Sesión Magistral de Insoo Kim Berg y Bill O’Hanlon en Terapia Centrada en Soluciones

¿A quién está dirigido?

Esta Sesión Magistral está dirigida a psicólogos y psicólogas, psiquiatras, terapeutas familiares, trabajadores/as sociales y otros profesionales de la salud mental que deseen profundizar en la Terapia Breve Centrada en Soluciones y en sus desarrollos contemporáneos a través de la observación directa de sesiones clínicas reales. Asimismo, resulta especialmente pertinente para estudiantes de último año de carreras afines interesados en comprender el enfoque desde su aplicación práctica y relacional.

Descripción del curso

La Terapia Breve Centrada en Soluciones surge en el contexto de las terapias breves como un enfoque que redefine la comprensión del cambio terapéutico, desplazando el foco desde el análisis del problema y la psicopatología hacia los recursos, habilidades y posibilidades ya presentes en la vida de las personas. Desarrollada por Insoo Kim Berg y Steve de Shazer, e influida por los aportes clínicos de Milton H. Erickson, esta perspectiva concibe la terapia como un proceso colaborativo y orientado a objetivos, donde el consultante es reconocido como experto en su experiencia y el lenguaje se convierte en una herramienta central para construir soluciones y abrir posibilidades de cambio.

Esta Sesión Magistral reúne material audiovisual original que permite observar directamente a Insoo Kim Berg en sesiones clínicas reales con adultos, parejas y familias, ofreciendo una oportunidad excepcional para comprender cómo los principios del enfoque se encarnan en la práctica terapéutica. A lo largo de las sesiones, se aprecia su estilo característico: una presencia terapéutica cálida y optimista, una escucha finamente ajustada al lenguaje del consultante y un uso preciso de intervenciones como la pregunta milagro, las escalas y la búsqueda de excepciones. Más allá de la aplicación técnica, el material evidencia una postura clínica consistente, basada en la convicción de que incluso en situaciones de alto sufrimiento es posible identificar fortalezas, logros previos y recursos internos que pueden ampliarse para generar cambios significativos.

En diálogo con esta tradición, el programa incorpora el trabajo clínico de Bill O’Hanlon, quien retoma los fundamentos del enfoque orientado a soluciones desde una vertiente propia, influida directamente por su colaboración con Milton Erickson y conocida como Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades. En su intervención con una familia, O’Hanlon enfatiza una práctica no patologizante, creativa y orientada al futuro, poniendo atención a los patrones relacionales, la apertura de nuevas narrativas y los componentes que facilitan el cambio. En conjunto, la Sesión Magistral permite comprender la Terapia Breve Centrada en Soluciones y sus desarrollos contemporáneos como un enfoque clínico coherente y vivo, donde teoría, relación terapéutica y experiencia práctica se articulan al servicio del cambio.

¿Qué aprenderás?

  • Reconocer los principios teóricos y éticos que sustentan la Terapia Breve Centrada en Soluciones, incluyendo la concepción del consultante como experto y la orientación al cambio basada en recursos.
  • Describir las principales herramientas del enfoque, tales como la pregunta milagro, las preguntas de escala y la identificación de excepciones, observando su integración en el diálogo terapéutico.
  • Analizar el estilo clínico de Insoo Kim Berg en el trabajo con adultos, parejas y familias, identificando decisiones terapéuticas coherentes con el modelo.
  • Diferenciar la Terapia Breve Centrada en Soluciones de la Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades, reconociendo los énfasis propios del trabajo clínico de Bill O’Hanlon.
  • Aplicar aprendizajes derivados de la observación clínica para enriquecer la práctica profesional, incorporando intervenciones orientadas a recursos, fortalezas y posibilidades de cambio.

Temario del Programa

Módulo 1: Terapia Centrada en Soluciones
  • Principios fundamentales de la Terapia Centrada en Soluciones: el consultante como experto, foco en fortalezas y soluciones.
  • Estilo de entrevista de Insoo Kim Berg: uso del lenguaje del consultante, reflejo de habilidades y reformulación de problemas en soluciones.
  • Aplicación clínica de técnicas centrales: Pregunta Milagro, Preguntas de Escala y Excepciones.
  • Observación de una sesión terapéutica real con una consultante adulta.
  • Análisis guiado de los matices relacionales y técnicos del enfoque.
Módulo 2: Diferencias irreconciliables: un enfoque centrado en soluciones para la terapia de pareja
  • Objetivos de la Terapia Breve Centrada en Soluciones en el trabajo con parejas.
  • Identificación y ampliación de soluciones en contextos de conflicto relacional.
  • Uso de excepciones, escalas y Pregunta Milagro en terapia de pareja.
  • Observación de dos sesiones clínicas con una pareja en conflicto.
  • Reconducción de dinámicas de confrontación hacia la colaboración y el compromiso.
Módulo 3: Escucharía risas: encontrando soluciones para la familia
  • Principios de la Terapia Familiar Centrada en Soluciones.
  • Aplicación del enfoque en sistemas familiares con adultos, niños y adolescentes.
  • Identificación de recursos familiares y experiencias previas de conexión.
  • Observación de dos sesiones clínicas con una familia en conflicto.
  • Estrategias para favorecer la colaboración y el cambio relacional en el sistema familiar.
Módulo 4: Terapia familiar orientada a soluciones
  • Fundamentos de la Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades.
  • Los tres componentes clave del cambio en la Terapia Orientada a Soluciones.
  • Observación de una sesión clínica real con una familia no tradicional.
  • Identificación de patrones de interacción habituales y posibilidades de cambio.
  • Enfoque no patologizante, orientado al presente y al futuro.

Equipo a cargo del curso

Dra. Insoo Kim Berg

Terapeuta y trabajadora social clínica, co-creadora de...

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Insoo Kim Berg (1934–2007) fue una terapeuta, trabajadora social clínica y formadora internacional, reconocida como una de las creadoras de la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Nacida en Corea del Sur y formada profesionalmente en Estados Unidos, desarrolló su trayectoria clínica y académica en el cruce entre el trabajo social, la terapia familiar y las terapias breves. Junto a Steve de Shazer, cofundó el Brief Family Therapy Center (BFTC) en Milwaukee, desde donde sistematizó un modelo terapéutico innovador que transformó la práctica clínica contemporánea al desplazar el foco desde el problema hacia los recursos, fortalezas y capacidades de cambio de las personas. Su trabajo se caracterizó por una postura clínica colaborativa, no patologizante y profundamente respetuosa, basada en la convicción de que los consultantes son expertos en su propia experiencia. A lo largo de su carrera, Berg integró una sólida práctica clínica con docencia, supervisión y producción académica, aplicando el enfoque centrado en soluciones a contextos diversos como terapia individual, de pareja y familiar, protección infantil, servicios sociales y consumo problemático de sustancias. Su legado continúa vigente a nivel mundial, tanto en la formación de terapeutas como en la implementación de intervenciones breves, eficientes y centradas en la dignidad y agencia de las personas.

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Mtro. Bill O'Hanlon

Psicoterapeuta y autor internacional, referente en terapias...

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Bill O’Hanlon (1952) es un psicoterapeuta, autor y formador internacional ampliamente reconocido por su aporte al desarrollo de las terapias breves contemporáneas y del enfoque orientado a soluciones. Su trayectoria se sitúa en la convergencia entre la Terapia Familiar Sistémica, la Terapia Breve Centrada en Soluciones y la hipnosis ericksoniana, destacándose por una práctica clínica creativa, no patologizante y profundamente respetuosa de la singularidad de cada persona. Formado como terapeuta familiar y colaborador directo de Milton H. Erickson, O’Hanlon desarrolló una vertiente propia conocida como Terapia Orientada a Soluciones o Terapia de Posibilidades, en la que enfatiza la apertura de nuevas narrativas, la identificación de excepciones y el fortalecimiento de la agencia personal. Su estilo clínico se caracteriza por el uso cuidadoso del lenguaje, el humor terapéutico, la validación emocional y una actitud de genuina curiosidad frente a la experiencia del consultante. A lo largo de su carrera, Bill O’Hanlon ha combinado práctica clínica, docencia y producción académica, cuestionando los modelos excesivamente diagnósticos y promoviendo una psicoterapia centrada en fortalezas, posibilidades y cambio efectivo. Su trabajo ha tenido un impacto sostenido en la formación de terapeutas a nivel internacional, especialmente entre quienes buscan intervenciones breves, flexibles y éticamente cuidadosas, sin renunciar a la profundidad clínica.

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Accede a la Sesión Magistral de Insoo Kim Berg y Bill O’Hanlon en Terapia Centrada en Soluciones

Obtén certificación internacional exclusiva emitida por ADIPA y Psychotherapy.net, accediendo a sesiones clínicas reales y material audiovisual con referentes fundamentales de la Terapia Breve Centrada en Soluciones y sus desarrollos contemporáneos. Aprende directamente de Insoo Kim Berg y Bill O’Hanlon, fortaleciendo tu práctica clínica desde una mirada colaborativa, no patologizante y orientada al cambio.

Preguntas Frecuentes

¿Quién puede inscribirse?

Profesionales de la salud mental y estudiantes de último año o posgrado que deseen enriquecer su práctica clínica observando a referentes mundiales de la psicoterapia en acción.

¿Qué es Psychotherapy.net?

Psychotherapy.net es la mayor plataforma audiovisual en psicoterapia, fundada en 1995 por el Dr. Victor Yalom. Reúne sesiones clínicas reales, demostraciones y entrevistas con figuras como Carl Rogers, Insoo Kim Berg, Bill O’Hanlon, Aaron Beck, Marsha Linehan e Irvin Yalom, constituyendo un archivo único para el aprendizaje clínico basado en la observación.

¿Cuándo puedo inscribirme?

Puedes inscribirte hasta el inicio de la próxima cohorte, siempre que queden cupos disponibles. El acceso a la Sesión Magistral se habilita junto con tu cohorte de ingreso y tendrás 6 meses para revisarlo desde esa fecha.

¿Qué modalidad tiene la Sesión Magistral?

La modalidad es asincrónica (grabada), con acceso a las sesiones subtituladas en español durante 6 meses, para que estudies a tu propio ritmo.

¿Qué incluye el valor del programa?

Incluye el acceso completo al material audiovisual subtitulado, recursos complementarios en el aula virtual y la certificación internacional emitida por ADIPA y Psychotherapy.net.

¿Cómo ingreso a mi programa?

Ingresa a www.adipa.mx , haz clic en “Iniciar sesión”, accede con tu correo y contraseña, y selecciona la Sesión Magistral desde el menú “Mi Aula”.

¿Qué duración tiene el programa?

La Sesión Magistral tiene una duración total de 8 horas certificadas, con acceso habilitado por 6 meses.

¿Qué certificación obtendré?

Recibirás una doble certificación:

Certificado internacional emitido por Psychotherapy.net.

Constancia de aprobación otorgado por ADIPA y la Universidad Sämann de Jalisco que contará con su constancia con validez curricular ante la Secretaría Pública de Educación (SEP)

¿Cuál es la evaluación requerida?

Debes rendir una evaluación final de selección múltiple en el aula virtual. La aprobación requiere nota mínima de 6 en la escala de 1 a 10.

¿Cómo descargo mi certificado?

Una vez aprobada la evaluación, podrás descargar tu certificado directamente desde el Aula Virtual de ADIPA, en la sección Documentos o Constancias.

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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Neuropsicologia , salud Mental
El Montreal Cognitive Assessment (MoCA) es una prueba de evaluación cognitiva ampliamente utilizada para detectar y monitorear el deterioro cognitivo. Fue desarrollada por el Dr. Ziad Nasreddine y sus colegas en 1996 en el Centro de Investigación del Cerebro y la Cognición de Montreal, Canadá. El MoCA se utiliza comúnmente en entornos clínicos y de investigación para evaluar capacidades como la memoria, orientación, lenguaje, concentración, función ejecutiva y la visoespacialidad. Este instrumento busca detectar síntomas de deterioro cognitivo o indicios de demencia, con el fin de promover una detección temprana y el abordaje correspondiente. Existen varias formas alternativas del test que se han desarrollado para adaptarse las diferentes situaciones y necesidades de las personas evaluadas: MEFO, Basic, Blind y Phone. Con la formación correspondiente, MoCA puede ser aplicado por psicólogos, médicos y profesionales de la salud que trabajen constantemente con personas mayores o adultas con sospecha de demencia. ¿Por qué capacitarse en este instrumento? La OMS señala que, cada año, hay casi diez millones de casos nuevos de demencia. ¡Detectarla a tiempo puede marcar una gran diferencia! No te pierdas este programa de estudio asincrónico, donde podrás ejecutar los abordajes clínicos, psicométricos y técnicos del Montreal Cognitive Assessment y sus formas alternativas (Phone, blind, mefo, basic).
Al finalizar el curso, los participantes conocerán aspectos clínicos, psicométricos y técnicos de la evaluación neurocognitiva en personas mayores, para interpretar de forma actualizada el Montreal Cognitive Assessment y sus formas alternativas (Phone, blind, mefo, basic).
Dirigido a psicólogos/as, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos/as, médicos y profesionales con formación en gerontología y/o neuopsicología.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Actualización en aplicación e interpretación neuropsicológica del Test Montreal Cognitive Assessment (MoCA) y sus formas alternativas (MEFO, Basic, Blind, Phone)
Dr (c). Miguel Ángel Ramos ,
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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
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Curso: Actualización en aplicación e interpretación neuropsicológica del Test Montreal Cognitive Assessment (MoCA) y sus formas alternativas (MEFO, Basic, Blind, Phone)

$540 MXN
Curso: Actualización en aplicación e interpretación neuropsicológica del Test Montreal Cognitive Assessment (MoCA) y sus formas alternativas (MEFO, Basic, Blind, Phone)
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Evaluación en modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
  • ⌛ Finalización Un año posterior a la compra del curso
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , psicoanalisis , salud Mental
La mentalización es un proceso psicológico esencial que permite interpretar y comprender los estados mentales propios y ajenos, siendo clave en la regulación emocional y en la construcción de relaciones interpersonales saludables. En el ámbito clínico, su desarrollo y fortalecimiento juegan un papel fundamental en el tratamiento de diversas problemáticas psicológicas. Este curso ofrece un enfoque integral de la mentalización desde sus fundamentos teóricos hasta su aplicación en la práctica terapéutica. Se inicia con una introducción al concepto, explorando sus orígenes, dimensiones y bases epistemológicas. Luego, se analiza su desarrollo a lo largo de la vida, con énfasis en la influencia del apego, la parentalidad y la agencia, además de abordar los modos prementalizadores y su impacto en la psicopatología. En la dimensión técnica, se estudian los principios de la actitud terapéutica y la secuencia de intervenciones, integrando herramientas como la exploración, la empatía, la confrontación y la gestión de la contratransferencia. Finalmente, se profundiza en la confianza epistémica como un factor clave en la psicoterapia, examinando su relación con la psicopatología y su aplicación en el tratamiento clínico. Dirigido a psicólogos y profesionales de la salud mental, este curso proporciona conocimientos actualizados y estrategias prácticas para incorporar la mentalización en el trabajo terapéutico, optimizando la comprensión y abordaje de los procesos psicológicos en consulta. Este curso asincrónico permite a los participantes acceder al contenido de manera flexible, adaptándose a sus tiempos y necesidades. Al estudiar a su propio ritmo, podrán profundizar en los conceptos y revisar el material cuantas veces sea necesario. Además, facilita la conciliación con la práctica profesional, optimizando el aprendizaje sin restricciones horarias.
Este programa tiene como objetivo proporcionar una comprensión profunda de la mentalización, su desarrollo y su aplicación en la psicoterapia. A través de un enfoque teórico y práctico, se explorarán los fundamentos conceptuales, las dimensiones y la epistemología de la mentalización, así como su relación con el apego, la parentalidad y la agencia. Además, se abordarán técnicas específicas para fortalecer la actitud terapéutica, la exploración, la empatía y la confrontación en el proceso clínico. Se analizará el concepto de confianza epistémica y sus implicaciones en la psicopatología y la psicoterapia
Dirigido a profesionales del área y estudiantes del último año interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Mentalización: Aspectos teóricos y prácticos
Dr. Nicolás Lorenzini ,
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Asincrónica
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Curso: Mentalización: Aspectos teóricos y prácticos

$540 MXN
Curso: Mentalización: Aspectos teóricos y prácticos
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Clases: Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación odalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Asincronica
Psicologia Clinica
Mindfulness , salud Mental
El mindfulness o atención plena, es una práctica cada vez más popular, que consiste en prestar atención consciente al momento presente, sin juzgarlo ni evaluarlo. A menudo se utiliza como una estrategia para reducir el estrés y la ansiedad, sin embargo, puede ser una herramienta valiosa como estrategia preventiva en salud mental. Cuando se practica regularmente, el mindfulness permite a las personas a ser más conscientes de sus pensamientos y emociones y a responder de manera más efectiva a situaciones estresantes. Así, en lugar de reaccionar automáticamente ante el estrés, las personas pueden aprender a reconocer sus emociones y pensamientos y responder de manera más consciente y adaptativa. Dentro de los múltiples beneficios del mindfulness que ha identificado la evidencia científica, se encuentran: disminución de sintomatología ansiosa y depresiva, mejoras en la calidad de sueño y en procesos cognitivos como la atención y percepción, bienestar emocional, entre otros. ¡Anímate a incorporarlo como herramienta clínica! Puede ser una estrategia útil para mejorar el bienestar mental y prevenir diversas problemáticas en salud mental. Este curso online sobre mindfulness, podrás comprender esta técnica a nivel teórico y práctico, con ideas concretas que puedes llevar a cabo en tus procesos terapéuticos.
Comprender las características del mindfulness desde una perspectiva que permita su aplicación en el contexto terapéutico.
Dirigido a profesionales y técnicos del área de la Salud y Educación interesados en la temática con o sin conocimientos previos acerca del mindfulness. Estudiantes de último año, también pueden participar.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Mindfulness: La expansión del presente como estrategia preventiva en salud mental
Mtra. Constanza Bravo ,
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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

Asincrónica
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Curso: Mindfulness: La expansión del presente como estrategia preventiva en salud mental

$540 MXN
Curso: Mindfulness: La expansión del presente como estrategia preventiva en salud mental
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Neuropsicologia , psicofarmacologia , salud Mental
La ONU estima que, para el año 2050, la población mayor a nivel mundial rondará los 2.1 billones de personas. Esto implica, entre muchas otras medidas estructurales, un mayor énfasis en la prevención e intervención de patologías propias de las personas mayores, con el fin de promover un estado de bienestar integral. Uno de los principales desafíos en este grupo de edad, consiste en el manejo oportuno del deterioro cognitivo, el cual implica una disminución de las funciones cognitivas, como el lenguaje, la memoria, la atención, el razonamiento y/o la resolución de problemas. Es un padecimiento frecuente durante el envejecimiento y puede estar asociado a la edad, pero también puede ser causado por otras condiciones de salud. En este ámbito, la intervención no farmacológica se ha convertido en un área de creciente interés y desarrollo, pasando de enfoques tradicionales de estimulación cognitiva a modelos más centrados en objetivos y personalizados. Esta modalidad permite obtener mejoras en la calidad de vida de las personas, de manera accesible y no invasiva. Para perfeccionar tus herramientas en la materia, Adipa te invita a ser parte de este programa de formación asincrónica. Estudia a tu propio ritmo, y desarrolla intervenciones efectivas junto a tus usuarios.
Capacitar a profesionales, técnicos y estudiantes del área de la salud y educación en la aplicación de intervenciones no farmacológicas para personas mayores con deterioro cognitivo. El curso abarca desde la estimulación cognitiva hasta nuevos modelos centrados en objetivos, brindando habilidades para planificar y ejecutar intervenciones personalizadas y efectivas.
Dirigido para profesionales, técnicos y estudiantes de último año, del área de la salud y educación, interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo: Desde la estimulación cognitiva a los nuevos modelos centrados en objetivos
Dr (c). Miguel Ángel Ramos ,
100
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Asincrónica
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Curso: Intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo: Desde la estimulación cognitiva a los nuevos modelos centrados en objetivos

$540 MXN
Curso: Intervención no farmacológica en personas mayores con deterioro cognitivo: Desde la estimulación cognitiva a los nuevos modelos centrados en objetivos
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
  • 🚨 Importante Este curso cuenta con recursos de apoyo tanto en español como en inglés.
  • ⌛ Finalización Un año posterior a la compra del curso
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
El curso Técnicas de Psicoterapia Breve para el Trastorno de Pánico ofrece una formación integral en la comprensión y el abordaje clínico del trastorno de pánico desde un enfoque práctico y estructurado. A lo largo del programa, se revisarán los fundamentos teóricos esenciales sobre el pánico y la ansiedad, así como estrategias de intervención basadas en la psicoterapia breve. Se explorará el uso de herramientas clave, como las metáforas y la búsqueda transderivacional, para facilitar el cambio terapéutico en los pacientes. El curso profundiza en el modelo de tratamiento sistémico, abordando la intervención tanto a nivel individual como familiar. Se analizarán las dinámicas clínicas y se presentará un protocolo detallado de intervención en sesiones estructuradas, lo que permitirá a los participantes contar con una guía clara para su aplicación en la práctica profesional. Asimismo, se fomentará la reflexión crítica sobre las fortalezas y limitaciones de las técnicas empleadas, con el fin de optimizar su efectividad en distintos contextos terapéuticos. Al tratarse de un curso asincrónico, brinda flexibilidad a los participantes, permitiéndoles organizar su aprendizaje según su disponibilidad y ritmo personal. Este formato facilita el acceso al contenido en cualquier momento, posibilitando la revisión del material y la consolidación de los conocimientos adquiridos sin restricciones de horario.
El objetivo de este curso es capacitar a los profesionales de la salud mental en la aplicación de técnicas de psicoterapia breve para el tratamiento del trastorno de pánico. Se busca desarrollar habilidades en la identificación y manejo de crisis de pánico, utilizando estrategias basadas en el modelo de tratamiento sistémico. A lo largo del curso, los participantes aprenderán a estructurar intervenciones terapéuticas efectivas mediante el uso de metáforas, la búsqueda transderivacional y un protocolo clínico detallado. Además, se fomentará una comprensión crítica del proceso terapéutico y de las críticas al tratamiento, permitiendo a los profesionales adaptar las técnicas a las necesidades de cada paciente.
Dirigido a Profesionales y Estudiantes de último año interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Técnicas de psicoterapia breve para el Trastorno de Pánico
Dr (c). Rodrigo Mardones ,
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Curso: Técnicas de psicoterapia breve para el Trastorno de Pánico

$540 MXN
Curso: Técnicas de psicoterapia breve para el Trastorno de Pánico
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Salud Mental , sexologia
El curso Introducción a la Sexología Clínica y Terapia Sexual proporciona una formación integral en los fundamentos teóricos y prácticos de la sexología clínica, con un enfoque en la evaluación y tratamiento de las disfunciones sexuales. A lo largo del programa, se explorarán los principales conceptos de la sexualidad humana, incluyendo la orientación sexual, identidad de género y la respuesta sexual, a partir de modelos teóricos y científicos actualizados. Se abordará la clasificación de disfunciones sexuales, diferenciando sus manifestaciones en hombres y mujeres, y analizando los criterios diagnósticos fundamentales para su evaluación clínica. Los participantes adquirirán herramientas para la identificación de problemas sexuales desde una perspectiva biopsicosocial, considerando factores psicológicos, fisiológicos y socioculturales que inciden en la salud sexual. El curso también profundiza en la terapia sexual como estrategia de intervención, proporcionando conocimientos sobre técnicas específicas para el abordaje de disfunciones sexuales masculinas. Se revisarán métodos basados en la evidencia, como la focalización sensorial, biblioterapia y educación sexual, además de estrategias conductuales y cognitivas dirigidas a mejorar la función sexual y el bienestar de los pacientes. Este programa está diseñado para profesionales de la salud mental que deseen ampliar sus conocimientos en sexología clínica, incorporando herramientas prácticas para el trabajo terapéutico con individuos y parejas. Se fomentará un análisis crítico de los enfoques tradicionales y emergentes en el tratamiento de las disfunciones sexuales, promoviendo una visión comprensiva y libre de estigmas sobre la sexualidad. Al tratarse de un curso asincrónico, los participantes podrán acceder al material en cualquier momento y avanzar a su propio ritmo, facilitando la compatibilización con otras responsabilidades. Este formato permite una mayor flexibilidad en el aprendizaje y la posibilidad de revisar el contenido cuantas veces sea necesario para su correcta asimilación.
El objetivo de este curso es proporcionar una base teórica y práctica en sexología clínica y terapia sexual, capacitando a los profesionales en la evaluación, diagnóstico e intervención de las disfunciones sexuales. Se busca que los participantes comprendan los fundamentos de la sexualidad humana y los modelos explicativos de la respuesta sexual, así como los factores que influyen en el desarrollo de problemas sexuales. A lo largo del programa, los estudiantes adquirirán herramientas clínicas para la evaluación de disfunciones sexuales masculinas y femeninas, aplicando criterios diagnósticos y metodologías de intervención basadas en la evidencia. Además, se explorarán estrategias terapéuticas para el tratamiento de disfunciones sexuales masculinas, incorporando enfoques cognitivo-conductuales, técnicas de focalización sensorial, educación sexual y estrategias psicoterapéuticas dirigidas a mejorar la función sexual y la calidad de vida de los pacientes.
Dirigido a Psicólogos titulados o de último año de formación. Además de terapeutas interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Introducción a la Sexología Clínica y Terapia Sexual
Dr. Rodrigo Jarpa ,
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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

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Curso: Introducción a la Sexología Clínica y Terapia Sexual

$540 MXN
Curso: Introducción a la Sexología Clínica y Terapia Sexual
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Cuidados Paliativos , salud Mental
La Psicooncología surge como una disciplina fundamental dentro del abordaje integral de la enfermedad, permitiendo comprender las manifestaciones emocionales, cognitivas y conductuales que pueden presentarse en los distintos momentos del proceso oncológico. A su vez, los Cuidados Paliativos desempeñan un papel esencial en la atención de pacientes con enfermedades avanzadas, promoviendo el alivio del sufrimiento y la mejora en la calidad de vida. Este curso brinda una introducción a los fundamentos teóricos y prácticos de la Psicooncología y los Cuidados Paliativos, abordando la epidemiología del cáncer, los determinantes de la salud y el impacto emocional de la enfermedad. Se explorará el rol del psicooncólogo en el trabajo interdisciplinario, revisando modelos explicativos desde la psicología de la salud y técnicas de evaluación que permiten comprender la experiencia del paciente y su entorno. Además, se profundizará en estrategias de intervención psicológica en pacientes con cáncer, abarcando las diferentes manifestaciones psicoemocionales que pueden surgir, las líneas de intervención en cada fase de la enfermedad y el manejo del dolor desde una perspectiva psicológica. Un aspecto clave del curso será el acompañamiento de los cuidadores y el manejo del síndrome del cuidador quemado, proporcionando herramientas para la psicoeducación y la prevención del desgaste emocional. También se trabajará en el abordaje del duelo, tanto en pacientes con enfermedad terminal como en sus familias, entregando estrategias que faciliten la adaptación a la pérdida y promuevan un cierre adecuado del proceso. Este curso está dirigido a profesionales de la salud mental interesados en adquirir conocimientos sobre la Psicooncología y los Cuidados Paliativos, permitiéndoles desarrollar habilidades para la evaluación, intervención y acompañamiento de pacientes con cáncer y sus redes de apoyo. A través de un enfoque integral y basado en la evidencia, se busca fortalecer la capacidad de los profesionales para enfrentar los desafíos emocionales y psicológicos que conlleva la enfermedad oncológica, promoviendo una atención centrada en la persona y su bienestar.
Brindar a los profesionales de la salud mental conocimientos teóricos y prácticos sobre la Psicooncología y los Cuidados Paliativos, permitiéndoles comprender el impacto emocional del cáncer, evaluar las necesidades psicológicas de los pacientes y sus familias, y aplicar estrategias de intervención adecuadas. Se enfatiza el rol del psicooncólogo en la atención interdisciplinaria, el manejo del dolor, la psicoeducación y el acompañamiento en el proceso de duelo.
Dirigido a Profesionales de la Salud y estudiantes de último año, interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Introducción a la Psicooncología y los Cuidados Paliativos
Mtra. Carolina Masson ,
100
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Asincrónica
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Curso: Introducción a la Psicooncología y los Cuidados Paliativos

$540 MXN
Curso: Introducción a la Psicooncología y los Cuidados Paliativos
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
¿Sabías que la Terapia Breve es ampliamente utilizada en salud pública? Esto, dado que esta modalidad terapéutica posibilita el cumplimiento de objetivos mediante la optimización del tiempo, y el uso de recursos para el cambio que el consultante ya posee. El destacado psicólogo PhD. Mg. Felipe García, te guiará a lo largo de seis módulos en modalidad asincrónica, donde conocerás los fundamentos y principios teóricos de la Terapia Breve. Además, lograrás desarrollar técnicas y estrategias para aplicar la Terapia Breve en tu práctica clínica. Aprenderás a identificar los problemas principales que tus consultantes está experimentando y desarrollarás habilidades para trabajar con ellos de manera efectiva. Comprenderás cómo co-construir objetivos y a desarrollar un plan de tratamiento centrado en la realidad de cada consultante. Desde estrategias para ayudar a los consultantes a abordar las barreras del cambio hasta nuevas formas de afrontar problemas complejos, este programa te ayudará a lograr resultados eficaces y duraderos en el menor tiempo posible.
Comprender las diversas técnicas utilizadas desde la Terapia Sistémica Breve.
Dirigido a Psicólogos titulados y de último año, interesados en la temática.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Técnicas de Psicoterapia Breve.
Dr. Felipe García Martínez ,
100
8

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Asincrónica
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Curso: Técnicas de Psicoterapia Breve.

$540 MXN
Curso: Técnicas de Psicoterapia Breve.
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
  • ⌛ Finalización Un año posterior a la compra del curso
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
Asincronica
Psicologia Clinica
Salud Mental , terapia Breve
La violencia intrafamiliar es un fenómeno complejo que involucra múltiples factores relacionales, históricos y socioculturales. Su abordaje desde la terapia sistémica permite comprender las dinámicas subyacentes y desarrollar estrategias de intervención que promuevan el cambio en los sistemas familiares afectados. Este curso ofrece un marco teórico y práctico para el análisis y la intervención en casos de violencia intrafamiliar, brindando herramientas basadas en modelos sistémicos que favorecen una comprensión integral de la problemática. A lo largo del curso, se explorarán los fundamentos epistemológicos de la terapia sistémica, revisando la teoría general de sistemas y sus implicaciones en la intervención terapéutica. Posteriormente, se profundizará en la comprensión de la violencia intrafamiliar desde una perspectiva relacional y contextual, considerando el impacto de los discursos patriarcales en la configuración de las relaciones de pareja y familiares. Se analizará cómo estas estructuras influyen en la perpetuación de la violencia y en la construcción de dinámicas disfuncionales. En la fase de intervención, se presentarán distintos modelos y escuelas de la terapia sistémica aplicables a casos de violencia intrafamiliar. Se abordarán estrategias específicas para la evaluación, el manejo del conflicto y la generación de cambios dentro de los sistemas familiares, promoviendo la seguridad y el bienestar de sus integrantes. Además, se trabajará en la identificación de patrones de interacción que refuercen la violencia y en la implementación de intervenciones dirigidas a su transformación. Dado el impacto emocional que este tipo de intervenciones puede generar en los profesionales, el curso también incluirá un módulo dedicado al autocuidado del terapeuta. Se abordará la resonancia emocional frente a los relatos de violencia, proporcionando herramientas para gestionar el impacto personal y prevenir el desgaste profesional. Este curso está dirigido a profesionales de la salud mental interesados en fortalecer sus competencias en el abordaje de la violencia intrafamiliar desde un enfoque sistémico. A través de una mirada integral y contextualizada, los participantes desarrollarán estrategias de intervención efectivas que favorezcan la transformación de las dinámicas violentas, promoviendo relaciones más saludables y resilientes en las familias.
Proporcionar a los profesionales de la salud mental un marco teórico y práctico para comprender e intervenir en la violencia intrafamiliar desde una perspectiva sistémica. Se busca fortalecer la capacidad de análisis de las dinámicas familiares, incorporar modelos de intervención basados en la terapia sistémica y brindar herramientas para el autocuidado del terapeuta, favoreciendo un abordaje eficaz y sostenible en la práctica clínica.
Dirigido a Profesionales de la Salud Mental en general interesados en la temática. Estudiantes de últimos año de Psicología también pueden participar.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Abordaje de la Violencia Intrafamiliar desde una mirada sistémica.
PhD (c). Ps. Eugenia Escalona ,
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Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.

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Curso: Abordaje de la Violencia Intrafamiliar desde una mirada sistémica.

$540 MXN
Curso: Abordaje de la Violencia Intrafamiliar desde una mirada sistémica.
Asincrónica
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa Asincrónico
  • 📝 Tipo: Asincrónica
  • 🌐 Modalidad: Asincrónico
  • 🗓 Inicio: Habilitado al momento de la compra
  • ⏰ Clases Video cápsulas grabadas
  • ✍ Evaluación Modalidad selección múltiple
  • 🎓 Constancia 8 horas de estudio online y offline. Emitida por Adipa y Constancia con valor curricular
  • 📩 Consultas Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
  • ⌛ Finalización Un año posterior a la compra del curso
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Docente Prueba ,
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$2,990 MXN
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Información del programa
  • 🎥 Programa: Programa con Sesiones Grabadas
  • 📝 Tipo: GiftCard
  • 🌐 Modalidad: Online
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