Lic. En Psicología Clínica y Doctorante en Educación
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Durante muchos años la noción de adicción ha sido sinónima de adicción a las drogas. Sin embargo, si los componentes fundamentales de los trastornos adictivos son la falta de control y la dependencia, las adicciones no pueden limitarse a las conductas generadas por sustancias químicas, como los opiáceos, la cocaína, la nicotina o el alcohol. De hecho, existen hábitos de conducta aparentemente inofensivos que, en determinadas circunstancias, pueden convertirse en adictivos e interferir gravemente en la vida cotidiana de las personas afectadas (Echeburúa y Corral, 1994; Mellody, 1997).
En realidad, cualquier actividad normal percibida como placentera es susceptible de convertirse en una conducta adictiva. Lo que define a esta última es que el paciente pierde el control cuando desarrolla una actividad determinada y que continúa con ella a pesar de las consecuencias negativas de todo tipo, así como que adquiere una dependencia cada vez mayor de esa conducta. De este modo, el comportamiento está desencadenado por una emoción que puede oscilar desde un deseo intenso hasta una auténtica obsesión y que es capaz de generar síndrome de abstinencia si se deja de practicarlo.
Profesionales del área de la Salud Mental en general. Estudiantes de últimos años de formación.
Lic. En Psicología Clínica y Doctorante en Educación
Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Adicciones psicológicas: juego, sexo, comida, compras, trabajo e internet, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.
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