Seminario: ¿El TOC se cura?

01/08/2022
6:00 pm

¿El TOC se cura?

[5:52] Es una pregunta compleja, un poco tramposa, que causa confusión porque el término curar hace relación con hacer desaparecer o eliminar una enfermedad o un padecimiento. Cuando uno quiere enfrentar una enfermedad con distintos medicamentos o tratamientos, tiene que ver con enfrentar algo que nos genera una afectación en el cuerpo, pero en el TOC es difícil responder esto, porque ahí no sabemos muy bien qué es lo que tenemos que eliminar, en los otros casos pueden ser bacterias, gérmenes, organismos que vienen desde afuera y nos quieren afectar en la nuestra salud física, pero en el caso del TOC o la enfermedad de salud mental, viene la duda de qué es lo que hay que eliminar para sanar y que tiene una complicación, ya que el TOC es un conjunto de factores que no podemos pensar que vamos a intervenir en algo puntual que vamos a ir sacando, extirpando más o menos y generar una situación inmediata de cura justamente porque es un conjunto de factores.

“Y acá hemos visto que a nivel mundial, en las últimas investigaciones, dicen que son distintos actores que confluyen en el diagnóstico del TOC, lo principal son la presencia de las obsesiones que son estos pensamientos que las personas tienen no porque quieran tenerlos sino porque efectivamente son pensamientos que aparecen, que son pensamientos intrusivos y que la persona quiera o no quiera tenerlos, son pensamientos que se quedan pegados en su cabeza y lo hacen sentirse nervioso, y las compulsiones son todas las conductas que pueden ser motoras o mentales que la persona hace para eliminar o neutralizar estos malos pensamientos, por ejemplo, si tengo la obsesión de que algo malo le puede pasar a un familiar mío la compulsión va a ser tocar tres veces la puerta o rezar o decir una palabra, etc, que anule esa obsesión”.

¿Qué es el TOC?

“También dentro de este componente, que como bien sabemos, el TOC está compuesto por obsesiones y/o compulsiones, puede existir ambas o una sola, existen también las compulsiones mentales que en las películas han banalizado un poco el TOC y lo han puesto como las personas que ordenan, que se saltan las líneas, etc. pero también hay compulsiones que no son visibles, como poder rezar, decir palabras en silencio, etc. que finalmente puedan generar este círculo obsesivo”.

Hay un factor ambiental que tiene un efecto importante respecto al ambiente familiar, las dinámicas familiares, lo social, económico, puede favorecer o no en la presencia de síntomas de la patología como un factor de riesgo, trayendo elementos traumáticos asociados al TOC o a momentos de angustia. También aparecen los elementos neurobiológicos que sea han estudiado bastante respecto a la aparición del TOC, que se han visto reflejadas en ciertas zonas del cerebro que están más hiperfundidas, más hiperactivas, que es la zona prefrontal y la zona base del cerebro, que se han visto más activos y generan este ciclo vicioso de la parte obsesiva que se queda como en un bucle que cuesta poder cortar y por ello también hay toda una línea de trabajo respecto de los fármacos y cómo estos fármacos pueden ayudar en los elementos neurobiológicos del manejo del TOC. También está el elemento genético, que es un tema que está siendo de harto interés actualmente sobre todo en los países de habla hispana donde actualmente se está liderando la primera investigación internacional sobre la herencia genética del TOC en población hispana y ese es un estudio donde está participando Chile, México, etc, y justamente están evaluando que tan genético es el TOC, si tengo un papá, una mamá, un abuelo con TOC, qué tan factible es que yo también lo tenga, y dentro de estos factores genéticos se encuentran también los factores emocionales que es un cuadro que puede aumentar su presencia o empeorar los síntomas en la medida que haya un aumento de ansiedad, preocupaciones, angustias, de estrés, que está muy ligado a las emociones.

“Bueno y de todo esto, ¿qué es lo que podemos eliminar? Podemos eliminar el ambiente, la neurobiología, la genética, los pensamientos, las compulsiones, las emociones, aquí es donde se nos complica la pregunta y los pacientes llegan asustando pensando si van a poder tener una vida normal o no, pensando en cuánto de esto se puede curar, cuánto de esto se puede superar, específicamente lo que han demostrado las investigaciones y es la línea de trabajo actual de todos los terapeutas de TOC a nivel mundial (convención mundial) es detenerse en todos estos conjuntos de factores, específicamente en las obsesiones porque es uno de los elementos importantes para partir respondiendo esta pregunta.

[13:16] “Hay que hablar de recuperación del TOC no de cura de TOC, que es también importante en cuanto a la formación de realidades y nos ayuda al avance y recuperación del TOC. ¿Qué implica la recuperación y por qué se habla de recuperación? Porque el concepto de recuperación tiene conceptos también dentro del mismo que es el sanar u el superar, que es distinto al eliminar, considerando lo que ya hemos conversado respecto del eliminar, algo que puede ser genético, neurológico, etc, y el concepto del sanar y superar nos parece mucho más adecuado para poder hablar del tratamiento, evolución y pronostico del paciente con TOC.”

[16:10] Es importante entender lo que son las obsesiones, que son pensamientos recurrentes que aparecen con mucha frecuencia en la cabeza de la persona y que puede no querer pensar en estas cosas, pero se le quedan pegadas igual en la cabeza y lo hacen sentirse angustiado. Pero es relevante cambiar la concepción porque las personas con TOC y las personas sin TOC tienen pensamientos, pero lo importante, es que respecto a las personas con TOC hay un estigma y se han hecho muchas investigaciones al respecto que dicen que todas las personas con y sin TOC tienen exactamente la misma cantidad de pensamientos, no es que las personas con TOC tengan más cantidad de pensamientos que alguien sin TOC. También se ha estudiado que todas las personas, con y sin TOC, tenemos pensamientos raros, intrusivos, angustiosos, extraños o raros o algo socialmente muy complejo, y la diferencia entonces está en cómo estamos respondiendo a estos pensamientos.

 

 

Preguntas Frecuentes

¿Tiene algún costo el seminario y la constancia?

Este seminario es 100% gratuito, al igual que la constancia.

¿Hay requisitos de inscripción?

¡No! Solo debes tener las ganas de aprender y de perfeccionar tus conocimientos y habilidades.

¿Hasta cuándo me puedo inscribir en el seminario?

Podrás inscribirte al seminario antes o durante la sesión, en el caso de que aún queden cupos de asistencia disponibles.

¿Qué duración tiene el seminario?

Este seminario posee una constancia de 1 hora. Sin embargo, puede que la instancia exceda ese periodo de tiempo.

¿Dónde ingreso al link de zoom?

Puedes encontrar el enlace en la sección de "Mis seminarios" en tu perfil de Adipa.mx o ingresar a través del correo de confirmación.

¿Cómo descargo mi constancia?

Para obtener tu constancia de asistencia debes llenar el formulario que será compartido al finalizar la sesión en vivo. Una vez completado este formulario, tu constancia será enviado de manera automática por correo electrónico.

También, podrás acceder a tus constancias al ingresar a Adipa y dirigirte a la sección "Mis Seminarios". Con la asistencia verificada, podrás seleccionar la opción "crear constancia" y este será enviado de manera automática a tu correo electrónico registrado.

¿Puedo ver la grabación? ¿Cómo veo la grabación?

Podrás ver la grabación en el apartado de seminarios de nuestro sitio web o directamente en nuestro canal oficial de Youtube, una vez el seminario finalice.

¿Quieres seguir aprendiendo?

Seminarios relacionados

Arte y Bienestar Colectivo: Estrategias Creativas en Contextos de Crisis - Adipa

Arte y Bienestar Colectivo: Estrategias Creativas en Contextos de Crisis

Por Mtro. Gabriel Peña Sierra

Inscribete Aquí
El Rol del Neuropsicólogo en la Práctica Clínica - Adipa

El Rol del Neuropsicólogo en la Práctica Clínica

Por Dra. Yaira Arias

Inscribete Aquí
Trastornos de la personalidad en la adolescencia - Adipa

Trastornos de la personalidad en la adolescencia

Por Dra. Irma Morales

Inscribete Aquí
¿Cómo saber si una prueba psicológica es de calidad? Principios esenciales para profesionales - Adipa

¿Cómo saber si una prueba psicológica es de calidad? Principios...

Por Dra. Lady Catherine Lancheros

Inscribete Aquí

Programas relacionados que te pueden interesar

4500
1756684800
Especializaciones
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Salud Mental , terapia Breve
La demanda por intervenciones psicológicas más acotadas en tiempo y altamente efectivas ha aumentado en distintos contextos clínicos e institucionales. En este escenario, la Terapia Breve surge como una metodología potente para abordar una amplia gama de problemáticas, manteniendo un foco claro y flexible al mismo tiempo. Este programa de especialización de Adipa entrega una formación completa, teórica y práctica, en Terapia Breve. A lo largo de sus módulos, se exploran los fundamentos del modelo, la postura del terapeuta, y técnicas para facilitar el cambio desde las fortalezas y recursos del consultante. Además, se abordan aplicaciones específicas para distintas etapas del ciclo vital y tipos de consulta, incluyendo trabajo con adolescentes, adultos y familias. El programa está dirigido a psicólogos/as y profesionales afines que se desempeñen en contextos clínicos, educativos o comunitarios, y que deseen incorporar herramientas efectivas, estructuradas y breves en su quehacer terapéutico.
Brindar a los participantes las competencias necesarias para aplicar de manera efectiva la Terapia Sistémica Breve en el abordaje de problemáticas como el duelo, la depresión, la ansiedad y el pánico, integrando estrategias terapéuticas focalizadas, principios éticos y una comprensión contextual que favorezca su aplicación en la práctica profesional.
Este programa de especialización está dirigido a profesionales de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras y Terapeutas interesados en la temática. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Especialización en Terapia Breve
Dr (c). Rodrigo Mardones ,Dr. Felipe García Martínez ,
0
120

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Especialización en Terapia Breve - Adipa

Especialización en Terapia Breve

$4,500 MXN
Ver detalle + cart
4700
1756684800
Especializaciones
Escuela De Psicologia Organizacional , escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica , test Psicologicos
Salud Mental , test Proyectivos
Descripción del curso: La evaluación psicológica mediante test proyectivos continúa siendo una práctica ampliamente utilizada en contextos clínicos, educacionales, organizacionales y periciales. Estos instrumentos, al explorar más allá, permiten al profesional acceder a información valiosa sobre el funcionamiento emocional y relacional del consultante. Este programa de especialización de Adipa entrega una formación sólida, teórica y aplicada, en el uso clínico de técnicas proyectivas. A lo largo de sus módulos, se profundiza en el uso de pruebas como el Zulliger, el Lüscher, el TRO, el Test de Rorschach, el CAT-A, y técnicas gráficas aplicadas especialmente en población infanto-juvenil, junto con herramientas complementarias para la elaboración de informes psicológicos. El enfoque es clínico, técnico y contextualizado, favoreciendo el desarrollo de habilidades concretas para su uso en la práctica profesional. El programa está dirigido a psicólogos/as que se desempeñen en contextos clínicos, escolares, jurídicos u organizacionales, y que busquen enriquecer su quehacer evaluativo con herramientas proyectivas validadas y actualizadas.
Esta especialización tiene como objetivo proporcionar una formación integral y actualizada en la evaluación psicológica mediante técnicas proyectivas, promoviendo una comprensión profunda de sus fundamentos teóricos, posibilidades de aplicación e interpretación en distintos contextos profesionales.
Psicólogos y psicólogas que se desempeñan o desean desempeñarse en áreas clínicas, educativas o forenses, y que buscan profundizar sus competencias en evaluación psicológica a través del uso, análisis e interpretación de test proyectivos. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras y especialidades antes mencionadas.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Especialización en Test Proyectivos
Mtra. Jennyfer Araya ,Lic. María Jesús Salas ,Mtro. Andrés Moyano Baccelliere ,Mtra. María José Correa ,
6
140

Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
Especialización en Test Proyectivos - Adipa

Especialización en Test Proyectivos

$4,700 MXN
6%
$5,000 MXN
Ver detalle + cart
445
1769706000
Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
En Vivo
Psicologia Clinica
Salud Mental , trauma , trauma Complejo
El trauma complejo y el trauma intergeneracional representan desafíos clínicos significativos en la práctica contemporánea en salud mental, particularmente cuando las personas han estado expuestas de manera reiterada a experiencias de adversidad temprana e intensa. Estas vivencias no solo impactan el desarrollo psicológico y emocional, sino que también influyen en los patrones relacionales, la regulación emocional y la construcción de significado, extendiendo sus efectos a lo largo del ciclo vital y entre generaciones. Desde esta perspectiva, se hace necesario contar con marcos explicativos e intervenciones que superen una mirada exclusivamente sintomática, integrando los aportes de la ciencia contextual funcional y los enfoques somáticos. Este programa propone una comprensión del trauma complejo e intergeneracional que articula modelos explicativos actuales con estrategias de intervención basadas en evidencia —como la Terapia de Aceptación y Compromiso, la Psicoterapia Analítica Funcional y la Experiencia Somática—, permitiendo a los y las profesionales ampliar su lectura clínica y fortalecer su capacidad de acompañamiento terapéutico frente a esta compleja problemática.
Comprender el trauma complejo e intergeneracional desde una perspectiva contextual e integrativa, articulando modelos explicativos actuales y estrategias de intervención basadas en evidencia para fortalecer la lectura clínica y el abordaje terapéutico en la práctica profesional.
Profesionales de la salud mental, psicólogos, psiquiatras. Estudiantes de las carreras antes mencionadas en último año de formación.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Trauma Complejo e Intergeneracional: Perspectiva Contextual e Integrativa
Dra. Mónica Novoa Gómez ,
50
8

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Trauma Complejo e Intergeneracional: Perspectiva Contextual e Integrativa - Adipa

Curso: Trauma Complejo e Intergeneracional: Perspectiva Contextual e Integrativa

$445 MXN
50%
$890 MXN
Ver detalle + cart
590
1770130800
Cursos
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
En Vivo
Psicologia Clinica
Salud Mental , terapia Cognitivo Conductual
Este curso está diseñado para profesionales y estudiantes del área de la salud mental que buscan profundizar en el uso clínico de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) aplicada a niños y niñas. Se explorarán fundamentos teóricos, técnicas conductuales y cognitivas adaptadas al desarrollo infantil, estrategias de trabajo con padres y el uso de enfoques contemporáneos como mindfulness y compasión en contextos terapéuticos infantiles. El enfoque es teórico-práctico, con análisis de casos, ejercicios aplicados y materiales clínicos.
Fortalecer las competencias clínicas para diseñar e implementar intervenciones cognitivo-conductuales eficaces en la infancia, integrando técnicas tradicionales y de tercera generación, con un enfoque centrado en el desarrollo infantil y la colaboración con las familias.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud y educación tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas Familiares, Docentes, entre otros A su vez estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual en Infancia
Mtra. Paulina Sarmiento ,
34
9

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo
Curso: Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual en Infancia - Adipa

Curso: Técnicas de Terapia Cognitivo Conductual en Infancia

$590 MXN
34%
$890 MXN
Ver detalle + cart

Te podría interesar el programa de:

Whatsapp
¿Necesitas ayuda?
ADIPA
Hola!
¿Cómo te podemos apoyar? Escríbenos