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Curso: Abordaje del Trastorno de Conducta y Trastorno Oposicionista Desafiante: Evaluación y Estrategias de Intervención

Curso: Abordaje del Trastorno de Conducta y Trastorno Oposicionista Desafiante: Evaluación y Estrategias de Intervención

Descripción del programa:

El curso de “Abordaje del Trastorno de Conducta y Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD)” se enmarca en una sólida base de antecedentes teóricos que han evolucionado con el tiempo para comprender y abordar estos trastornos de manera más efectiva. Desde los primeros estudios sobre la conducta desviada hasta los enfoques contemporáneos en psicología y psiquiatría, se ha desarrollado una comprensión cada vez más sofisticada de los factores que contribuyen al desarrollo y mantenimiento del TC y el TOD. A lo largo de las décadas, los avances en investigación han revelado la interacción compleja entre factores biológicos, psicológicos y ambientales en la manifestación de estos trastornos.

Además, se ha reconocido la importancia de abordar no solo los síntomas individuales, sino también el contexto social y familiar en el que se desarrollan y perpetúan estos comportamientos desafiantes. A partir de este trasfondo teórico, el curso se posiciona para ofrecer una comprensión integral de los TC y TOD, integrando los últimos hallazgos de investigación con enfoques prácticos y estrategias de intervención basadas en la evidencia. Al hacerlo, busca proporcionar a los profesionales de la salud mental y educadores las herramientas necesarias para abordar estos trastornos de manera holística, promoviendo así un mayor bienestar individual y comunitario.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de Educación y Salud Mental como Psicólogos, Docentes, Psiquiatras y Neurólogos interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación.

¿Qué aprenderás?

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Comprender los criterios diagnósticos y el diagnóstico diferencial del Trastorno de Conducta y el Trastorno Oposicionista Desafiante.
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Comprender los fundamentos neurobiológicos subyacentes a los trastornos de conducta en niños y adolescentes.
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Aprender a realizar una evaluación integral y multidisciplinaria, aplicando e interpretando las Escalas de evaluación, Historia clínica y aspectos generales a evaluar.
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Identificar los factores de riesgo y protectores asociados a estos trastornos.
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Conocer las principales estrategias de intervención basadas en evidencia para el tratamiento del Trastorno de Conducta y el Trastorno Oposicionista Desafiante.
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Desarrollar habilidades prácticas para la implementación de intervenciones terapéuticas tanto a nivel individual como en el contexto familiar y escolar.
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Explorar el papel de la familia, la escuela y otros entornos sociales en el manejo y tratamiento de estos trastornos.

Equipo a cargo del programa

Lic. Cristina Aurora Núñez Justo
Lic. Cristina Aurora Núñez Justo

Es Psicóloga de la Universidad Autónoma de Baja California. Posee dos Diplomados: En Neuropsicología infantil...

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Es Psicóloga de la Universidad Autónoma de Baja California. Posee dos Diplomados: En Neuropsicología infantil y en Neurociencias. Es Coordinadora de los Diplomados en: Intervención Temprana Trastornos del Neurodesarrollo, detección, evaluación y estrategias de intervención Inclusión Educativa.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia del curso, Abordaje del Trastorno de Conducta y Trastorno Oposicionista Desafiante: Evaluación y Estrategias de Intervención, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Valeri Guzmán Valentin

Valeri Guzmán Valentin

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Sus capacitaciones son las mejores!, excelentes profesionales y organización de la información.
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Ana maría Rodríguez

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Excelente ADIPA y sus docentes, nos da la posibilidad de crecer en nuestro ambito profesional y tener a la mano los seminarios y charlas para verlas cuando nos sea posible, brinda la flexibilidad a la hora de seguir aprendiendo y actualizandonos en nuestra profesión, gracias
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Matias Leon Duran

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Realicé curso de certificación de WISC V. Excelente curso, buen profesor y el material es de mucha ayuda.
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Luz María Teresa Soto Espina

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Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

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Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Experiencias
$445
$890
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