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Amplía tus conocimientos sobre aprendizaje, desarrollo y comportamiento en contextos educativos con nuestros cursos en psicología educacional. Obtén herramientas prácticas para intervenir y mejorar procesos en colegios y escuelas.

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PSICOLOGíA EDUCACIONAL

Actualízate en estrategias de psicología educacional

La psicología educacional estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes. Con formación especializada, los profesionales pueden implementar estrategias efectivas para optimizar el entorno educativo y apoyar a docentes y alumnos.
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  • 7200
    1779667200
    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ansiedad Y Depresion , educacion Emocional , salud Mental
    El Diplomado en Arteterapia Aplicada al ámbito clínico: Diseños de Intervención en población Infanto-Juvenil y Adultos entrega una formación especializada organizada en cinco ejes integrados: fundamentos teóricos y clínicos del arteterapia, técnicas y materiales expresivos, aplicación en población infanto-juvenil, aplicación en población adulta e integración clínica mediante diseño de intervenciones y análisis de casos. El programa articula comprensión conceptual rigurosa con aplicación práctica, promoviendo una experiencia formativa que combina análisis clínico, discusión de situaciones reales y exploración directa de recursos artísticos como herramientas terapéuticas. Esta estructura permite desarrollar un conocimiento situado, reflexivo y progresivo, orientado a la integración concreta en el ejercicio profesional. A lo largo del diplomado, los participantes fortalecen su capacidad para comprender el arteterapia como disciplina clínica, incorporar recursos creativos dentro de sus propios encuadres de intervención y diseñar estrategias terapéuticas ajustadas a necesidades específicas de infancia, adolescencia y adultez. El énfasis está puesto en la elaboración de diseños de intervención fundamentados, la formulación de objetivos terapéuticos claros y la integración ética y responsable de herramientas expresivas en distintos contextos de atención. Asimismo, el programa promueve el desarrollo de una perspectiva clínica propia que dialogue con la formación previa del estudiante, ampliando su repertorio técnico e incorporando la creatividad como recurso terapéutico y como dimensión de autocuidado profesional.
    Desarrollar competencias para el diseño de dispositivos de intervención en arteterapia en contextos clínicos de salud mental con población infanto-juvenil y adulta.
    Este diplomado está dirigido a psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud mental que se desempeñen con población infanto-juvenil y adulta en contextos clínicos, educativos, comunitarios o institucionales, y que estén interesados en integrar competencias para el diseño e implementación de intervenciones con enfoque clínico basadas en las artes. Asimismo, el programa está dirigido a profesionales del ámbito educativo, tales como docentes y educadores diferenciales, que busquen incorporar herramientas basadas en evidencia para el acompañamiento de niños, niñas, adolescentes y adultos en contextos escolares, desde el enfoque de la arteterapia.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Arteterapia aplicada al ámbito clínico: Diseños de Intervención en población Infanto-Juvenil y Adultos
    Mtra. Paulina Martínez ,Mtro. Mauricio Pérez ,Mtra. Daniela Gloger ,Mtra. Ana Gómez ,Mtra. Alejandra Torres ,Mtro. Gabriel Peña Sierra ,
    40
    240

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Diplomado en Arteterapia aplicada al ámbito clínico: Diseños de... - Adipa

    Diplomado en Arteterapia aplicada al ámbito clínico: Diseños de Intervención en población Infanto-Juvenil y Adultos

    $7,200 MXN
    40%
    $12,000 MXN
    Ver detalle +
  • 590
    1779811200
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ansiedad Y Depresion , educacion Emocional , salud Mental
    Fortalecer las competencias clínicas para evaluar, formular e intervenir en problemáticas de autoestima en población adulta, integrando fundamentos conceptuales actuales y estrategias terapéuticas basadas en la evidencia dentro del ejercicio psicoterapéutico.
    Profesionales de la salud mental como psicólogos/as, psiquiatras, terapeutas, trabajadores sociales clínicos, entre otros, al mismo tiempo estudiantes de últimos años de formación.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Intervenciones basadas en la evidencia para el fortalecimiento de la autoestima en psicoterapia
    Mtro. Leonel Nuñez ,
    34
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Curso: Intervenciones basadas en la evidencia para el fortalecimiento... - Adipa

    Curso: Intervenciones basadas en la evidencia para el fortalecimiento de la autoestima en psicoterapia

    $590 MXN
    34%
    $890 MXN
    Ver detalle +
  • 1990
    1780740000
    Acreditaciones
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , infanto Juvenil , salud Mental
    Fortalecer las competencias profesionales para la comprensión e implementación inicial de la Terapia Basada en LEGO®, incorporando sus fundamentos teóricos, estructura de intervención y criterios de aplicación en contextos clínicos, educativos y comunitarios.
    Esta acreditación está dirigida a profesionales de la salud y la educación que trabajen con niños, niñas y adolescentes, tales como psicólogos/as, psiquiatras, médicos/as, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos/as, educadores/as diferenciales, psicopedagogos/as, trabajadores/as sociales y docentes. Asimismo, está orientada a profesionales que se desempeñen en contextos clínicos, educativos o comunitarios, interesados en incorporar estrategias para el desarrollo de habilidades sociales mediante el juego colaborativo. También pueden participar estudiantes de último año de las carreras mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Acreditación Oficial Introductoria de Terapia Basada en LEGO®
    Dr. Daniel LeGoff ,
    44
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Acreditación Oficial Introductoria de Terapia Basada en LEGO® - Adipa

    Acreditación Oficial Introductoria de Terapia Basada en LEGO®

    $1,990 MXN
    44%
    $3,560 MXN
    Ver detalle +
  • 7200
    1780934400
    Diplomados
    Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , salud Mental
    Fortalecer competencias clínicas para la evaluación e intervención sistémica con familias en contextos contemporáneos de complejidad, promoviendo procesos de cambio terapéutico éticos, contextualizados y culturalmente sensibles.
    El programa está dirigido a profesionales Psicólogos, Psiquiatras, Trabajadores sociales, Orientadores/Terapeutas familiares, entre otros. Al mismo tiempo este diplomado está dirigido a estudiantes de último año de carreras afines que tengan interés en profundizar sus conocimientos en la temática.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado en Terapia Familiar: Estrategias para la Intervención Clínica y Comunitaria
    Mtro. Juan Antonio Zorrilla ,Dra. Erika Rodríguez Estrada ,Dr. Ricardo Henríquez Villegas ,PhD (c). Mg. Ps. Belén Tapia de la Fuente ,Mtro. Gilberto Gómez Pérez ,Mtro. Francisco Morales ,Mtra. Francisca Venegas ,Mtra. Pamela Chávez Quintana ,Dr. Felipe García Martínez ,
    40
    240

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
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    Diplomado en Terapia Familiar: Estrategias para la Intervención Clínica y Comunitaria

    $7,200 MXN
    40%
    $12,000 MXN
    Ver detalle +
  • 445
    1781107200
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Estimulacion Cognitiva , neuropsicologia , tdah
    Fortalecer las competencias profesionales para la comprensión, evaluación e intervención del Trastorno por Déficit Atencional en adultos, desde un enfoque interdisciplinario e integral.
    Profesionales del área de la Salud Mental y Educación en general. Estudiantes de últimos años de formación.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Abordaje integral del Trastorno de Déficit Atencional en Adultos
    TO. Javiera Reyes ,Mtra. Maribel López ,Dra. Mónica Carolina Jara ,Dra. María Jesús Pacheco ,
    50
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Curso: Abordaje integral del Trastorno de Déficit Atencional en... - Adipa

    Curso: Abordaje integral del Trastorno de Déficit Atencional en Adultos

    $445 MXN
    50%
    $890 MXN
    Ver detalle +
  • 6300
    1782896400
    Acreditaciones
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Educacion Emocional , infanto Juvenil , salud Mental
    Desarrollar y certificar las competencias necesarias para la intervención con niños en etapa preescolar desde el modelo de intervención PEERS®.
    Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: Psicólogos, Psiquiatras, Pediatras, Médicos Familiares, Neurólogos, Fonoaudiólogos, Educadores Diferenciales, Educadores de Párvulo, Terapeutas Ocupacionales, Psicopedagogos, Terapeutas Familiares y Enfermeros. A su vez estudiantes licenciados de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Certificación Internacional PEERS® para Preescolares
    Dra. Elizabeth Laugeson ,
    16
    24

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Certificación Internacional PEERS® para Preescolares - Adipa

    Certificación Internacional PEERS® para Preescolares

    $6,300 MXN
    16%
    $7,500 MXN
    Ver detalle +
  • 11990
    1784098800
    Acreditaciones
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ados , aprendizaje Y Lenguaje , estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , sensorial
    Este curso oficial Internacional para el uso clínico del Modelo TEACCH se lleva a cabo a lo largo de dos jornadas. El curso incluye una comprensión de los estilos de aprendizaje de los individuos dentro del Espectro Autista y de la Enseñanza Estructurada TEACCH. La Enseñanza Estructurada TEACCH se basa en los estilos de aprendizaje de individuos en el Espectro del Autismo, y el uso de apoyos visuales, para proporcionar significado, promover la independencia, y capitalizar las fortalezas individuales. Los participantes aprenderán estrategias para el manejo de comportamiento basadas en antecedentes, utilizando los principios de la Enseñanza Estructurada TEACCH. Este entrenamiento de 6 módulos divididos en 2 jornadas incluirá presentaciones, revisión de videos, discusiones participativas basadas en estudios de casos, y actividades en grupos pequeños. Dada la estricta normativa de la Universidad de Carolina del Norte, Programa de Autismo TEACCH, este curso no podrá ser grabado para la posterior visualización de los participantes, no obstante, se dispondrá de material complementario al cual los participantes podrán acceder, y con él acompañar la aplicación del Modelo TEACCH.
    Aplicar los principios, metodologías y herramientas del Modelo TEACCH conforme a estándares internacionales, con el fin de desempeñarse en contextos clínicos, educativos y comunitarios, obteniendo la acreditación oficial del programa.
    Esta Acreditación Internacional está dirigida a profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: psicólogas/os, psiquiatras, fonoaudiólogas/os, terapeuta ocupacional, pediatras, neurólogas/os, kinesiólogas/os, educadoras/es y psicopedagogas/os. A su vez estudiantes de último año, con licenciatura de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Acreditación Internacional Modelo TEACCH
    Mtra. Meredith Andrews ,Mtra. Britt Patterson ,Mtra. Bonnie S. Ravo ,
    14
    16

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Acreditación Internacional Modelo TEACCH - Adipa

    Acreditación Internacional Modelo TEACCH

    $11,990 MXN
    14%
    $13,990 MXN
    Ver detalle +
  • 5900
    1791352800
    Acreditaciones , diplomados
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ados , educacion Emocional , estimulacion Cognitiva , neuropsicologia
    Desarrollar y certificar las competencias necesarias para la intervención con adultos jóvenes desde el modelo de intervención PEERS®.
    Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: Psicólogos, Psiquiatras, Médicos Familiares, Neurólogos, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Educadores Diferenciales, Terapeutas Ocupacionales, Terapeutas Familiares y Enfermeros que trabajen con población adulto joven. A su vez estudiantes licenciados de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Certificación Internacional PEERS® Adulto Joven
    Dra. Elina Veytsman ,
    21
    24

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Certificación Internacional PEERS® Adulto Joven - Adipa

    Certificación Internacional PEERS® Adulto Joven

    $5,900 MXN
    21%
    $7,500 MXN
    Ver detalle +
  • 5900
    1795251600
    Acreditaciones , diplomados
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ados , educacion Emocional , estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil
    Esta Certificación Oficial Internacional se llevará a cabo a lo largo de tres días completos. El curso incluye una introducción a la historia, el propósito y las metas que busca el entrenamiento PEERS® con adolescentes. Al mismo tiempo busca desarrollar en los participantes, competencias para la intervención desde el modelo PEERS®. El participante recibirá, al finalizar esta instancia de formación, nuestro certificado de aprobación ADIPA, al igual que la certificación oficial como proveedor PEERS® emitido por la UCLA PEERS® Clinic USA, con incorporación al listado de proveedores PEERS® en la página oficial. Estarás capacitada/o y certificada/o para utilizar el programa con grupos de adolescentes.  Dada la estricta normativa de Clínica PEERS® UCLA, este curso no podrá ser grabado para la posterior visualización de los participantes, no obstante, se dispondrá de un aula virtual para el acceso de los estudiantes que adquirieron el entrenamiento donde podrán encontrar materiales diversos relacionados con este. *Traducción simultánea inglés-español, durante todo momento.
    Desarrollar y certificar las competencias necesarias para la intervención con adolescentes desde el modelo de intervención PEERS®.
    Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: Psicólogos, Psiquiatras, Pediatras, Médicos Familiares, Neurólogos, Fonoaudiólogos, Educadores Diferenciales, Educadores de Párvulo, Terapeutas Ocupacionales, Psicopedagogos, Terapeutas Familiares y Enfermeros. A su vez estudiantes licenciados de las carreras y especialidades antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Certificación Internacional PEERS® Adolescentes
    Dr. Blake Warner ,
    21
    24

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Certificación Internacional PEERS® Adolescentes - Adipa

    Certificación Internacional PEERS® Adolescentes

    $5,900 MXN
    21%
    $7,500 MXN
    Ver detalle +
  • 0
    2340403200
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Familias , infanto Juvenil
    ¿Qué es la estimulación temprana? Esta es una pregunta que muchas madres, padres y cuidadores tienen cuando se trata de la crianza de sus hijos/as. La estimulación temprana es un término usado para describir el proceso de ayudar a los bebés a desarrollar habilidades, como la comunicación, la motricidad fina y la motricidad gruesa, cuando aún son muy pequeños. Esta estimulación temprana puede parecer una tarea intimidante, pero puede llegar a ser muy divertida y atractiva para los niños y niñas. Además de ayudar a los bebés a desarrollar habilidades sociales, la estimulación temprana también puede ayudar a los niños/as a mejorar sus habilidades cognitivas. Estas habilidades incluyen la memoria a corto plazo, la resolución de problemas, el lenguaje y la comprensión. Estas áreas son de gran importancia para que niños y niñas logren desenvolverse en diversos ámbitos de su vida. La estimulación temprana es una forma divertida y sencilla de ayudar a los bebés a desarrollar habilidades que los ayudarán a explorar el mundo. En este curso, aprenderás a brindar una estimulación adecuada durante los primeros seis meses de vida.
    Conocer cómo y cuándo estimular a niños y niñas entre 0 a 6 meses.
    Madres, padres y/o cuidadores y futuros madres, padres y/o cuidadores
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Curso: Estimulación temprana, juego y exploración : ¿qué necesita el bebé en la interacción con sus cuidadores?
    Lic. Magdalena Ponzini ,
    100
    4

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Curso: Estimulación temprana, juego y exploración : ¿qué necesita... - Adipa

    Curso: Estimulación temprana, juego y exploración : ¿qué necesita el bebé en la interacción con sus cuidadores?

    $440 MXN
    Ver detalle +
  • 0
    2342678400
    Cursos
    Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    Asincronica
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Familias , infanto Juvenil , salud Mental
    ¿Por qué es importante comprender cómo se desarrolla el lenguaje en los bebés? Al conocer los hitos del desarrollo del lenguaje de los bebés, los padres y cuidadores pueden identificar tempranamente si un niño está teniendo dificultades en su adquisición del lenguaje. Si se detectan problemas a tiempo, se pueden tomar medidas para corregirlos antes de que se conviertan en problemas más graves. Saber cuáles son las palabras y frases que los bebés son capaces de comprender y producir en cada etapa del desarrollo del lenguaje puede ayudarte a adaptar tu comunicación a las capacidades del niño. ¡La estimulación temprana del lenguaje y la comunicación es esencial para el desarrollo del cerebro y las habilidades socioemocionales de los bebés! Aprender sobre esto te permitirá proporcionar una estimulación adecuada y apropiada para cada etapa. En este programa de formación de Adipa, la fonoaudióloga Camila Aguilar te brindará las herramientas necesarias para que puedas estimular el lenguaje y la comunicación de tu bebé de manera efectiva. Además, podrás conocer los hitos del desarrollo comunicativo en los primeros meses de vida, y cómo fomentar el aprendizaje del lenguaje de manera divertida y natural.
    Comprender los conceptos de la comunicación durante los primeros meses de vida del bebé, el rol del entorno, la estimulación y los principales hitos comunicativos que se presentan.
    Padres, madres y cuidadores de niños y niñas de 0 a 6 meses
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Desarrollo comunicativo en los primeros meses de vida
    Lic. Camila Aguilar ,
    100
    4

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Desarrollo comunicativo en los primeros meses de vida - Adipa

    Desarrollo comunicativo en los primeros meses de vida

    $440 MXN
    Ver detalle +
  • 0
    2961792000
    Sesion Magistral
    Escuela En Salud Mental Adultos
    Asincronica
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional
    Ansiedad Y Depresion , educacion Emocional , salud Mental
    Las Sesiones Magistrales son programas asincrónicos que reúnen grabaciones exclusivas de psicoterapia en vivo, entrevistas y reflexiones de los grandes maestros de la psicología moderna. En esta edición, podrás acceder al trabajo de Steven Hayes, reconocido internacionalmente como creador de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y cofundador de la Teoría del Marco Relacional (RFT).
    Fortalecer las competencias profesionales para comprender e integrar los principios de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), mediante la observación directa de Steven Hayes en sesiones clínicas y análisis de los procesos centrales del modelo.
    Este programa está dirigido a profesionales y estudiantes de último año en salud mental que deseen profundizar en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), observando a su creador en acción e integrando sus aportes para enriquecer la práctica clínica.
    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
    Sesión Magistral de Steven Hayes en Terapia de Aceptación y Compromiso
    Dr. Steven Hayes ,
    100
    8

    Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

    Asincrónica
    Imagen del curso - Sesión Magistral de Steven Hayes en Terapia de Aceptación y... - Adipa

    Sesión Magistral de Steven Hayes en Terapia de Aceptación y Compromiso

    $2,190 MXN
    Ver detalle +

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