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  • Autolesión: Escuchar la historia antes que la etiqueta
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1

    Autolesión: Escuchar la historia antes que la etiqueta

    Por Mtro. Jorge Leiva

    1 de marzo|6 min de lectura

    Desde hace un par de años se invita a la población a visibilizar las autolesiones, generándose el Día Mundial de Concienciación de la Autolesión cuyo fin es romper los estereotipos y mitos típicos que rodean la autolesión, así como llamar a la conciencia de la población y de los profesionales clínicos.

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  • ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|5 min de lectura

    El Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.

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  • ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|6 min de lectura

    El Evalec es una batería pedagógica estandarizada que evalúa la competencia lectora. Permite detectar dificultades de lectura, generar informes psicopedagógicos y orientar la toma de decisiones educativas.

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  • Sibshops: Talleres para hermanos de niños con discapacidad
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Sibshops: Talleres para hermanos de niños con discapacidad

    Por Sofía Fuentealba

    4 de octubre de 2025|2 min de lectura

    Los Sibshops son talleres recreativos especialmente diseñados para los hermanos y hermanas de niños con discapacidades.

    2aplausos

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  • Batería de Bienestar educativo (EBE): Qué es, usos y limitaciones
    Noticia

    Batería de Bienestar educativo (EBE): Qué es, usos y limitaciones

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    1 de octubre de 2025|6 min de lectura

    La Batería de Bienestar Educativo (EBE) permite evaluar el bienestar académico de estudiantes de 17 a 24 años, midiendo regulación del aprendizaje, percepción del proceso educativo y salud académica.

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  • CRAE-S: cuestionario para detectar el riesgo de acoso escolar en secundaria
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    CRAE-S: cuestionario para detectar el riesgo de acoso escolar en secundaria

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    26 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El acoso escolar es una preocupación central en los contextos educativos de enseñanza secundaria, especialmente por su carácter silencioso, progresivo y muchas veces difícil de detectar.

    1aplauso

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  • CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    26 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El CRAE-P (Cuestionario de Riesgo de Acoso Escolar en Primaria) se presenta como una herramienta diseñada para evaluar de manera sensible y adaptada las dinámicas escolares que podrían derivar en acoso.

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  • Bajo rendimiento escolar por bullying
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Bajo rendimiento escolar por bullying

    Por Mtro. Nestor Reyes Rubio +1 redactor

    13 de septiembre de 2025|6 min de lectura

    El bullying corresponde a un fenómeno que describe el acoso o la intimidación entre compañeros.

    8aplausos

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  • Prevención del suicidio: La importancia de la intervención basada en evidencia
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1

    Prevención del suicidio: La importancia de la intervención basada en evidencia

    Por Mtro. Jorge Leiva

    10 de septiembre de 2025|4 min de lectura

    La prevención del suicidio constituye uno de los mayores desafíos para la salud pública y para la sociedad en general. Para enfrentarlo, resulta fundamental implementar acciones estructuradas, intersectoriales y, sobre todo, sustentadas en evidencia científica (Ministerio de Salud, 2023).

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  • ¿Cómo tratar las conductas autolesivas en adolescentes?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ¿Cómo tratar las conductas autolesivas en adolescentes?

    Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor

    13 de diciembre de 2023|4 min de lectura

    Las autolesiones no suicidas son uno de los criterios y síntomas que el DSM-V utiliza dentro de diversas patologías y trastornos. Aprende más sobre este tipo de realidad y revisa nuestra guía para tratar este tipo de conductas.

    2aplausos

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  • Psicoeducación: ¿Qué es y para qué sirve?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Psicoeducación: ¿Qué es y para qué sirve?

    3 de agosto de 2023|5 min de lectura

    La psicoeducación es la herramienta para comprender y manejar problemas de salud mental, promoviendo el autocuidado y la recuperación. ¡Leénos y entérate!

    27aplausos

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  • Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar

    Por Lic. Claudia Caballero Lagos +1 redactor

    4 de junio de 2023|7 min de lectura

    Para otorgar una educación de calidad a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es fundamental contar con recursos y apoyos adicionales que permitan un abordaje integral y una estimulación adecuada. En este sentido, es ideal que en todos los colegios exista un equipo de apoyo terapéutico que trabaje en colaboración con docentes, el personal escolar y con los padres, para asegurar una atención integral y coherente.

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