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Mtro. Jorge Leiva

Magíster en Psicoterapia Cognitivo Post-racionalista. Diplomado de Postítulo en Trastornos Severos de la personalidad y Sexualidad Humana. Terapeuta EMDR. Psicólogo con experiencia en servicio público

Sobre mi

– Psicólogo, Universidad de Talca
– Magíster en Psicoterapia Cognitivo Post-racionalista, Universidad de Santiago de Chile,
– Diplomado de postítulo en Trastornos Severos de la personalidad, Universidad de
Valparaíso
– Diplomado en Sexualidad Humana, Centro de Estudios de la Sexualidad Chile CESCH.
– Diplomado en Intervenciones en Problemas de Pareja, Universidad Autónoma de Chile
– Entrenamiento como Terapeuta EMDR ( , Desensibilización y Reprocesamiento mediante Movimientos Oculares).
– Ex- Miembro de la Asociación Chilena de Estrés Traumático (ACET).
– Ex-Docente del Postítulo de Medicina en Especialidad Médica en Psiquiatría Infantil y
del Adolescente.
– Docente invitado Magíster en Salud Mental Infanto Juvenil, Universidad Católica del
Maule.
– Cuenta con 15 años de experiencia cómo psicólogo en servicio público.
– 13 años de experiencia en salud pública en centros de atención secundaria Hospital y
Centro de Salud Mental Comuniatria (ex – COSAM).
– Experiencia en la implementación del programa piloto de Prevención de Suicidio, Adolescentes del Servicio de Salud Maule.
– Psicólogo de atención clínica con adolescentes y adultos. Actualmente Asesor del Servicio Salud Maule.

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    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica
    Infanto Juvenil , salud Mental
    Descripción El Diplomado en Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia ha sido cuidadosamente diseñado para fortalecer las competencias de los profesionales que trabajan en la atención y apoyo de niños, niñas y adolescentes. Este programa pone énfasis en los motivos de consulta más frecuentes en la clínica infanto-juvenil y sus intervenciones, abarcando tanto los trastornos conductuales, ansiedad, depresión y prevención del suicidio, así como otros desafíos del desarrollo, entre otros. A lo largo del diplomado, los participantes adquirirán herramientas prácticas y conocimientos teóricos actualizados que les permitirán abordar de manera integral las complejidades de la infancia y la adolescencia. Se trabajará bajo un enfoque profundo y holístico, facilitando la comprensión y aplicación de diversas metodologías de intervención, adaptadas a las necesidades individuales de cada paciente. El programa se centra en capacitar a los profesionales en la intervención efectiva frente a trastornos conductuales, la identificación, evaluación e intervención en niños y adolescentes dentro del Espectro del Autismo, así como en otros motivos de consulta comunes en la clínica infanto-juvenil, como los trastornos del estado de ánimo, sociales y otros. Al finalizar el diplomado, los participantes estarán preparados para aplicar estas herramientas de manera efectiva, promoviendo el bienestar y desarrollo de sus pacientes.
    Fortalecer las competencias profesionales para evaluar e intervenir en problemáticas de salud mental de la segunda infancia y adolescencia, mediante un enfoque biopsicosocial e interdisciplinario que integre conocimientos teóricos actualizados, estrategias terapéuticas basadas en evidencia y la práctica clínica con niños, niñas y adolescentes.
    El diplomado está destinado a profesionales, psicólogos, trabajadores sociales, médicos, terapeutas ocupacionales, estudiantes de último año de estas profesiones, que trabajen o tengan interés en adquirir herramientas clínicas y terapéuticas para el trabajo con Niños, Niñas, y adolescentes, desde la segunda infancia a la adolescencia.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia
    Lic. Francisca del Río ,Lic. María Jesús Salas ,Mtro. José Ignacio Schilling ,Dr. Sergio Zamora ,Mtra. Constanza Bravo ,Dra. Irma Morales ,Lic. Denisse Alvear Muena ,Mtra. Constanza Cantera Rey ,Mtro. Jorge Leiva ,
    0
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    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Diplomado en Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia - Adipa

    Diplomado en Intervenciones Terapéuticas en Segunda Infancia y Adolescencia

    $12,000 MXN
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    Cursos
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica
    Ansiedad Y Depresion , infanto Juvenil , prevencion Del Suicidio
    Descripción del programa La salud mental en adolescentes es una preocupación importante debido a los cambios físicos, sociales y emocionales que experimentan durante esta etapa. En la adolescencia, se presenta una serie de desafíos emocionales y conductuales que pueden tener un impacto significativo en el bienestar mental. Una de las preocupaciones más importantes son la autolesión y el suicidio. Los adolescentes pueden recurrir a la autolesión como una forma de lidiar con emociones dolorosas o para comunicar su sufrimiento a otros. Si trabajas directamente con adolescentes, es crucial que estés capacitado/a para realizar una evaluación exhaustiva del riesgo de suicidio, incluyendo factores de riesgo y protección, y tomar medidas para garantizar la seguridad del adolescente. En este curso online asincrónico, podrás descubrir técnicas de diagnóstico y manejo de crisis, posibilitando un trabajo colaborativo junto a la familia, para así proporcionar un enfoque integral en la atención de la salud mental de los adolescentes. Además, conocerás herramientas de regulación emocional, que permitirá a tus consultantes identificar y comprender sus emociones, así como a desarrollar habilidades para manejarlas de forma efectiva. ¡La salud mental de los y las adolescentes debe ser nuestra prioridad! Anímate a participar de este programa y sé un factor de cambio.
    Entregar estrategias de evaluación y abordaje inicial en temas críticos asociados a la adolescencia, principalmente regulación emocional, autolesiones y riesgo suicida.
    Dirigido a técnicos, profesionales o estudiantes interesados en la temática del área de la Salud y Educación.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Curso: Salud Mental en adolescentes: evaluación y manejo inicial de autolesiones, suicidio y regulación emocional
    Mtro. Jorge Leiva ,
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    Descripción del Programa Este programa académico busca entrenar en diversas estrategias clínicas y psicosociales, centradas en el abordaje de las principales problemáticas que afectan a la población adolescente. La selección de temáticas a estudiar se realiza a partir de los problemas de consulta más frecuentes en la clínica e instituciones de apoyo psicosocial. El fondo epistemológico del programa versa sobre los abordajes postmodernos en clínica psicológica, y sus orientaciones de abordaje en problemáticas psicosociales
    Ejecutar procesos terapéuticos clínicos y de intervención psicosocial desde las teorías psicológicas actuales, para el apoyo focalizado e intervención en problemas que sufren las personas en proceso de desarrollo adolescente.
    Este programa de diplomado se dirige a psicólogos y psicólogas, así como otros profesionales del área de la salud mental como: Terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, enfermeros, médicos, fonoaudiólogos y educadores. También se consideran estudiantes de último año de carreras afines.
    Diplomado Clínico en Salud Mental: Intervención en Adolescencia
    Mtra. Constanza Bravo ,Dr (c). Ricardo Henríquez Villegas ,Mtra. Montserrat Palóu ,Mtro. Carlos Salazar ,Dra. Erika Rodríguez Estrada ,Mtra. Claudia Riquelme ,Mtro. Jorge Leiva ,Dr (c). Christian Spuler ,PhD (c). Ps. Eugenia Escalona ,Dr. Rodrigo Jarpa ,Dr. Felipe García Martínez ,Dr (c). Rodrigo Mardones ,
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