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  • Fluidez verbal: una habilidad esencial del funcionamiento ejecutivo
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    Fluidez verbal: una habilidad esencial del funcionamiento ejecutivo

    Por Mtro. Hermann Thomas Ehrenfeld

    6 de agosto|9 min de lectura

    La fluidez verbal es una habilidad esencial para el lenguaje, el aprendizaje y las funciones ejecutivas. Conoce cómo se desarrolla, qué tipos existen, cuáles son las dificultades más comunes y qué estrategias permiten mejorarla en distintos contextos.

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  • Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?

    Por Ps. Manola Montaña

    5 de agosto|9 min de lectura

    El síndrome de Asperger ya no constituye un diagnóstico independiente y actualmente se integra dentro del Trastorno del Espectro Autista.

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  • Enmascaramiento en personas autistas: qué es, por qué ocurre y sus efectos en la salud mental
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Enmascaramiento en personas autistas: qué es, por qué ocurre y sus efectos en la salud mental

    Por Mtra (c). Catalina Pincheira Astete +1 redactor

    19 de junio|8 min de lectura

    El enmascaramiento autista es una estrategia mediante la cual algunas personas autistas ocultan o modifican sus características para adaptarse a expectativas sociales. Aunque puede facilitar la integración en determinados contextos, también puede afectar la salud mental y dificultar el diagnóstico.

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  • Diagnóstico de autismo en la adultez: ¿por qué puede ser un punto de inflexión clínico?
    Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo

    Diagnóstico de autismo en la adultez: ¿por qué puede ser un punto de inflexión clínico?

    Por Ps. Manola Montaña

    15 de mayo|4 min de lectura

    El diagnóstico de autismo en la adultez puede transformar profundamente la forma en que una persona comprende su historia y sus dificultades. Más que una etiqueta, permite resignificar experiencias, orientar intervenciones más pertinentes y promover una mirada clínica más comprensiva e inclusiva.

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  • Autismo a lo largo del ciclo vital: más allá del imaginario colectivo
    Columna de opiniónEducación y Neurodesarrollo

    Autismo a lo largo del ciclo vital: más allá del imaginario colectivo

    Por Valentina Garrido +1 redactor

    1 de abril|5 min de lectura

    Aunque cada 2 de abril hablamos de autismo, circulan nuevos datos y cifras, aún predomina en el imaginario colectivo una mirada que lo reduce casi exclusivamente a la infancia.

    1aplauso

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  • ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|5 min de lectura

    El Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. Sus nueve niveles permiten detectar dificultades, elaborar informes psicopedagógicos y orientar la enseñanza de las matemáticas en el aula.

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  • ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?
    NoticiaEducación y Neurodesarrollo

    ¿Qué es el Test Evalec y cómo funciona?

    Por Mtra. Gabriela López Devillaine +1 redactor

    23 de enero|6 min de lectura

    El Evalec es una batería pedagógica estandarizada que evalúa la competencia lectora. Permite detectar dificultades de lectura, generar informes psicopedagógicos y orientar la toma de decisiones educativas.

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  • Integración sensorial: cómo el cerebro organiza la información para interactuar con el entorno
    Noticia

    Integración sensorial: cómo el cerebro organiza la información para interactuar con el entorno

    Por Lic. Denisse Alvear Muena +1 redactor

    9 de enero|9 min de lectura

    La integración sensorial es un proceso clave del sistema nervioso que influye en el desarrollo, el aprendizaje, la regulación emocional y la salud mental. Esta nota explica cómo funciona y qué ocurre cuando se ve alterada.

    3aplausos

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  • Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto con autismo?
    Noticia

    Trastorno del Espectro Autista: ¿Cómo es un adulto con autismo?

    Por Lic. Fernanda Césped Watanabe +1 redactor

    14 de diciembre de 2025|4 min de lectura

    El principal punto que hay que tener en cuenta a la hora de atender a un adulto con TEA, es que se debe realizar un trabajo multidisciplinario. Es decir, que debe haber un trabajo en equipo que incluya por supuesto otros profesionales del área de la salud.

    5aplausos

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  • ¿Cuáles son las claves para apoyar el neurodesarrollo NNA en el espectro autista?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    ¿Cuáles son las claves para apoyar el neurodesarrollo NNA en el espectro autista?

    Por Sofía Fuentealba +1 redactor

    3 de diciembre de 2025|10 min de lectura

    El neurodesarrollo en personas con trastorno del espectro autista (TEA) presenta diferencias fundamentales respecto al desarrollo típico, impactando áreas como la interacción social, la comunicación y los patrones de comportamiento.

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  • Cuestionario de Liderazgo Agéntico (ALQ-2): evaluación integral del liderazgo y la autogestión
    NoticiaPsicología Organizacional

    Cuestionario de Liderazgo Agéntico (ALQ-2): evaluación integral del liderazgo y la autogestión

    Por Natalia España +1 redactor

    19 de noviembre de 2025|5 min de lectura

    Por su enfoque integral, el ALQ-2 resulta aplicable en organizaciones, instituciones educativas, programas de coaching ejecutivo y procesos clínicos vinculados al bienestar ocupacional. 

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  • Modelo PEERS: sus beneficios en la intervención adolescente
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Modelo PEERS: sus beneficios en la intervención adolescente

    Por Andrea Pozo Muñoz

    24 de octubre de 2025|5 min de lectura

    En este artículo descubre que es el Modelo PEERS, una novedosa herramienta internacional que ofrece programas de habilidades sociales basados en evidencia y múltiples beneficios para jovenes neurodivergentes.

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