Curso: Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para el Control de Impulsos e Ira

Descripción del programa

¿Qué se busca?

Proporcionar a los profesionales de la salud mental conocimientos avanzados y habilidades prácticas en el uso de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para el diagnóstico y tratamiento efectivo de los problemas de control de impulsos e ira.

La Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ofrece un enfoque que ayuda a comprender cómo los pensamientos y creencias irracionales pueden provocar respuestas emocionales como la ira y la impulsividad. Según este modelo, las personas tienden a interpretar las situaciones de manera negativa, exagerando las amenazas percibidas y generando emociones intensas que resultan en comportamientos impulsivos. La TCC se centra en identificar y cuestionar estos patrones de pensamiento distorsionado, ayudando a reemplazarlos con pensamientos más realistas y adaptativos. La efectividad de la TCC en el tratamiento del control de la ira e impulsos se respalda con numerosos estudios clínicos que han demostrado su capacidad para reducir la ira, mejorar el control de los impulsos y disminuir los comportamientos agresivos. Además, la TCC se adapta a las necesidades individuales, ofreciendo un enfoque personalizado que puede combinarse con otras formas de tratamiento para abordar los factores subyacentes que contribuyen a la ira y los impulsos. Proporciona un marco sólido y respaldado por evidencia para ayudar a las personas a gestionar de manera efectiva su ira y sus impulsos, fomentando un ajuste emocional y conductual más saludable. Este curso intensivo está diseñado para ofrecer una formación especializada en la aplicación de la TCC para tratar problemas en pacientes con dificultades para controlar sus impulsos e ira. Combina teoría y práctica sobre el control de impulsos e ira para una comprensión completa y su manejo efectivo a través de la TCC.

¿A quién está dirigido?

Psicólogos(as), psiquiatras, médicos familiares, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos y otros profesionales interesados en especializarse en el tratamiento de los problemas de control de impulsos e ira en la adolescencia.

¿Qué aprenderás?

Brindar herramientas de diagnóstico para los problemas de control de impulsos e ira, incluyendo los trastornos que la presentan.
Proporcionar herramientas de evaluación para los problemas de control de impulsos e ira.
Entregar técnicas y estrategias prácticas para la implementación de intervenciones TCC en los problemas de control de impulsos e ira.

Temario

Introducción a la terapia cognitivo-conductual.
Comprender el control de impulsos e ira: síntomas, diagnóstico y factores de riesgo.
Principios de la TCC aplicados al control de impulsos e ira.
Evaluación y diagnóstico de problemas de control de impulsos en diversas poblaciones.

TCC para el trastorno explosivo intermitente.
TCC para el trastorno de conducta.
TCC para problemas de control de impulsos e ira.
TCC para el trastorno límite de la personalidad.
Revisión del proceso terapéutico de la TCC para el control de impulsos e ira.
Manejo de casos complejos y resistencia al tratamiento.
Discusión de casos clínicos y estudio de ejemplos prácticos de tratamiento para el control de impulsos e ira.

Equipo a cargo del programa

Dr. Jonathan MartínezVer perfil

Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. Magíster en Gestión Educativa, y en RRHH y Habilidades Directivas. Psicólogo. Docente de Pregrado y Posgrado. Director de Magíster en la Universidad Andrés Bello

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 12 horas recibirás la Constancia con valor curricular del curso, Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual para el Control de Impulsos e Ira, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu constancia.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.