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NoticiaSalud Mental Adultos
Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?
Por Ps. Manola Montaña
5 de agosto9 min de lectura
El síndrome de Asperger ya no constituye un diagnóstico independiente y actualmente se integra dentro del Trastorno del Espectro Autista.
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NoticiaPsicosocial Jurídica
Genograma familiar: qué es, para qué sirve y cómo hacerlo paso a paso
Por Mtra (c). Lorena Carmona
28 de julio16 min de lectura
El genograma familiar es una de las técnicas más usadas en trabajo social, psicología y peritaje para representar en una sola imagen la estructura, los vínculos y la historia de una familia.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Enmascaramiento en personas autistas: qué es, por qué ocurre y sus efectos en la salud mental
Por Mtra (c). Catalina Pincheira Astete +1 redactor
19 de junio8 min de lectura
El enmascaramiento autista es una estrategia mediante la cual algunas personas autistas ocultan o modifican sus características para adaptarse a expectativas sociales. Aunque puede facilitar la integración en determinados contextos, también puede afectar la salud mental y dificultar el diagnóstico.
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Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo
Diagnóstico de autismo en la adultez: ¿por qué puede ser un punto de inflexión clínico?
Por Ps. Manola Montaña
15 de mayo4 min de lectura
El diagnóstico de autismo en la adultez puede transformar profundamente la forma en que una persona comprende su historia y sus dificultades. Más que una etiqueta, permite resignificar experiencias, orientar intervenciones más pertinentes y promover una mirada clínica más comprensiva e inclusiva.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Anorexia Nerviosa: Qué es, diagnóstico y tratamiento
Por Kristel Hidalgo +1 redactor
4 de abril10 min de lectura
La anorexia nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) grave, complejo y potencialmente fatal, caracterizado por una restricción persistente de la ingesta calórica, un miedo intenso a subir de peso y una alteración significativa de la percepción de la imagen corporal.
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Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo
Autismo a lo largo del ciclo vital: más allá del imaginario colectivo
Por Valentina Garrido +1 redactor
1 de abril5 min de lectura
Aunque cada 2 de abril hablamos de autismo, circulan nuevos datos y cifras, aún predomina en el imaginario colectivo una mirada que lo reduce casi exclusivamente a la infancia.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Bulimia Nerviosa: Qué es, diagnóstico y tratamiento
Por Kristel Hidalgo +1 redactor
31 de marzo11 min de lectura
La bulimia nerviosa es un trastorno de la conducta alimentaria que implica episodios recurrentes de atracones (períodos definidos de consumo descontrolado de cantidades anormalmente grandes de alimentos), seguidos de conductas compensatorias inapropiadas tales como vómitos autoinducidos, uso indebido de laxantes, ayuno o ejercicio excesivo.
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NoticiaPsicosocial Jurídica
Conducta delictiva en adolescentes: factores psicológicos y contextuales implicados
Por Natalia España
18 de marzo9 min de lectura
La conducta delictiva en adolescentes no puede entenderse solo desde la norma legal o el castigo. En esta noticia explicamos qué significa desde la psicología, qué factores psicológicos y contextuales influyen en su aparición y por qué evaluar conductas no es lo mismo que etiquetar a un joven.
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Noticia
Integración sensorial: cómo el cerebro organiza la información para interactuar con el entorno
Por Lic. Denisse Alvear Muena +1 redactor
9 de enero9 min de lectura
La integración sensorial es un proceso clave del sistema nervioso que influye en el desarrollo, el aprendizaje, la regulación emocional y la salud mental. Esta nota explica cómo funciona y qué ocurre cuando se ve alterada.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Selectividad alimentaria: Qué es y en qué consiste el tratamiento
Por Mg. Flga. Daniela Araya González +1 redactor
23 de diciembre de 20253 min de lectura
La selectividad alimentaria es más que una preferencia: puede convertirse en un desafío significativo para la salud física y emocional. Este comportamiento, más común en la infancia, requiere un abordaje cuidadoso para diferenciar entre fases normales del desarrollo y condiciones que necesitan intervención clínica.
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Noticia
Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto con autismo?
Por Lic. Fernanda Césped Watanabe +1 redactor
14 de diciembre de 20254 min de lectura
El principal punto que hay que tener en cuenta a la hora de atender a un adulto con TEA, es que se debe realizar un trabajo multidisciplinario. Es decir, que debe haber un trabajo en equipo que incluya por supuesto otros profesionales del área de la salud.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
¿Cuáles son las claves para apoyar el neurodesarrollo NNA en el espectro autista?
Por Sofía Fuentealba +1 redactor
3 de diciembre de 202510 min de lectura
El neurodesarrollo en personas con trastorno del espectro autista (TEA) presenta diferencias fundamentales respecto al desarrollo típico, impactando áreas como la interacción social, la comunicación y los patrones de comportamiento.
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