Descripción del programa:
El curso de “Abordaje del Trastorno de Conducta y Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD)” se enmarca en una sólida base de antecedentes teóricos que han evolucionado con el tiempo para comprender y abordar estos trastornos de manera más efectiva. Desde los primeros estudios sobre la conducta desviada hasta los enfoques contemporáneos en psicología y psiquiatría, se ha desarrollado una comprensión cada vez más sofisticada de los factores que contribuyen al desarrollo y mantenimiento del TC y el TOD. A lo largo de las décadas, los avances en investigación han revelado la interacción compleja entre factores biológicos, psicológicos y ambientales en la manifestación de estos trastornos.
Además, se ha reconocido la importancia de abordar no solo los síntomas individuales, sino también el contexto social y familiar en el que se desarrollan y perpetúan estos comportamientos desafiantes. A partir de este trasfondo teórico, el curso se posiciona para ofrecer una comprensión integral de los TC y TOD, integrando los últimos hallazgos de investigación con enfoques prácticos y estrategias de intervención basadas en la evidencia. Al hacerlo, busca proporcionar a los profesionales de la salud mental y educadores las herramientas necesarias para abordar estos trastornos de manera holística, promoviendo así un mayor bienestar individual y comunitario.
