Diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria

Descripción del Programa

El diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria pretende ser un espacio de dialogo teórico práctico centrado en fortalecer los conocimientos aplicativos y reflexiones sobre la psicología comunitaria, sus fundamentos epistemológicos, técnicos y contextuales, para que las y los estudiantes fortalezcan sus conocimientos y desarrollen las habilidades necesarias para investigar, diagnosticar, diseñar e implementar estrategias de acción que sean pertinentes y rigurosas. Es importante, generar conductas que favorezcan la participación de las personas, comunidades u organizaciones a las cuales orientan su quehacer.

El presente programa, pretende potenciar la reflexión aplicativa desde lo interdisciplinario, promoviendo la comprensión de un campo de acción que favorece el ejercicio de comunidades híbridas, polifónicas y situadas en escenarios diversos.

De esta manera la propuesta curricular se divide en tres módulos, el primero “Psicología Comunitaria: contextos sociales y epistemológicos”, el segundo “Fundamentos técnicos y teóricos de la Psicología Comunitaria” y el tercero “Psicología Comunitaria: práctica interdisciplinaria para escenarios diversos”. Se realizarán clases prácticas, dinámicas y dialogadas, junto con lectura de textos y trabajo por medio de plataformas digitales, asociadas a la implementación de técnicas participativas.

¿A quién está dirigido?

El programa del Diplomado está dirigido a psicólogos, sociólogos, antropólogos trabajadores sociales y todos aquellos profesionales y equipos que trabajen en forma directa con comunidades y organismos tanto públicos como privados en el área social, salud, políticas públicas o sociales, y que deseen actualizar y profundizar sus conocimientos teóricos y prácticas en el ámbito de la psicología en contexto comunitario. También está dirigido a licenciados en psicología interesados en formarse en esta área.

Temario del Programa

Módulo 1

Psicología Comunitaria: contextos sociales y epistemológicos

Fechas de clase:

Viernes 05 de Agosto de 17:00 – 21:00 Hrs (Hora México)
Sábado 06 de Agosto de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora México)
Viernes 12 de Agosto de 17:00 – 21:00 Hrs (Hora México)
Sábado 13 de Agosto de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora México)
Viernes 19 de Agosto de 17:00 – 21:00 Hrs (Hora México)
Sábado 20 de Agosto de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora México)
Viernes 26 de Agosto de 17:00 – 21:00 Hrs (Hora México)

Temas a tratar:

Introducción y bienvenida al curso. Contextualización de la psicología comunitaria: Lo comunitario y lo común.
Introducción a la psicología comunitaria: historia y fundamentos.
Praxis de la psicología comunitaria y rol del agente comunitario.
Yo, tú, nosotrxs, ellxs: refleciones entorno al concepto comunidad desde la práctica filosófica.
¿Comunidad feliz? De la autopía a una ética de vivir (en) comunidad.
Cultura y sociedad: paradigmas clásicos en crisis y nuevas miradas desde América Latina.
Enfoque afectivo, autoenográfico y feminismos para sentipensar la psicología comunitaria.

Módulo 2

Fundamentos técnicos y teóricos de la Psicología Comunitaria

Fechas de clase:

Sábado 27 de Agosto de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora México)
Viernes 02 de Septiembre de 17:00 – 21:00 Hrs (Hora México)
Sábado 03 de Septiembre de 08:00 – 12:00 Hrs (Hora México)
Viernes 09 de Septiembre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 10 de Septiembre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 23 de Septiembre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)

Temas a tratar:

Tradiciones epistemológicas para el Diagnóstico Comunitario Participativo.
Herramientas para el Diagnóstico Comunitario Participativo y Metodologías Lúdico Participativas para el Diagnóstico Comunitario Con NNJ.
Diseño de estrategias y técnicas participativas de intervención comunitaria. Parte 1.
Diseño de estrategias y técnicas participativas de intervención comunitaria. Parte 2.
Evaluación de Proyectos Sociales con Enfoque de Derechos Humanos.
Sistematización de Experiencias desde la Investigación Acción Participativa: metodologías cualitativas desde las personas para el cambio social.

Módulo 3

Psicología Comunitaria: práctica interdisciplinaria para escenarios diversos

Fechas de clase:

Sábado 24 de Septiembre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 30 de Septiembre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 01 de Octubre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 07 de Octubre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 08 de Octubre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 14 de Octubre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 15 de Octubre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 21 de Octubre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 22 de Octubre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)
Viernes 28 de Octubre de 16:00 – 20:00 Hrs (Hora México)
Sábado 29 de Octubre de 07:00 – 11:00 Hrs (Hora México)

Temas a tratar:

¿Qué es lo interdisciplinario?: propuestas teóricas y experienciales.
Trabajar con comunidades desde el enfoque de Derechos Humanos.
Migración, interculturalidad y racismo: Una mirada desde lo comunitario. Parte 1.
Migración, interculturalidad y racismo: Una mirada desde lo comunitario. Parte 2.
Acceder a una atención en salud: recursos y barreras para el ejercicio de derechos.
Nuestras herramientas para una atención en salud centrada en la autonomía y el bienestar.
El cuerpo de la ciudad. Prácticas artísticas en el espacio urbano. Parte 1.
El cuerpo de la ciudad. Prácticas artísticas en el espacio urbano. Parte 2.
El enfoque de género y la Psicología Comunitaria.
Problematización de programas sociales con perspectiva de género: avances y deudas.
Reflexiones situadas entre lo interdisciplinario y la psicología comunitaria. Cierre del curso.

¿Qué aprenderás?

Contextualizar el surgimiento de la Psicología Comunitaria, sus enfoques, escenarios y fundamentos.

Fortalecer el desarrollo de habilidades teórico-practicas sobre la psicología comunitaria, sus fundamentos epistemológicos y principales campos de acción.

Conocer y aplicar las estrategias técnicas y teóricas de la Psicología Comunitaria, sus estrategias metodológicas, de diseño, diagnóstico, implementación, sistematización e investigación.

Profundizar en el diálogo interdisciplinario entre la psicología comunitaria y temáticas psicosociales como son la atención en salud, migración, enfoque de género y arte.

Potenciar las herramientas prácticas en el trabajo interdisciplinario con personas y comunidades.

Ps. Mg. María Tapia de la Fuente

Psicóloga y Magister en Psicología Comunitaria.

Magister en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Diplomada en Género y Política Pública, Universidad de Chile. Psicóloga, Universidad Alberto Hurtado. Pasante en Instituto de Investigación Feminista, Universidad Complutense de Madrid.

Mg. Ts. Daniela González

Trabajadora Social y Magister en Estudios de Género y Cultura

Mg. Estudios de Género y Cultura, mención Humanidades. Universidad de Chile. Diplomada en Género y Políticas Públicas, Universidad de Chile. Trabajadora Social. Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Académica, CEMERA, Facultad de Medicina, Universidad de Chile. Académica, Escuela de Trabajo Social, Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Académica Escuela de Servicio Social, Instituto Santo Tomás, Santiago.

Mg. Ps. Oriana García

Psicóloga y Magíster en Psicología Comunitaria

Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Psicóloga, Universidad del Desarrollo. Académica, Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo, Santiago. Académica, Facultad de Psicología, Universidad San Sebastián, Santiago.

Mg. Lic. en Filosofía Fabiola Espinoza

Licenciada en Filosofía y Magister en Psicología Comunitaria

Magister en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Licenciada en Filosofía, Universidad de Chile. Diplomados en Escritura Creativa, Universidad Diego Portales, en Análisis de Datos Sociales, Universidad Católica de Chile y en Instituciones Públicas y Administración Estratégica del Estado, Universidad de Chile. Formación (en curso) Terapia Comunitaria Integrativa (TCI) Nütram Salud Comunitaria. Integrante de la Red de Filosofas Feministas.

Mg. Sclga. Fabiana Rivas

Socióloga y Magister en Estudios Sociales Latinoamericanos

Magíster (e) en Estudios Sociales Latinoamericanos de la Universidad de Buenos Aires. Postítulo en Teorías de género, desarrollo y políticas públicas, CIEG-Universidad de Chile. Diplomada en Pensamiento andino y feminismo decolonial (GLEFAS-IDECA), con estudios en Epistemologías del Sur (CLACSO). Socióloga de la Universidad de La Frontera-Temuco. Integrante del Museo de las Mujeres de Chile, y de NUSUR, núcleo sur-sur de estudios poscoloniales, performance, identidades afrodiaspóricas y feminismos, Universidad Nacional de San Martín-Argentina. Docente, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de La Frontera. Costurera. Feminista decolonial.

Mg. AV. Constanza Hermosilla

Artista visual y Magister en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos

Mg. © en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos. Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) de la USACH. Diplomada en gestión Cultural, Universidad de Concepción. Artista visual, Universidad de Concepción. Especialización en Lenguajes artísticos combinados de la Universidad de Buenos Aires. Académica Facultad de Diseño, DUOC. Profesora Asistente. School of Visual Arts (SVA), New York.

Mg. Ts. Pilar Phillips

Trabajadora Social y Magister en Psicología Social

Mg. Psicología Social, Universidad Alberto Hurtado. Diplomada en hábitat residencial en contexto de alta vulnerabilidad, Universidad de Chile. Trabajadora Social, Universidad Alberto Hurtado. Perito experta en migración y género en Defensoría Penal Pública. Directora Ejecutiva Fundación Ann Pale. Especialista en temáticas de migración, racismo, interculturalidad. Hablante de Creole y mediadora intercultural

Mg. Ps. Cyn Zarate

Psicóloga y Master en Psicología Social. Mexicana/e en Chile

Maestría en Psicología Social. Mexicana/e en Chile. Psicología, Universidad Jesuita de Guadalajara, México (ITESO). Diplomado en Estudios de Género, Universidad de Chile. Mención Intervención Psicosocial y Evaluación de Proyectos Sociales. Becada AGCID. Socia/e de Prisma Cooperativa. Especialista en diseño, ejecución y evaluación de proyectos y diplomados en temas de género, sexualidad y diversidad sexo-genérica.

PhD(c). Mg. Ts. Susana Gómez

Doctorando en Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género y Magister en Salud...

Doctorando en Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género, Universidad de Granada, España. Master en Salud Pública Comunitaria y Desarrollo Local. Universidad de la Frontera. Trabajadora Social, Universidad de la Frontera. Diplomada Internacional en Derechos Humanos, Diversidad Sexual y Políticas Públicas, Fundación Henry Dunant. Diplomada de Postítulo en Teóricas de Género con especialidad en Educación. Docente en Escuela de Formación Sindical, Caritas Chile.

Mg. Ps. Katherin Castillo

Psicóloga y Magister en Psicología

Psicóloga, Licenciada en Psicología, Universidad Católica del Norte. Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Académica y Coordinadora del área comunitaria de la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomas de Antofagasta.

Al terminar el programa

Al terminar recibirás la Certificación del Diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria acreditado por Adipa y la Universidad Samänn de Jalisco. El certificado incluye: información del participante, timbres, período de ejecución, número de identificación y firmas correspondientes. Estos serán cargados en formato digital cumpliendo con las normas de calidad y aprobación en la legislación vigente.

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En ADIPA he encontrado algo que no es facil de encontrar en Chile, un Equipo de Profesionales que realmente persiguen constantemente el estado del arte sobre el sufrimiento humano. Trabajar dessde la Ciencia, exige estar dispuesto a dejar atrás conocimientos cuando aparecen nuevos descubrimientos, y entrar en crisis no perdiendo el norte respecto de que no se trata de uno, no se trara de exito, no se trata de fama, se trata de todos nosotros, (Todos) descubriendo con nuevos ojos, la experiencia de ser humano. Un privilegio trabajar con Paula Arellano, Daniela Ibacache, Victor Ojeda y por cierto Felipe Lecannelier. Un equipo que disfruta surfeando la incertidumbre, y compartiendo lo aprendido con el mayor respeto acerca del sufrimiento,

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Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

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Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Diplomado Psicología Comunitaria y Praxis Interdisciplinaria

Descripción del Programa

¿Cuál es el objetivo del programa?

¿A quién está dirigido?

Temario del Programa

¿Qué aprenderás?

Equipo a cargo del programa

Al terminar el programa