Curso: Trastorno Límite de la Personalidad: Abordaje Teórico y Casos Clínicos desde la Terapia Dialéctica Conductual

Name: Curso: Trastorno Límite de la Personalidad: Abordaje Teórico y Casos Clínicos desde la Terapia Dialéctica Conductual
Brand: adipa.mx
Price: 540 MXN
Availability: OnlineOnly

Mtra. Nicole Martínez Bizama

Programa Asincrónico

Curso: Trastorno Límite de la Personalidad: Abordaje Teórico y Casos Clínicos desde la Terapia Dialéctica Conductual

El Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) es una condición que afecta a un porcentaje significativo de la población, caracterizada por la inestabilidad emocional, relaciones interpersonales turbulentas y una marcada dificultad en la regulación emocional.

La Terapia Dialéctica Conductual (DBT, por sus siglas en inglés) es un programa terapéutico diseñado por Marsha Linehan para tratar pacientes con severos problemas de desregulación emocional, conductas suicidas y autolesivas recurrentes. En sus investigaciones, Linehan encontró que habían dos poblaciones que presentaban estas conductas: pacientes con depresión y pacientes con Trastorno Límite de Personalidad (TLP), siendo los pacientes con TLP con quienes decide trabajar.

La DBT combina elementos de terapia cognitivo-conductual con principios de la filosofía dialéctica, enfocándose en la aceptación y el cambio para ayudar a los individuos con TLP a desarrollar habilidades de regulación emocional, tolerancia al malestar y relaciones interpersonales más saludables. Esta terapia no se limita al plano conductual, ya que combina elementos cognitivo-conductuales con técnicas de validación y Mindfulness, engranados a través de una filosofía dialéctica.

En este programa de estudio online en modalidad asincrónica, obtendrás una formación teórico-práctica del Trastorno Límite de la Personalidad mediante la DBT, descubriendo distintas técnicas basadas en la evidencia para el tratamiento efectivo, coherente y ético.

¿Qué busca el programa?

Capacitar a los participantes en el abordaje teórico y práctico del Trastorno Límite de la Personalidad mediante la Terapia Dialéctica Conductual, otorgando habilidades precisas y aplicables para el tratamiento efectivo de casos clínicos relacionados con el TLP, integrando teoría y práctica de manera coherente y ética.

Infografía del programa

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Información del programa
📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Constancia	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y Constancia con valor curricular
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 12 cuotas sin interés.

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Gabriela Martinez

Coordinadora Comercial

Métodos de pago

Preguntas frecuentes

¿Qué es un curso asincrónico?

Es aquel que se lleva a cabo de manera diferida, donde el docente y los participantes no coinciden en tiempo real durante el proceso de aprendizaje. En este formato, el contenido se presenta a través de cápsulas videograbadas disponibles en el aula virtual de Adipa, lo que te permite avanzar a tu propio ritmo y según tu disponibilidad.

¿Cuánto tiempo tengo para realizar el curso?

Tienes un año desde el día de la compra para completar el curso.

¿Qué son las horas online?

Las horas online se refieren al tiempo del curso dedicado a la revisión de las cápsulas videograbadas y a la realización de la evaluación dentro del aula virtual.

¿Qué son las horas offline?

Las horas offline corresponden al tiempo de estudio independiente fuera del aula virtual, que incluye la lectura del material de apoyo y el estudio personal de los contenidos abordados en el curso.

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación interesados en la temática.

Temario del Programa

Módulo 1

Duración de material videograbado: 23 minutos

Introducción al Trastorno Límite de la Personalidad (TLP)

Bienvenida
Definición y características principales del TLP parte l
Definición y características principales del TLP parte ll
Diferencias y comorbilidad del TLP
Impacto en la vida del individuo y su interacción con el entorno

Módulo 2

Duración de material videograbado: 8 minutos

Terapia Dialéctica Conductual (DBT)

Origen y fundamentos teóricos de la DBT
Principios y objetivos de la DBT en el tratamiento del TLP
Componentes principales de la DBT

Módulo 3

Duración de material videograbado: 14 minutos

Abordaje teórico del TLP desde la DBT

Conceptualización del TLP desde la perspectiva dialéctica
Concepto de polaridades y contradicciones en el TLP
Estrategias de intervención en la DBT para abordar los desequilibrios y desregulación emocional característicos del TLP

Módulo 4

Duración de material videograbado: 13 minutos

Estudios de caso clínico en el tratamiento del TLP con DBT

Presentación de casos clínicos
Descripción de la aplicación de la DBT en un caso y sus resultados
Resolución de problemas como habilidad de eficacia interpersonal
Habilidades y manutención de tratamiento con apoyo familiar

Jorge Villar

Gracias por promover estos cursos, son muy útiles

Mtra. Nicole Martínez Bizama

Psicóloga Clínica, Magíster en Terapias de Tercera...

Ver perfil

- Psicóloga Clínica. - Magister en Terapias de Tercera Generación, Universidad de la Rioja, España. - Diplomado en Terapia sistémica breve para la infancia. - Diplomado en Terapia de la Mentalización. - Postítulo en trastornos severos de la personalidad Universidad de Valparaíso. - Docente Universitaria. - Psicoterapeuta con especialidad en trastornos graves de la personalidad, desde el modelo de Terapia Dialéctica Conductual (DBT). - Docente y conferencista en Congresos Internacionales.

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Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia con valor curricular del curso, Trastorno Límite de la Personalidad: Abordaje Teórico y Casos Clínicos desde la Terapia Dialéctica Conductual, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

$540

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📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Constancia	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y Constancia con valor curricular
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 12 cuotas sin interés.

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Coordinadora Comercial

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$540 MXN

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

Asincronica

Psicologia Clinica

Mindfulness , salud Mental

El mindfulness o atención plena, es una práctica cada vez más popular, que consiste en prestar atención consciente al momento presente, sin juzgarlo ni evaluarlo. A menudo se utiliza como una estrategia para reducir el estrés y la ansiedad, sin embargo, puede ser una herramienta valiosa como estrategia preventiva en salud mental. Cuando se practica regularmente, el mindfulness permite a las personas a ser más conscientes de sus pensamientos y emociones y a responder de manera más efectiva a situaciones estresantes. Así, en lugar de reaccionar automáticamente ante el estrés, las personas pueden aprender a reconocer sus emociones y pensamientos y responder de manera más consciente y adaptativa. Dentro de los múltiples beneficios del mindfulness que ha identificado la evidencia científica, se encuentran: disminución de sintomatología ansiosa y depresiva, mejoras en la calidad de sueño y en procesos cognitivos como la atención y percepción, bienestar emocional, entre otros. ¡Anímate a incorporarlo como herramienta clínica! Puede ser una estrategia útil para mejorar el bienestar mental y prevenir diversas problemáticas en salud mental. Este curso online sobre mindfulness, podrás comprender esta técnica a nivel teórico y práctico, con ideas concretas que puedes llevar a cabo en tus procesos terapéuticos.

Comprender las características del mindfulness desde una perspectiva que permita su aplicación en el contexto terapéutico.

Dirigido a profesionales y técnicos del área de la Salud y Educación interesados en la temática con o sin conocimientos previos acerca del mindfulness. Estudiantes de último año, también pueden participar.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Mindfulness: La expansión del presente como estrategia preventiva en salud mental

Mtra. Constanza Bravo ,

100

Asincrónica

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Curso: Mindfulness: La expansión del presente como estrategia preventiva en salud mental

Programa grabado

$540 MXN

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

Asincronica

Psicologia Clinica

Demencia , neuropsicologia , salud Mental

Las funciones ejecutivas son un conjunto de habilidades complejas que involucran múltiples procesos cognitivos. Estas habilidades son esenciales para el funcionamiento diario, como la planificación, la organización, la toma de decisiones y la resolución de problemas. El envejecimiento normal está asociado con cambios en las funciones ejecutivas, incluyendo la velocidad de procesamiento, la memoria de trabajo y la capacidad de atención sostenida. Sin embargo, en algunos casos estos cambios también pueden estar relacionados con el envejecimiento patológico, como el Alzheimer y otras formas de demencia. La evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en personas mayores puede proporcionar información valiosa para la identificación temprana de cambios cognitivos relacionados con el envejecimiento y para el desarrollo de planes de tratamiento efectivos. Si te interesa potenciar tus conocimientos en esta área, en este curso podrás comprender los cambios en las funciones ejecutivas durante el envejecimiento cognitivo normal y patológico. Asimismo, comprender modelos neuropsicológicos para la evaluación e interpretación de estos aspectos.

Proporcionar a los participantes herramientas efectivas y actualizadas para llevar a cabo la evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en personas mayores.

Dirigido a psicólogos/as, terapeutas ocupacionales, fonoaudiologos/as, médicos y profesionales con formación en gerontología y/o neuopsicología.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en personas mayores

Dr (c). Miguel Ángel Ramos ,

100

Asincrónica

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Curso: Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en personas mayores

Programa grabado

$540 MXN

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Psicologia Clinica

Salud Mental

En los últimos años, las prácticas de Mindfulness se han expandido hacia diversos contextos de manera integral, en situaciones donde la concentración y la aceptación son esenciales. Uno de los campos más recientes en los que se está aplicando se conoce como Mindful Eating, que podría traducirse como “alimentación consciente”. Este enfoque implica dirigir nuestra atención a cada momento relacionado con nuestra alimentación, observando nuestros hábitos alimentarios con curiosidad y aceptación, tomando conciencia de cómo tomamos decisiones sobre qué, cómo y cuándo comemos. Al prestar atención a las señales de nuestro cuerpo, podemos identificar el hambre física y distinguirla del hambre emocional, lo que nos permite nutrirnos de manera saludable. Uno de sus principales objetivos es establecer una relación equilibrada y placentera con la comida, lo que puede ayudar a cambiar patrones alimentarios desequilibrados. Sumado a lo anterior, el Mindful Eating podría constituir una valiosa herramienta para la prevención y manejo de trastornos de la conducta alimentaria y distintas problemáticas de salud mental vinculadas a este ámbito. En este curso asincrónico online encontrarás información teórica actualizada acerca de la alimentación consciente, además de múltiples estrategias prácticas de evaluación e intervención que beneficiarán ampliamente a tus consultantes. ¡No te lo pierdas!

Desarrollar en los participantes la capacidad de practicar la alimentación consciente, comprendiendo sus fundamentos teóricos y aplicando técnicas prácticas, con el fin de fomentar una relación saludable y equilibrada con la comida, promoviendo la atención plena en cada aspecto del proceso alimentario.

Profesionales y técnicos del área de la Salud y Educación interesados en la temática con o sin conocimientos previos acerca del tema. Estudiantes de último año, también pueden participar.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Mindful Eating: ¿En qué consiste la alimentación consciente?

Mtra. Constanza Bravo ,

100

Asincrónica

Curso: Mindful Eating: ¿En qué consiste la alimentación consciente?

Programa grabado

$540 MXN

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Primeros Auxilios Psicologicos

Crisis

Los primeros auxilios psicológicos (PAP) son una respuesta humana que busca facilitar un alivio emocional inmediato a quienes se han visto afectados por eventos altamente estresantes y potencialmente traumáticos, como desastres naturales, accidentes, situaciones de violencia, entre otros. Esta herramienta se basa en principios de empatía, respeto, confidencialidad y no aceptación. Con la debida formación, cualquier persona puede entregar primeros auxilios psicológicos. Adquiriendo los conocimientos necesarios, todas y todos podemos brindar apoyo a quien lo necesita. La mayoría de los manuales y protocolos en la materia se centran en población adulta, donde el diálogo y la comunicación son esenciales. Si bien los mismos principios sustentan los PAP en niños, niñas y adolescentes, es de gran importancia adaptar las distintas técnicas a la población con la que estamos trabajando. Para asegurar una buena implementación de PAP, no te pierdas este curso asincrónico donde podrás conocer los lineamientos para un abordaje específico en población infanto-juvenil, y estrategias para la integración de los PAP en tu práctica profesional.

Proporcionar a los participantes herramientas prácticas y aplicables en un contexto de emergencia, con el fin de poder otorgar ayuda oportuna, respetuosa y eficiente a niños, niñas y adolescentes que han experimentado una situación traumática o de crisis.

Abierto a cualquier persona interesada en la temática.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos: Profundización en niños, niñas y adolescentes

Mtra. Jennyfer Araya ,

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Asincrónica

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Curso: Primeros Auxilios Psicológicos: Profundización en niños, niñas y adolescentes

Programa grabado

$540 MXN

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Psicologia Clinica

Salud Mental

¿Te has enfrentado al inglés como una barrera al momento de hacer revisiones bibliográficas? Probablemente, has notado que un sinnúmero de artículos científicos — sobre todo los más recientes — están en inglés. Esto, podría constituir en una dificultad para muchas personas. ¿Es tu caso? ¡No queremos que esto te impida acceder al conocimiento! Por ello, hemos creado una instancia de aprendizaje en modalidad asincrónica, amigable con tus tiempos y llena de posibilidades de crecimiento para ti. El curso “Inglés Básico para Psicólogos y Psicólogas” busca entregarte las habilidades y herramientas idiomáticas fundamentales para poder leer y comprender tanto artículos como papers sobre psicología en inglés. El curso explica de manera didáctica y entretenida los principios más importantes de la gramática del idioma inglés, como el presente y el pasado simples, así como el vocabulario indispensable para entender textos académicos sobre psicología. Luego, podrás aterrizar todo ello a la práctica con ejercicios de lectura y comprensión lectora — tanto guiados como autónomos — para desarrollar tu capacidad de entender literatura científica en inglés, una habilidad de gran ayuda para el desarrollo profesional y académico de todo psicólogo. ¡Este programa de estudio te permitirá ampliar tus posibilidades de aprendizaje! Definitivamente, no te lo puedes perder.

Otorgar las herramientas necesarias para facilitar la lectura y comprensión de papers, artículos y otros textos académicos en inglés a psicólogos, investigadores y docentes.

Psicólogos titulados y estudiantes de psicología que busquen mejorar su nivel de inglés académico.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Inglés Básico para psicólogas y psicólogos

Mtro. Rodrigo Schumm Rückholdt ,

100

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Curso: Inglés Básico para psicólogas y psicólogos

Programa grabado

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Psicologia Clinica

Salud Mental

¿Qué entendemos por psicología deportiva? Esta área se ocupa de todos los aspectos psíquicos presentes en toda actividad física o deportiva, vinculándolos con el rendimiento y el bienestar de las y los atletas. Es posible afirmar que todas las actividades deportivas involucran experiencias sensoriales, pensamientos, emociones, determinación e inteligencia. La psicología se centra en esta dimensión interna de la actividad física o deportiva. Esta labor puede contribuir significativamente al éxito de los deportistas, ya que les ayuda a manejar el estrés, la ansiedad, a establecer metas, a mantener la motivación y a mejorar la concentración, entre otros aspectos. La psicología deportiva se ha consolidado como un aspecto clave en cualquier actividad deportiva, especialmente en el contexto de la profesionalización y el alto rendimiento en el ámbito deportivo. Los beneficios de sus aplicaciones se han demostrado en diversas investigaciones y es reconocida por los propios deportistas, ¿Quieres capacitarte en esta fascinante área de estudio? Adipa te invita a participar de este curso online en modalidad asincrónica, donde podrás formarte en aspectos introductorios a la psicología deportiva, las distintas variables psicológicas a la base del rendimiento deportivo, y la práctica de deportes colectivos. ¿Qué esperas? ¡Anímate a conocer más sobre esta disciplina!

Capacitar a los participantes en la aplicación efectiva de principios de psicología deportiva en contextos de alto rendimiento.

Psicólogos titulados y en último año de formación, interesados en la temática.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Psicología Deportiva: Intervención en contextos de alto rendimiento

Mtro. Rodrigo Cauas ,

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Curso: Psicología Deportiva: Intervención en contextos de alto rendimiento

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Cursos

Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

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Psicologia Clinica

Salud Mental

Qué es el ‘alto rendimiento’? En el ámbito del deporte, es la práctica que tiene por objetivo potenciar las capacidades, habilidades y técnicas del deportista, para así alcanzar marcas y/o metas de los más altos estándares. El deporte de alto rendimiento no es exclusivo de disciplinas individuales: grupos y equipos deportivos también pueden trabajar en el cumplimiento de los objetivos ya mencionados. Al buscar el desarrollo del máximo potencial de deportistas y equipos, la salud mental juega un papel fundamental. La psicología deportiva se encarga, por una parte, de entregar apoyos vinculados con el rendimiento, como la concentración, toma de decisiones bajo presión, motivación, entre otros; a través del entrenamiento de habilidades mentales. Por otro lado, el psicólogo o psicóloga del deporte contribuye al bienestar integral de las atletas, desde la regulación emocional, acompañamiento en lesiones, manejo del dolor y otros ámbitos. ¿Te interesa esta área de estudio? Profundiza tus conocimientos en el alto rendimiento deportivo desde la psicología, en este curso asincrónico online descubrirás contenidos teóricos y herramientas prácticas basadas en la evidencia, que contribuirán en el óptimo rendimiento de atletas, intervención psicológica en contextos de lesiones y liderazgo de equipos deportivos. ¡Un programa que no te puedes perder!

Dotar a los participantes de herramientas psicológicas clave para potenciar el alto rendimiento deportivo, enfocándose en aspectos mentales y emocionales que contribuyan al desarrollo de habilidades, motivación y resiliencia en el contexto deportivo.

Psicólogos titulados y en último año de formación, interesados en la temática.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Herramientas psicológicas para potenciar el alto rendimiento deportivo

Mtro. Rodrigo Cauas ,

100

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Curso: Herramientas psicológicas para potenciar el alto rendimiento deportivo

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Escuela En Salud Mental Adultos

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Psicologia Clinica

Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Dialectica Conductal

La Terapia Dialéctico-Conductual (o DBT, por el término en inglés Dialectical Behavior Therapy) es una modalidad de tratamiento basado en la evidencia, creada originalmente para personas con trastornos de salud mental complejos y considerados de difícil tratamiento, como los trastornos de la personalidad. Esta terapia desarrollada en 1993 por la psicóloga estadounidense Marsha M. Linehan, toma como base la idea de que la desregulación emocional es la batería que alimenta la impulsividad y turbulencia interpersonal en personas diagnosticadas con trastorno límite de la personalidad. Por ello, el entrenamiento de habilidades de regulación emocional es uno de los ejes fundamentales de la DBT. Sus aplicaciones clínicas van mucho más allá de los diagnósticos y síntomas anteriormente mencionados, demostrando mejoras significativas en sintomatología depresiva y conducta suicida, entre otras. Para quienes se desempeñan en salud mental dentro del ámbito clínico, este curso constituye una oportunidad de aprendizaje teórico y práctico, donde sus participantes lograrán adquirir herramientas actualizadas para incorporar a sus procesos terapéuticos. Además, podrás disfrutar de la comodidad del estudio en modalidad asincrónica. Aprende a tu propio ritmo, y alcanza objetivos terapéuticos con las técnicas de la Terapia Dialéctico-Conductual. ¡No te lo pierdas!

El objetivo del curso es entregar herramientas de abordaje práctico de las dificultades en la regulación emocional, desde el entrenamiento de habilidades en la terapia dialéctica conductual, en distintos niveles de complejidad.

Profesionales del área de la Salud Mental tales como Psicólogo/as, Médicos y Trabajadores Sociales interesados en la temática. Estudiantes de último año.

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Abordaje clínico de la regulación emocional en adultos desde la Terapia Dialéctica Conductual

Mtra. Nicole Martínez Bizama ,

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Curso: Abordaje clínico de la regulación emocional en adultos desde la Terapia Dialéctica Conductual

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Escuela En Salud Mental Adultos

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Psicologia Clinica

Neuropsicologia , psicofarmacologia , salud Mental

En el tratamiento integral de diversos trastornos de salud mental en personas adultas, la psicoterapia desempeña un papel fundamental al complementar la intervención farmacológica. La ejecución conjunta de ambas estrategias puede generar beneficios sustanciales, contribuyendo al manejo de síntomas, la prevención de recaídas y la mejora general de la calidad de vida. Es esencial que los profesionales de la salud mental consideren y fusionen de manera integrada el enfoque psicoterapéutico, adaptándolo a las necesidades individuales de cada paciente y basándose en la evidencia científica disponible. En este programa de estudio asincrónico, los participantes explorarán el papel crucial de la psicoterapia como complemento esencial a pacientes bajo tratamiento farmacológico por trastornos en salud mental de adultos. El contenido abarca desde la introducción al diagnóstico hasta aspectos clave de la evaluación, intervención y orientaciones terapéuticas, brindando una comprensión completa y práctica para mejorar la atención clínica. Para finalizar, se aclara que este no es un curso de psicofarmacología en adultos.

Capacitar a los profesionales de la salud en el diseño e implementación efectiva de estrategias psicoterapéuticas complementarias a pacientes en tratamiento farmacológico, con un enfoque centrado en la salud mental de adultos y la terapia efectiva.

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación interesados en la temática

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Curso: Abordaje psicoterapéutico complementario al tratamiento farmacológico en salud mental de adultos

Mtra. Nicole Martínez Bizama ,

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Curso: Abordaje psicoterapéutico complementario al tratamiento farmacológico en salud mental de adultos

Programa grabado

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Docente Prueba ,

100

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$2,990 MXN

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