"Curso de Examen Pericial Psicológico: Fundamentos y Estrategias

Descripción del programa:

La importancia de un curso sobre evaluación pericial psicológica radica en su capacidad para proporcionar a los participantes una comprensión profunda de los fundamentos teóricos y prácticos de esta disciplina, desde sus orígenes hasta su aplicación en los tribunales de justicia.

Este curso capacita a los profesionales para los procesos de peritaje psicológico, cumpliendo con los estándares éticos y legales necesarios para proteger los derechos individuales y garantizar la equidad en el sistema judicial. Al fomentar la colaboración interdisciplinaria, prevenir errores judiciales y promover una comunicación efectiva entre psicólogos y el sistema legal, el curso contribuye a mejorar la calidad y la integridad de los procesos judiciales, asegurando decisiones más justas y fundamentadas en evidencia.

Temario del Programa

Primera Clase

Breve historia del Peritaje en el mundo y México.
Diferenciación de conceptos: Peritaje Psicológico-Informe Pericial Psicológico, Evaluación Pericial vs Evaluación Clínica.
Informe Pericial: Definiciones.
Aspectos importantes a considerar para una correcta elaboración del informe pericial psicológico.

Segunda Clase

¿Cómo llevar a cabo un peritaje psicológico? Descripción de procesos.
Diversos tipos de peritajes psicológicos (familiar, penal, daño moral, violencias, abuso sexual, perfilación criminal, victimas)
Dificultades del proceso pericial.
Entrevista Cognitiva

Tercera Clase

Credibilidad de la entrevista o testimonio CBCA-Instrumento.
Selección de los instrumentos o pruebas psicológicas.
Modelo de estructura de informe
Defensa del dictamen y participación en juicios orales
El meta-peritaje. Estándares de calidad en los exámenes periciales psicológicos, así como elementos para su análisis experto.

¿Qué aprenderás?

Conocer definiciones que permitan conceptualizar el peritaje.

Distinguir las diferencias entre una evaluación clínica y un dictamen pericial psicológico.

Conocer el proceso de elaboración y presentación del dictamen pericial, así como su defensa oral.

Reconocer fallos de informes periciales de otros peritos.

Dra. Alba Ruth Gastelum Rojo

Doctora en Ciencias Forenses, Licenciada y Maestra...

Doctora en Ciencias Forenses, Instituto de ciencias Jurídicas y Forenses, licenciada y Maestra en Psicología, Instituto Tecnológico de Sonora. Diplomada en Psicología Cognitivo-Conductual, trastornos emocionales por la Universidad de Sonora, Intervenciones Tempranas en adicciones por la UNAM y Secretaría de Salud. Formación de Peritos en Psicología Jurídica por el Colegio de Profesionales de la Psicología AC en Coordinación con el Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Sonora y Perito certificado por el Colegio de Peritos del Norte A. C.

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Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Fabiola Cruz

ADIPA ha sido un tremendo aporte para mi desarrollo profesional, me ha permitido estudiar de manera flexible, con profesionales de muy buena calidad, lo recomiendo 100%

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Curso: Examen pericial psicológico: Conceptos, estrategias y primeros pasos

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¿Qué aprenderás?