Descripción del programa:
En la actualidad, el aumento de problemáticas de salud mental en niños, niñas y adolescentes plantea un desafío urgente para los profesionales que los acompañan en contextos educativos, psicoeducativos y clínicos. Muchas veces, la dificultad para expresar emociones a través del lenguaje verbal limita los procesos de intervención y genera la necesidad de herramientas alternativas que faciliten la comunicación, la simbolización y la regulación emocional.
La arteterapia surge como un recurso privilegiado para responder a estas demandas, ya que permite acceder al mundo interno de los niños y adolescentes mediante lenguajes simbólicos y creativos, favoreciendo la expresión emocional, la construcción de identidad y la elaboración de experiencias difíciles. Sin embargo, su aplicación requiere una formación específica que permita comprender los marcos teóricos, el uso adecuado de materiales, la lectura simbólica de las producciones y el diseño de intervenciones ajustadas a distintas realidades.
Este curso busca responder a esta necesidad, entregando fundamentos, estrategias y recursos prácticos que permitan a los profesionales integrar la arteterapia como herramienta de intervención emocional y psicoterapéutica en el trabajo con población infanto-juvenil.
