diplomado está dirigido a profesionales del ámbito de la Salud Mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras mencionadas que busquen un acercamiento y profundización en la temática.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado Internacional: Estrategias Clínicas en Psicoterapia Breve en Adultos

Mtra. Antonieta Solis ,Mtra (c). Andrea Sánchez ,Lic. Alex Valdivia ,Mtra. Viviana Matus ,Mtra. Nicole Martínez Bizama ,Mtro. Gilberto Gómez Pérez ,Dra. Erika Rodríguez Estrada ,Dr (c). Rodrigo Mardones ,Dr. Felipe García Martínez ,

51

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4900

1792184400

Diplomados

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Salud Mental , sexologia

Analizar problemáticas sexuales frecuentes desde una perspectiva contextual, biopsicosocial y basada en procesos, integrando herramientas de evaluación, formulación e intervención provenientes de la sexología clínica contemporánea y las terapias de tercera generación.

Este diplomado está dirigido a psicólogos/as, psiquiatras, médicos/as, matronas/es, terapeutas ocupacionales y otros profesionales de la salud mental y salud sexual interesados en profundizar sus conocimientos y fortalecer competencias clínicas para la evaluación e intervención en sexualidad humana, terapia sexual y problemáticas sexuales desde una perspectiva contextual, biopsicosocial y basada en procesos. También está orientado a profesionales que trabajan en psicoterapia individual, terapia de pareja, diversidad sexual y de género, trauma, vínculos e intimidad, y que busquen incorporar herramientas de ACT, FAP, DBT y análisis funcional a su práctica clínica.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado Internacional de Especialización en Sexología Clínica Contextual y Terapia Sexual de Tercera Generación

Dra. Carmen Gloria Díaz Dosque ,Lic. Juan Pablo Coletti ,Mtra. Elena Gálvez ,Mtra. Vanna Lombardo ,Dr. Rodrigo Jarpa ,

59

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1787608800

Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Psicologia Clinica

Abuso , salud Mental , trauma

Fortalecer competencias clínicas avanzadas para evaluar, formular e intervenir en casos de trauma sexual complejo, integrando un enfoque faseado, seguro y basado en evidencia que favorezca la estabilización, el procesamiento terapéutico y la reparación del daño psíquico y vincular.

Este curso está dirigido a psicólogos/as, psiquiatras, psicoterapeutas y profesionales de la salud mental que trabajen o tengan interés en el abordaje clínico del trauma, la violencia sexual, el trauma complejo y sus efectos psíquicos, vinculares y corporales. También se recomienda a estudiantes de último año de carreras afines que busquen fortalecer sus competencias clínicas para la evaluación, formulación e intervención en casos de alta complejidad.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Intervención Clínica Avanzada en Trauma Sexual Complejo

Mtra. Nicole Baumgartner ,

50

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Diplomado en Terapia Breve para la Infancia

¿Cuál es el objetivo de este programa?

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¿A quién está dirigido?

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¿Qué aprenderás?

Equipo a cargo del programa

Dr. Felipe García Martínez

Dr (c). Rodrigo Mardones

Dra. Erika Rodríguez Estrada

Mg. Ps. Loreto Peña

PhD (c). Ps. Eugenia Escalona

Lic. Constanza Hernández

Dr. José Oscar Aldana Torres

Mtra. Montserrat Palóu

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