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  • Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?

    Por Ps. Manola Montaña

    5 de agosto|9 min de lectura

    El síndrome de Asperger ya no constituye un diagnóstico independiente y actualmente se integra dentro del Trastorno del Espectro Autista.

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  • Test de TDAH en adultos: tipos de pruebas, diferencias y utilidad clínica
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Test de TDAH en adultos: tipos de pruebas, diferencias y utilidad clínica

    Por Mtra (c). Carolina Muñoz Olivares +1 redactor

    19 de marzo|7 min de lectura

    Las pruebas utilizadas para evaluar TDAH en adultos incluyen escalas de autorreporte, entrevistas clínicas estructuradas y evaluaciones neuropsicológicas complementarias.

    1aplauso

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  • TDAH en adultos: qué es, síntomas, diagnóstico y tratamiento
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    TDAH en adultos: qué es, síntomas, diagnóstico y tratamiento

    Por Mtra (c). Carolina Muñoz Olivares +2 redactores

    21 de febrero|17 min de lectura

    El TDAH en adultos es una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades persistentes en la atención, la organización, la regulación emocional y el control de impulsos.

    4aplausos

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  • ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|5 min de lectura

    El Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.

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  • ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|6 min de lectura

    El Evalec es una batería pedagógica estandarizada que evalúa la competencia lectora. Permite detectar dificultades de lectura, generar informes psicopedagógicos y orientar la toma de decisiones educativas.

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  • Estilos de aprendizaje: tipos, test y cómo influyen
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Estilos de aprendizaje: tipos, test y cómo influyen

    Por Mira. Constanza Núñez +1 redactor

    27 de noviembre de 2025|4 min de lectura

    Los estilos de aprendizaje permiten comprender las distintas formas en que las personas procesan la información. Aunque durante años se enseñó según estilos fijos —visual, auditivo o kinestésico—, la investigación actual los considera más bien preferencias flexibles. 

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  • Trastorno oposicionista desafiante y de conducta: cómo distinguirlos
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Trastorno oposicionista desafiante y de conducta: cómo distinguirlos

    Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor

    10 de noviembre de 2025|8 min de lectura

    La principal diferencia entre el trastorno oposicionista desafiante y el trastorno de conducta radica en la intensidad y naturaleza de los comportamientos.

    3aplausos

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  • Sibshops: Talleres para hermanos de niños con discapacidad
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Sibshops: Talleres para hermanos de niños con discapacidad

    Por Sofía Fuentealba

    4 de octubre de 2025|2 min de lectura

    Los Sibshops son talleres recreativos especialmente diseñados para los hermanos y hermanas de niños con discapacidades.

    2aplausos

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  • Batería de Bienestar educativo (EBE): Qué es, usos y limitaciones
    Noticia

    Batería de Bienestar educativo (EBE): Qué es, usos y limitaciones

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    1 de octubre de 2025|6 min de lectura

    La Batería de Bienestar Educativo (EBE) permite evaluar el bienestar académico de estudiantes de 17 a 24 años, midiendo regulación del aprendizaje, percepción del proceso educativo y salud académica.

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  • CRAE-S: cuestionario para detectar el riesgo de acoso escolar en secundaria
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    CRAE-S: cuestionario para detectar el riesgo de acoso escolar en secundaria

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    26 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El acoso escolar es una preocupación central en los contextos educativos de enseñanza secundaria, especialmente por su carácter silencioso, progresivo y muchas veces difícil de detectar.

    1aplauso

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  • CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    CRAE-P: cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

    Por Mtro. Miguel Sánchez del Arco Moya +1 redactor

    26 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El CRAE-P (Cuestionario de Riesgo de Acoso Escolar en Primaria) se presenta como una herramienta diseñada para evaluar de manera sensible y adaptada las dinámicas escolares que podrían derivar en acoso.

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  • Bajo rendimiento escolar por bullying
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Bajo rendimiento escolar por bullying

    Por Mtro. Nestor Reyes Rubio +1 redactor

    13 de septiembre de 2025|6 min de lectura

    El bullying corresponde a un fenómeno que describe el acoso o la intimidación entre compañeros.

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