Curso: "Estrategias de la Psicología Educativa para la Gestión de Conflictos Escolares"

🇲🇽 Hey, esto es Adipa México. Ir a Adipa Chile

Descripción del programa:

Los conflictos están presentes en la vida cotidiana, pueden ser un obstáculo o una oportunidad para el aprendizaje y el crecimiento personal y grupal. En este marco, las estrategias de gestión colaborativa para la resolución de problemáticas es un elemento fundamental, ya que un buen abordaje de estas situaciones, permitirá entregar a los estudiantes nuevas herramientas para la convivencia.

La formación integral de los estudiantes, requiere de instancias educativas que fomenten el desarrollo de competencias y habilidades psicosociales ligadas a la comunicación, el diálogo, el respeto, la participación y el compromiso.

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud y Educación interesados en la temática. Estudiantes de últimos años de formación.

Temario del Programa

Primera Clase

Conflicto

Definiciones.
Características.
Estilos de afrontamiento.
¿Cuál es tu estilo?

Tipos de conflictos

Según su alcance.
Según su contenido.
Según su naturaleza.
Perspectivas teóricas.

El conflicto escolar

Definición.
Tipos de conflictos escolares.

Resolución de conflictos

Estrategias cognitivas.
Estrategias socioemocionales.
Estrategias centradas en procesos fisiológicos.

Segunda Clase

Procesos colaborativos

Comunicación y sus tipos.
Comunicación eficaz.
Escucha activa.

Negociación

Definición y características.
Estrategias de negociación en conflictos escolares.
Estudio de caso.

Mediación

Definición y características.
Etapas.
Estrategias de mediación en conflictos escolares.
Role Playing.

Estrategias colaborativas

Definición y características.
Estrategias colaborativas para la resolución de conflictos escolares.
Importancia de la resolución pacífica de conflictos escolares en nuestro medio.

¿Qué aprenderás?

Identificar las características del conflicto y sus tipos.

Comprender los diversos procesos de resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar.

Aplicar las técnicas aprendidas en el contexto del taller, personal, familiar y laboral.

Desarrollar la habilidad para el manejo de las diversas herramientas en el ámbito escolar con alumnos, docentes y directivos con el objetivo de mejorar el ambiente educativo.

Mtra. Damaris Valdivia Pérez

Maestra en Psicología Educativa, Licenciada en Psicología.

- Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). - Maestra en Psicología Educativa por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara (UDG). - Maestrante en Intervención en la Práctica Educativa por MEIPE. - Diplomado en Métodos Alternos de solución de conflictos, por el Instituto de Justicia Alternativa de Jalisco. - Actualmente se desempeña como responsable del Departamento Psicopedagógico en un Centro Educativo en los niveles de Kínder, Primaria y Secundaria, el cual cuenta con la Certificación Apple Distinguished School.

Ver perfil

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia del curso, Estrategias de la psicología educativa para la gestión de conflictos escolares , acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Fabiola Cruz

ADIPA ha sido un tremendo aporte para mi desarrollo profesional, me ha permitido estudiar de manera flexible, con profesionales de muy buena calidad, lo recomiendo 100%

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

$590

$890

Ver +

34% OFF

¡Inscripciones cerradas!

Completa el formulario y sé el primero en enterarte de la nueva fecha de inicio.

$590

$890

Ver +

Compártenos Tu opinión

$564 MXN

Ver detalle +

10990

1723791600

-21%

Acreditación TEACCH

Programa en Vivo

Inicio: Viernes 16 de Agosto

$13,990 MXN

$10,990 MXN

Ver detalle +

445

1722963600

-50%

Curso: Estrategias e Intervenciones Psicoterapéuticas en la Ansiedad y Depresión en...

Programa en Vivo

Inicio: Martes 06 de Agosto

$890 MXN

$445 MXN

Ver detalle +

Te podría interesar el programa de:

Autismo Ansiedad Ados Psicoterapia Breve ADI-R

¿Necesitas ayuda?

Hola!
¿Cómo te podemos apoyar? Escríbenos

Curso: Estrategias de la psicología educativa para la gestión de conflictos escolares

Descripción del programa:

¿Qué busca este programa?

¿A quién está dirigido?

Temario del Programa

¿Qué aprenderás?

Equipo a cargo del programa

Mtra. Damaris Valdivia Pérez

Al terminar el programa