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Curso: Estrategias de la psicología educativa para la gestión de conflictos escolares

Curso: Estrategias de la psicología educativa para la gestión de conflictos escolares

Descripción del programa:

Los conflictos están presentes en la vida cotidiana, pueden ser un obstáculo o una oportunidad para el aprendizaje y el crecimiento personal y grupal. En este marco, las estrategias de gestión colaborativa para la resolución de problemáticas es un elemento fundamental, ya que un buen abordaje de estas situaciones, permitirá entregar a los estudiantes nuevas herramientas para la convivencia.

La formación integral de los estudiantes, requiere de instancias educativas que fomenten el desarrollo de competencias y habilidades psicosociales ligadas a la comunicación, el diálogo, el respeto, la participación y el compromiso.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud y Educación interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación.

¿Qué aprenderás?

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Identificar las características del conflicto y sus tipos.
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Comprender los diversos procesos de resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar.
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Aplicar las técnicas aprendidas en el contexto del taller, personal, familiar y laboral.
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Desarrollar la habilidad para el manejo de las diversas herramientas en el ámbito escolar con alumnos, docentes y directivos con el objetivo de mejorar el ambiente educativo.

Equipo a cargo del programa

Mtra. Damaris Valdivia Pérez
Mtra. Damaris Valdivia Pérez

Maestra en Psicología Educativa, Licenciada en Psicología.

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- Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). - Maestra en Psicología Educativa por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara (UDG). - Maestrante en Intervención en la Práctica Educativa por MEIPE. - Diplomado en Métodos Alternos de solución de conflictos, por el Instituto de Justicia Alternativa de Jalisco. - Actualmente se desempeña como responsable del Departamento Psicopedagógico en un Centro Educativo en los niveles de Kínder, Primaria y Secundaria, el cual cuenta con la Certificación Apple Distinguished School.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia del curso, Estrategias de la psicología educativa para la gestión de conflictos escolares , acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros

Cynthia leal landeros
Me sorprendió la calidad ética y humana de los profesores. Me cuesta entregarle autoridad a ciertas personas, pero en este caso fue muy fácil, se nota el compromiso con el bienestar, con las personas y con la profesión. Los textos que comparten son valiosos para ampliar los aprendizajes en clases.
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Helen Gaete

Helen Gaete

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Excelente plataforma para el desarrollo de aprendizajes en cuanto a especializaciones
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Roger

Roger

Roger
ADIPA, es una iniciativa de acceso al aprendizaje en el área de la salud mental de lo mejor que existe en Chile. Seriedad, compromiso como calidad en el servicio de los profesionales que trabajan en ella. RECOMENDABLE al 100%.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
Cynthia leal landeros}
Helen Gaete}
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Luz María Teresa Soto Espina}
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Experiencias
$590
$890
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