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Curso: Cómo identificar los Trastornos de la Conducta Alimentaria en pacientes con obesidad

Curso: Cómo identificar los Trastornos de la Conducta Alimentaria en pacientes con obesidad

– Jueves 07 Diciembre, 17.00 a 21.00
– Viernes 08 Diciembre, 17.00 a 21.00

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud Mental y estudiantes de últimos años de formación.

¿Qué aprenderás?

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Conocer definición y síntomas psicológicos de los TCA en pacientes con obesidad
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Identificar que otros trastornos se asocian a los TCA
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Tener una visión básica del tratamiento psicológico de los TCA desde la consulta terapéutica.

Reseñas de este programa

5.0

Rosaura Jiménez

La ponente, me engancho con el tema compartiendo su historia personal y siempre mostrando un dominio...

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Equipo a cargo del programa

Lic. Ana Karina Salmerón Cabrera

Es Psicóloga de la Universidad Tecnológica de...

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Es Psicóloga, Universidad Tecnológica de Guadalajara. Se desempeña como Psicóloga del Centro Bariátrico de Guadalajara Actualmente es Maestra en Trastornos de conducta alimentaria.

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Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia con valor curricular del curso Cómo identificar los Trastornos de la Conducta Alimentaria en pacientes con obesidad, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

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Cursos
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica
Infanto Juvenil , salud Mental , trastornos Alimenticios
Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) son problemas de salud mental cada vez más frecuentes en adolescentes y jóvenes adultos, y pueden tener graves consecuencias para la salud física y mental a largo plazo. Los TCA no son simplemente un problema de peso o de alimentación. En muchos casos, estos trastornos están relacionados con problemas emocionales subyacentes, como la ansiedad, la depresión y el trauma. Para los profesionales de la salud, es importante abordar estos problemas emocionales subyacentes junto con el tratamiento de los síntomas físicos de forma interdisciplinaria. Este curso permitirá a los participantes comprender los fundamentos teóricos y herramientas clínicas desde el modelo cognitivo posracionalista o cognitivo procesal sistémico, y la neurociencia afectiva para actualizar las estrategias de intervención en pacientes que presentan trastornos de la conducta alimentaria o bien exhiben una tendencia hacia ella. El modelo cognitivo posracionalista nos permite conocer desde la neurociencia afectiva y la psicobiología estrategias actuales basadas en evidencia científica sobre cómo integrar las teorías evolutivas, la complejidad y los estilos afectivos en un marco de intervención que puede incluso mejorar la adherencia al tratamiento.
El objetivo del curso es comprender los distintos aspectos de la conducta alimentaria que permitan un adecuado abordaje terapéutico en adolescentes, con el fin de mejorar la calidad de vida y promover la recuperación de los jóvenes afectados por estos trastornos.
Profesionales del ámbito de la salud mental que trabajen en el contexto de la terapia clínica. Estudiantes de psicología en último año de carrera.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA): herramientas Clínicas en el Abordaje Terapéutico Adolescente
Mtra. Constanza Bravo ,
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Asincrónica
Imagen del curso - Curso: Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA): herramientas... - Adipa

Curso: Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA): herramientas Clínicas en el Abordaje Terapéutico Adolescente

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Curso: Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA): herramientas Clínicas en el Abordaje Terapéutico Adolescente
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
  • ⌛ Finalización Un año posterior a la compra del curso
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