Diplomado en Abordaje clínico multidisciplinario en adultos en el espectro autista

Diplomado en Abordaje clínico multidisciplinario en adultos en el espectro autista

Descripción del Programa

Este programa busca entregar estrategias de evaluación e intervención terapéutica desde un enfoque de derechos, neurodiversidad y un abordaje multidisciplinar, contando con la participación de docentes con experiencia clínica y académica asociadas al Autismo en población adulta.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Este diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud mental de las siguientes carreras: Psicología, Medicina, Terapia Ocupacional, y Fonoaudiología. Profesionales del área de la educación: Docentes, Educadores Diferenciales, Psicopedagogía, entre otras profesiones afines, que tengan interés en aprender e incorporar estrategias de evaluación e intervención en Autismo Adulto. A su vez este diplomado está recomendado a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Conocer sobre el Autismo, sus criterios diagnósticos, implicancias y características en población adulta.
iconos para las caracteristicas del programa
Identificar las características de la condición en población de mujeres adultas.
iconos para las caracteristicas del programa
Comprender el Autismo desde un enfoque de derechos y desde el paradigma de la neurodiversidad.
iconos para las caracteristicas del programa
Adquirir herramientas clínicas que favorezcan el proceso de evaluación diagnóstica en adultos con sospecha de la condición del Espectro Autista.
iconos para las caracteristicas del programa
Adquirir herramientas clínicas que favorezcan el proceso de evaluación terapéutica en adultos Autistas.
iconos para las caracteristicas del programa
Demostrar la importancia del trabajo multidisciplinario en adultos Autistas.
iconos para las caracteristicas del programa
Analizar las áreas de intervención clínicas en población Autista en la adultez.
iconos para las caracteristicas del programa
Analizar los servicios de apoyo, y adecuaciones que existen hoy en Chile para adultos Autistas.
iconos para las caracteristicas del programa
Incorporar estrategias de intervención desde un abordaje multidisciplinario en diversas áreas del desempeño en población adulta.
iconos para las caracteristicas del programa
Adquirir herramientas clínicas para la intervención de redes.

Equipo a cargo del programa

Lic. Fernanda Césped Watanabe

Terapeuta Ocupacional. Especialista en Integración Sensorial. Formación...

Ver perfil

Terapeuta Ocupacional titulada en la Universidad Austral de Chile, con especialización en Trastornos del Espectro Autista en niños y adolescentes por la Universidad de Chile y certificación clínica en ADOS-2, herramienta de referencia para la evaluación diagnóstica del autismo. Es especialista en Integración Sensorial y ha completado formación en modelos de intervención como JASPER, SCERTS, ESDM y TEACCH, así como en sexualidad y espectro autista, incorporando enfoques terapéuticos basados en evidencia clínica. Se ha certificado como proveedora en el modelo PEERS por la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA) y en CUES© Tratamiento sistematizado de ansiedad, integrando herramientas específicas para el apoyo de habilidades sociales y regulación emocional. Desempeña un rol destacado como Directora del Diplomado en Abordaje Clínico Multidisciplinario en Adultos en el Espectro Autista de ADIPA, donde lidera la docencia y diseño académico de estrategias clínicas actualizadas con enfoque de neurodiversidad. Además, ofrece atención terapéutica a adolescentes y adultos en el espectro autista, con énfasis en integración sensorial, autonomía y habilidades sociales, y mantiene presencia en redes profesionales como @terapeuta.fernandacesped.

Ver perfil

Dr. Leonardo Abarzúa

Psiquiatra especialista en Autismo en población Adulta,...

Ver perfil

Médico cirujano por la Universidad de Chile y psiquiatra especialista en adultos por la Universidad de Concepción, con una sólida formación en salud mental del adulto. Completó un Máster en el Espectro del Autismo en la Universidad Francisco de Vitoria y Centro Gatea, Madrid (España), y posee diplomados en Trastornos del Espectro Autista, Trastornos del Ánimo y en Abordaje Clínico Multidisciplinario en Adultos en el Espectro Autista. También ha realizado especialización en psicofarmacología por la Sociedad Chilena de Salud Mental y continúa perfeccionándose en trastornos de atención y altas capacidades. Cuenta con amplia experiencia clínica en el sistema público y privado, destacando su trabajo en el Hospital Regional de Concepción, tanto en atención ambulatoria como hospitalaria, y en evaluaciones de urgencia y GES. Es especialista en autismo en población adulta, trastornos de ansiedad, del ánimo y TDAH del adulto, integrando enfoques clínicos contemporáneos para diagnóstico e intervención. Se desempeña como docente en el Diplomado en Abordaje Multidisciplinario en Adultos en el Espectro Autista de ADIPA, y forma parte del equipo “Acerca de ti”, Centro de Salud Mental Online y capacitación, donde ofrece atención clínica y educación continua para adultos con condiciones de salud mental, con un enfoque integrador y centrado en la persona. Además, ha participado en diálogos públicos sobre el diagnóstico tardío del autismo en adultos, aportando perspectiva clínica y social a la discusión.

Ver perfil

Dr. Sebastián Robert Barros

Médico Psiquiatra de Adultos. Especialista en Autismo...

Ver perfil

Sebastián Robert Barros es un psiquiatra chileno especializado en autismo en adultos. Egresado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, actualmente es jefe del Programa de Trastornos del Neurodesarrollo del Adulto en la Clínica Universidad de los Andes. Su trabajo se enfoca en el diagnóstico y tratamiento del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la adultez, abordando tanto aspectos clínicos como comorbilidades asociadas. Además de su labor clínica, el Dr. Robert Barros participa activamente en la docencia y formación de profesionales a través de cursos y diplomados en ADIPA. Sus programas educativos incluyen actualizaciones en evaluación diagnóstica y principios de tratamiento farmacológico para el TEA en adultos. También lidera seminarios que desmitifican y brindan información sobre el autismo en la adultez. Su enfoque multidisciplinario y su compromiso con la educación y la práctica clínica han contribuido significativamente al conocimiento y manejo del autismo en la población adulta en Chile

Ver perfil

Mtra. Alejandra Vélez

Psiquiatra Infanto-Juvenil, con una basta trayectoria en...

Ver perfil

- Psiquiatra Infanto-juvenil. - Magíster en afectividad y sexualidad, Universidad de Santiago de Chile. - Diplomada en Terapia Cognitivo Conductual, Universidad de Chile. - Diplomada en intervención en abuso sexual, Universidad Católica. - Diplomada en Espectro Autista, Universidad de Chile. - Diplomada en Espectro Autista en niñas y mujeres, Universidad CAECE, Argentina. - Diplomada en afectividad y sexualidad, Universidad de Santiago de Chile. - Programa de actualización en niñas y mujeres en el espectro Autista, Universidad CAECE, Argentina. - Integrante del equipo multidisciplinario "Centro Espacio Seguro". - Expositora en múltiples instancias de formación en el Espectro del Autismo. - Fuerte compromiso en la detección temprana del autismo y del desarrollo de intervenciones personalizadas. - Utiliza un enfoque integral que combina terapias conductuales, farmacológicas y de apoyo familiar, reconociendo la importancia de un entorno comprensivo y adaptado para el desarrollo de los niños dentro del Espectro Autista.

Ver perfil

Mtra. Alejandra Flores Velasco

Psicóloga, Magíster en Psicología Educacional. Supervisora y...

Ver perfil

- Psicóloga PUC y Magíster en Psicología Educacional PUC. - Especialista diplomada en altas capacidades por la European Council for High Abilities de la U. De Nijmegen (Holanda) y en Trastornos del especto autista por la Facultad de Medicina de la U. de Chile. - Certificada como terapeuta EMDR, especialista en TOC y Programa PEERS, entre otros. - Ha trabajado como psicóloga escolar, diseñando y coordinando programas de apoyo en educación superior (como el CARA UC, PENTA UC), en el diseño de centros de atención integral, docente universitaria, desarrollo tecnológico (Apps) y atención clínica independiente. Siempre vinculada al área de neurodiversidad, educación y salud mental. - Actualmente se dedica a supervisión y capacitación, y al diseño e implementación de talleres y materiales para personas en el espectro autista, y genera contenido de difusión en temas de inclusión y salud mental a través de Youtube e Instagram @acfloresv

Ver perfil

Mtra (c). Carolina Muñoz Olivares

Terapeuta Ocupacional, especialista en autismo en población...

Ver perfil

- Terapeuta Ocupacional. - Cursando el Magíster en Acompañamiento Interdisciplinario de Personas Autistas. - Diplomada en Intervención Clínica en Autismo. - Diplomada en Atención Temprana. - Capacitada en aplicación ADI-R y ADOS-2. - Especialista en autismo en población adulta. - Docente en ADIPA y en Fundación FLEDNI. - Cofundadora del Centro Mentes Divergentes. - Activista autista y creadora de contenido en @mujerneurodivergente. -Autora del libro “Soy neurodivergente, una guía para comprender”.

Ver perfil

Mtra. Teresita Lira

Magíster en Special and Inclusive Education. Proveedora...

Ver perfil

- Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile. - Magíster en Special and Inclusive Education University College London. - 10 años de experiencia clínica trabajando con adultos con trastornos del neurodesarrollo. - Proveedora certificada en programa PEERS para el desarrollo de habilidades sociales en adultos jóvenes por la Universidad de California. Los Ángeles, USA.

Ver perfil

Dra (c). Valentina Navarro Ovando

Doctora (c) en Amsterdam Medical. Máster in...

Ver perfil

- Neuropsicóloga, estudiante de Doctorado Amsterdam Medical Center. University van Amsterdam (AMC-UvA). - Psicóloga egresada de la Pontificia Universidad Católica de Chile. - Máster in Neuropsychology Utrecht Universiteit (UU). - Diplomada en Neuropsicología Infanto-juvenil Pontificia Universidad Católica de Chile. - Co-fundadora y Directora Ejecutiva en Praxihub. - Ex-Relatora y coordinadora de la estandarización del WISC-V en CEDETI UC.

Ver perfil

Mtra. Josefina Bunster

Magíster en Neuropsicología. Proveedora Certificada en Programa...

Ver perfil

- Psicóloga UC, con formación de posgrado en diplomados teórico y práctico en Neuropsicología Infantil UC. - Magíster en Neuropsicología Universidad de los Andes. - Certificada en instrumento Autism Diagnostic Observational Schedule (ADOS 2). - Proveedora certificada en programa PEERS para el desarrollo de habilidades sociales en adultos jóvenes por la Universidad de California Los Ángeles, USA. - Con experiencia en docencia e investigación en el campo del neurodesarrollo y experiencia clínica en evaluación neuropsicológica y en psicoterapia y acompañamiento de pacientes con condiciones del neurodesarrollo y sus familias.

Ver perfil

Lic. Lorena Molina Geisse

Terapeuta Ocupacional. Especialista en Mindfulness y Terapias...

Ver perfil

- Terapeuta Ocupacional, Universidad Austral de Chile. - Diplomada en Neuropsiquiatría del Adulto, Universidad de Chile. - Diplomada en Mindfulness para Profesionales de la Salud, Universidad del Desarrollo. - Especialidad en Mindfulness y Terapias de Tercera generación, Universidad de Concepción. - Especialidad en Arteterapia Transdiciplinaria. - Proveedora certificada en Modelo PEERS, Universidad de California Los Angeles, USA. - Formación en MOHO (Modelo de Ocupación Humana), Integración Sensorial, TEACCH, PEP-3, Sexualidad y Autismo, entre otros. - Instructora de Yoga para niños y adultos. - Instructora de Yoga de la risa. - Instagram: @terapeuta.lorenamolina

Ver perfil

Mtra (c). María del Rosario Fontecilla Palma

Psicóloga, cursando Máster en Neuropsicología. Su trayectoria...

Ver perfil

- Psicóloga de la Universidad Alberto Hurtado. - Diplomado de salud mental para personas con discapacidad intelectual por la Universidad Andrés Bello. - Curso de sexualidad para personas con discapacidad intelectual por Gemma Deulofeu. - Cursando Máster de Neuropsicología en la Universidad de Valencia. - Coordinadora Área Conocimiento de la Persona, Fundación Contrabajo.

Ver perfil

Lic. Josefina Gibbons García

Fonoaudióloga. Fundadora y Coordinadora del equipo terapéutico...

Ver perfil

- Fonoaudióloga egresada de la Universidad del Desarrollo de Chile. - Diplomada en Neuropsicología infantil por la Universidad Católica de Chile. - Certificada clínica en ADOS-2, Universitat de Barcelona. - Fundadora del equipo acerCAAr, especialistas en CAA. - Docente desde el año 2018 en el curso “Comunicación para todos”, dictado por Comunidades Inclusivas.

Ver perfil

Lic. Marcela Utjes Mellado

Psicopedagoga. Especialista en Dificultades del Aprendizaje.

Ver perfil

- Psicopedagoga. - Licenciada en Educación U. Educares. - Especialista en Dificultades de Aprendizaje PUC. - Especialista en Currículum y Evaluación PUC -Formación en Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) de R. Feuerstein (Universidad Diego Portales). - Capacitación en Evaluación Psicopedagógica y Adaptaciones Curriculares (Fundación HINENI). - Capacitación en Herramientas y Estrategias de intervención en niños y niñas con TEA (Rebeca Pemjean-Corporación Capacita). -Capacitación en aplicación de Batería III Woodcock-Muñoz, Habilidades Cognitivas y Aprovechamiento (Todd Fletcher-WCK Coach University of Arizona, USA.

Ver perfil

Al terminar el programa

El diplomado presenta una certificación por 240 horas, acreditado certificado por la Universidad Samänn de Jalisco. Se entregará un certificado digital a todos los estudiantes que hayan terminado el programa exitosamente, considerando además el tipo de distinción que logren.

$8,400
$12,000
$8,400 MXN
$12,000 MXN

Programas que también te pueden interesar

4900
1777939200
Diplomados
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Salud Mental
Fortalecer las competencias teóricas y prácticas para la aplicación de modelos y técnicas basados en evidencia en el tratamiento del trauma psicológico en población adulta, integrando fundamentos neurobiológicos, psicológicos y psicosociales para optimizar la calidad de las intervenciones clínicas y el bienestar de las personas atendidas.
Este programa está dirigido a profesionales del área de la salud mental, tales como psicólogas/os, trabajador/a social, médico familiar, psiquiatra, enfermera, terapeuta ocupacional, entre otras profesiones afines. A su vez es recomendado a estudiantes de último año de las carreras mencionadas.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos
Dra. Erika Rodríguez Estrada ,Dr. José Oscar Aldana Torres ,Dr. Patricio R. Arias Benavides ,Dr. Jonathan Martínez ,Dr. Vicente Aliste ,Dr (c). Rodrigo Mardones ,Dr. Felipe García Martínez ,
59
240

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos - Adipa

Diplomado en Intervenciones efectivas en Trauma Psicológico en Adultos

$4,900 MXN
59%
$12,000 MXN
Ver detalle + cart
540
1776700800
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
Fortalecer las competencias profesionales para la comprensión, evaluación y tratamiento de los trastornos depresivos desde el Modelo Cognitivo, integrando criterios diagnósticos del DSM-5, técnicas conductuales y cognitivas, y estrategias de intervención clínica frente a la conducta suicida.
Profesionales de la salud mental (Psicólogos, Psiquiatras). Estudiantes de último año de formación.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso de Especialización en Terapia Cognitiva de los Trastornos Depresivos
Dr. Alberto Ferrer Botero ,
45
16

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso de Especialización en Terapia Cognitiva de los Trastornos Depresivos - Adipa

Curso de Especialización en Terapia Cognitiva de los Trastornos Depresivos

$540 MXN
45%
$990 MXN
Ver detalle + cart
13900
1777392000
Diplomados , postitulos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Trauma , trauma Complejo
Descripción del Postítulo: Este programa de especialización entrega una formación actualizada, activa e integral sobre un modelo de complejidad para la explicación, evaluación e intervención en la dinámica temporal traumática (trayectorias vitales). Este modelo integra la formación de la metodología A.M.A.R. aplicada al trauma complejo, así como el Modelo de Apego Complejidad (MAC), para lograr una comprensión e intervención profunda de la experiencia traumática a través de todo el ciclo vital. El programa en cuestión contempla cinco ejes: Primer eje: “Un modelo de complejidad para la explicación de la experiencia traumática”: En la primera parte se abordan los principios y aplicaciones de una revolución de la psicología/psiquiatría /educación sobre las bases de los sistemas complejos, la biología, la filosofía y la antropología. Todo lo anterior se articula para entregar una nueva visión de la complejidad del trauma complejo. Segundo eje: “La micro-observación y la coherencia narrativa en la comprensión del Trauma”: En la segunda parte se analizan una serie de metodologías de evaluación del trauma a través del ciclo vital. Estas metodologías contemplan la capacidad de micro observación, así como la evaluación de la coherencia narrativa. Tercer eje: “La metodología A.M.A.R para la intervención en trauma complejo”: Este eje tiene como propósito entrenar al/la estudiante en un programa de trauma basado en la metodología A.M.A.R. Cuarto eje: “Modelo de apego & complejidad para la intervención en trauma complejo”: Esta cuarta parte tiene el objetivo de enseñar al participante los principios, explicaciones y estrategias de cambio provenientes del Modelo de Apego & Complejidad (MAC). Quinto eje: “Formas de sobrevivencia al sufrimiento crónico”: En la quinta parte, se articulan las evidencias y propuestas de las experiencias traumáticas más urgentes y peligrosas en la actualidad, a saber, la experiencia suicida y la experiencia adictiva.
Aplicar un modelo integral en trauma basado en la complejidad humana para el cambio en las experiencias traumáticas, a lo largo del ciclo vital.
Este Postítulo está dirigido a profesionales del área de Salud Mental, tales como psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, entre otros. Profesionales de la Salud, tales como médicos familiares, pediatras, entre otros. Profesionales de la Educación que trabajen o tengan el interés de trabajar en diversos contextos relacionados a la complejidad del trauma complejo. A su vez, este postítulo es recomendado para estudiantes de último año de carreras afines.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de las trayectorias vitales: Un modelo de complejidad integral de comprensión, evaluación e intervención.
Dr. Martin Maldonado ,Mtra. Fernanda Flores ,Mtro. Victor Ojeda ,Mtra (c). Daniela Ibacache ,Lic. Paula Arellano ,Dr. Felipe Lecannelier ,
42
300

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de las trayectorias vitales: Un modelo de complejidad integral de comprensión, evaluación e intervención. - Adipa

Postítulo de Especialización en Trauma Complejo La Complejidad del Trauma Complejo a través de...

$13,900 MXN
42%
$24,000 MXN
Ver detalle + cart
990
2961792000
Sesion Magistral
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental
La Terapia Cognitiva y la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) son hoy los modelos de intervención psicológica con mayor evidencia empírica en el mundo. Su desarrollo no solo transformó la comprensión del sufrimiento humano, sino que redefinió el modo en que los terapeutas conceptualizan, intervienen y evalúan el cambio clínico. Esta Sesión Magistral reúne, por primera vez en versión oficial para el mundo hispanohablante, material audiovisual histórico protagonizado por tres de las figuras más influyentes en la evolución de la TCC: Aaron T. Beck, Judith S. Beck y Donald Meichenbaum. Aaron T. Beck, fundador de la Terapia Cognitiva, introduce los fundamentos teóricos que dieron origen al modelo cognitivo, su ruptura metodológica con el psicoanálisis, la formulación de la triada cognitiva y el surgimiento de una psicoterapia empírica y colaborativa centrada en el pensamiento. Su entrevista permite comprender el trasfondo histórico, científico y humano que impulsó una de las revoluciones más significativas de la psicología clínica moderna. Judith S. Beck, heredera y principal difusora contemporánea del enfoque cognitivo-conductual, aterriza esos principios en la práctica clínica actual mediante una sesión demostrativa. Su intervención muestra la precisión técnica, la estructura terapéutica y la sensibilidad relacional que caracterizan a la TCC contemporánea, integrando estrategias cognitivas y conductuales para la modificación de hábitos, el afrontamiento y la prevención de recaídas. Donald Meichenbaum, uno de los cofundadores de la TCC y creador del Entrenamiento en Inoculación del Estrés (SIT), aporta una perspectiva complementaria que amplía la comprensión del enfoque cognitivo-conductual. En una sesión de tres partes, Meichenbaum demuestra su estilo clínico distintivo: una terapia colaborativa, centrada en el lenguaje del paciente, la construcción de resiliencia y la integración flexible de técnicas cognitivas y conductuales según las necesidades del consultante. Su aproximación evidencia cómo el cambio se facilita a través de una alianza terapéutica activa, la psicoeducación estratégica y la reestructuración de patrones de pensamiento asociados a la ansiedad y al estrés. Con la conjunción de estos tres referentes —el origen, la consolidación y expansión contemporánea, y la integración aplicada y estratégica de la TCC — este programa ofrece una experiencia formativa única: observar en primera persona la evolución de un modelo terapéutico desde sus bases conceptuales hasta su aplicación clínica experta.
Comprender la evolución de la Terapia Cognitiva y la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) a partir de los aportes de Aaron Beck, Judith Beck y Donald Meichenbaum, integrando sus perspectivas clínicas y modelos de intervención para enriquecer el trabajo terapéutico actual.
Este programa de formación está dirigido a profesionales y estudiantes de último año y posgrado del área de la salud mental, tales como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales clínicos y otros profesionales afines, interesados en profundizar en los fundamentos, evolución y aplicaciones prácticas de la Terapia Cognitiva y la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC).
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Sesión Magistral de Aaron Beck, Judith Beck y Donald Meichenbaum en Terapia Cognitivo Conductual (TCC)
Dr. Donald Meichenbaum ,Dra. Judith Beck ,Dr. Aaron Beck ,
41
8

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Sesión Magistral de Aaron Beck, Judith Beck y Donald Meichenbaum en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) - Adipa

Sesión Magistral de Aaron Beck, Judith Beck y Donald Meichenbaum en Terapia Cognitivo Conductual...

$990 MXN
41%
$1,690 MXN
Ver detalle + cart
1290
2961792000
Sesion Magistral
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Apego , salud Mental
El aprendizaje se desarrolla mediante la observación directa, el análisis guiado y la reflexión profesional sobre el uso de la emoción como motor de cambio. Este programa ofrece beneficios únicos: acceso al legado de Johnson en acción, certificación internacional en alianza con Psychotherapy.net y materiales complementarios que permiten profundizar la práctica clínica desde una perspectiva actualizada, relacional y basada en evidencia.
Desarrollar competencias profesionales para analizar, reflexionar e integrar los fundamentos teóricos y clínicos de la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT), comprendiendo su aplicación en el trabajo con parejas, familias e individuos, a partir de la observación directa del modelo y la práctica terapéutica de Sue Johnson.
Este programa está dirigido a profesionales y estudiantes de último año o posgrado del área de la salud mental, tales como psicólogos, psiquiatras, psicoterapeutas, trabajadores sociales clínicos y otros profesionales afines, interesados en profundizar en la comprensión y el abordaje terapéutico de los vínculos afectivos desde la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT).
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Sesión Magistral de Sue Johnson en Terapia Focalizada en las Emociones (TFE)
Dra. Sue Johnson ,
41
12

5

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Sesión Magistral de Sue Johnson en Terapia Focalizada en las Emociones (TFE) - Adipa

Sesión Magistral de Sue Johnson en Terapia Focalizada en las Emociones (TFE)

$1,290 MXN
41%
$2,190 MXN
Ver detalle + cart
445
1774623600
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , trauma
El curso Terapia Focalizada en Emociones para Trauma entrega una introducción teórica y clínica al abordaje del trauma desde la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT), profundizando en sus fundamentos, principios, modalidades y evidencia. El programa propone comprender el trauma como un fenómeno relacional que deja huellas en la regulación emocional y los vínculos. Aborda las heridas de apego, el miedo, la vergüenza y el aislamiento desde una perspectiva diferenciada de otros enfoques terapéuticos. A su vez, aborda la dinámica de la sesión en contextos traumáticos, incluyendo el manejo de la activación y la desregulación emocional, y la relevancia de la presencia del terapeuta para construir seguridad relacional. Explora cómo brindar sostén ante emociones vulnerables y la desconexión. El programa concluye detallando el proceso de cambio en trauma desde EFT, cubriendo el cambio emocional, la integración, la resignificación de la experiencia traumática y los resultados esperables del tratamiento. A través de una metodología teórica y práctica, el curso recorre el proceso terapéutico en EFT aplicado al trauma, integrando su metáfora central, macro-intervención principal y etapas del tratamiento, junto con criterios clínicos para el manejo de la activación, la desregulación y las emociones en la sesión. Se menciona el rol de la presencia del terapeuta y la construcción de seguridad relacional como condiciones fundamentales para el cambio emocional y la integración del trauma.
Fortalecer las competencias clínicas de profesionales de la salud mental para la comprensión e intervención en trauma desde la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT), integrando fundamentos teóricos, criterios clínicos y aplicaciones prácticas orientadas a la regulación emocional, la seguridad relacional y el cambio terapéutico.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental tales como Psicólogos clínicos, Psiquiatras y otros profesionales que trabajen directamente en el campo de la Salud Mental, que deseen introducirse o profundizar, de manera didáctica y práctica, en los principios de la Terapia Focalizada en las Emociones (EFT). A su vez este curso está dirigido a estudiantes de último año de las carreras de Psicología y Psiquiatría.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma
Mtra (c). María Piedad Concha ,Mtra. Susana Franklin ,
50
8

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma - Adipa

Curso: Terapia Focalizada en Emociones para Trauma

$445 MXN
50%
$890 MXN
Ver detalle + cart
445
1773414000
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Salud Mental , terapia Narrativa , trauma
El abordaje clínico del trauma en adultos implica trabajar con experiencias que han impactado profundamente la identidad, la narrativa personal y los vínculos significativos. En estos contextos, el sufrimiento suele organizarse en historias dominantes marcadas por la culpa, la vergüenza, la pérdida de agencia o la fragmentación del sentido de sí, lo que puede dificultar procesos terapéuticos seguros y sostenidos en el tiempo. La Terapia Narrativa ofrece un marco especialmente pertinente para este trabajo, al comprender el trauma no como una falla interna de la persona, sino como una experiencia que ha sido incorporada a su historia en interacción con contextos relacionales, culturales e históricos. Desde esta perspectiva, la externalización del problema permite separar identidad y daño, disminuir la autoacusación y abrir espacios para la reconstrucción de significados, fortaleciendo la agencia personal sin recurrir a exposiciones apresuradas ni a intervenciones centradas exclusivamente en el síntoma. Este curso propone una integración teórico-práctica de la Terapia Narrativa aplicada al trauma en adultos, poniendo énfasis en la seguridad emocional, la dosificación narrativa y la construcción colaborativa de historias alternativas. A través de fundamentos conceptuales, análisis de casos y ejercicios prácticos, los y las participantes desarrollarán herramientas clínicas para intervenir de manera ética y cuidadosa en contextos de trauma complejo, relacional e intergeneracional, respetando los ritmos del consultante y promoviendo procesos terapéuticos sostenibles.
Fortalecer las competencias clínicas de los y las participantes para aplicar la Terapia Narrativa en el abordaje del trauma en adultos, promoviendo procesos terapéuticos seguros, respetuosos de la identidad y orientados a la reconstrucción de la agencia personal.
Este curso está orientado a profesionales del área de la Educación, Especialidades Médicas, Salud Mental y las Ciencias Sociales, al mismo tiempo que a estudiantes de últimos años de formación interesados en la temática presentada.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Terapia Narrativa aplicada al Trauma en adultos
PhD (c). Ps. Eugenia Escalona ,
50
8

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Terapia Narrativa aplicada al Trauma en adultos - Adipa

Curso: Terapia Narrativa aplicada al Trauma en adultos

$445 MXN
50%
$890 MXN
Ver detalle + cart
445
1773932400
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
Los Trastornos de la Personalidad representan un desafío clínico debido a su impacto en la regulación emocional, las relaciones interpersonales y la adherencia terapéutica. La Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) ha demostrado ser eficaz en su tratamiento, proporcionando modelos explicativos y estrategias basadas en evidencia para abordar patrones disfuncionales de pensamiento, emoción y conducta. Sin embargo, su aplicación requiere un manejo especializado que contemple la conceptualización cognitiva, el diagnóstico diferencial y el uso de técnicas adaptadas a la cronicidad y complejidad de estos trastornos. Este programa busca capacitar a profesionales de la salud mental en el uso avanzado de la TCC para la evaluación e intervención en Trastornos de la Personalidad. Se abordarán estrategias para la modificación de esquemas disfuncionales, la regulación emocional y el manejo de la impulsividad, integrando enfoques complementarios como la Terapia Dialéctico-Conductual (DBT), la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y la Terapia Basada en Esquemas. Además, se proporcionarán herramientas para el manejo de crisis y prevención del suicidio, promoviendo intervenciones eficaces que mejoren la funcionalidad y calidad de vida de los pacientes.
Capacitar a profesionales de la salud mental en la aplicación avanzada de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para la evaluación e intervención en Trastornos de la Personalidad, proporcionando herramientas basadas en evidencia para el manejo de la disfunción cognitiva, emocional e interpersonal en esta población.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental tales como Psicólogos clínicos, Psiquiatras y otros profesionales que trabajen directamente en el campo de la Salud Mental y cuenten con experiencia en Trastornos de la Personalidad. A su vez este curso está dirigido a estudiantes de último año de las carreras de Psicología y Psiquiatría.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso de especialización en Terapia Cognitivo-Conductual para los Trastornos de la Personalidad
Dr. Jonathan Martínez ,
50
12

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso de especialización en Terapia Cognitivo-Conductual para los Trastornos de la Personalidad - Adipa

Curso de especialización en Terapia Cognitivo-Conductual para los Trastornos de la Personalidad

$445 MXN
50%
$890 MXN
Ver detalle + cart

Te podría interesar el programa de:

Whatsapp
¿Necesitas ayuda?
ADIPA
Hola!
¿Cómo te podemos apoyar? Escríbenos