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Noticia
Regulación emocional en adolescentes: fundamentos y técnicas
Por Mtro. Jorge Leiva
31 de agosto de 20255 min de lectura
Artículo que explica la regulación emocional, haciendo hincapié en la adolescencia y enseñando técnicas para llevar a cabo una regulación emocional adaptativa.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil
Cómo entender las funciones ejecutivas en el contexto escolar
Por Mtro. Alexis Valenzuela
26 de agosto de 202511 min de lectura
Las funciones ejecutivas se han descrito como un paraguas de habilidades que permiten a las personas controlar sus pensamientos y comportamientos en función de metas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
¿Cuáles son los objetivos del psicodiagnóstico?
Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor
16 de agosto de 202513 min de lectura
El psicodiagnóstico es una herramienta esencial en el campo de la psicología y sus distintas áreas. Descubre sus objetivos, tipos y procesos como también, la importancia de este tipo de metodología en el estudio exhaustivo de las y los consultantes.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
¿Cómo controlar una crisis de pánico?
Por Mtra. María Francisca Vergara +1 redactor
11 de agosto de 20254 min de lectura
Una crisis de pánico es un episodio repentino de malestar intenso, donde el individuo experimenta un miedo abrumador.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Perfil psicológico de abusadores sexuales: características
Por Lic. Mauricio Contreras
26 de julio de 20259 min de lectura
Los abusadores sexuales no son un grupo homogéneo; sin embargo, existen ciertos patrones y rasgos psicológicos que prevalecen entre ellos. En este artículo identificamos las principales características de este grupo de agresores.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Adicción al celular: síntomas y consecuencias psicológicas
Por Sofía Fuentealba
24 de julio de 20257 min de lectura
Esta noticia ofrece un recorrido clínico y actualizado sobre la adicción al celular: su definición y denominaciones, el fenómeno asociado de nomofobia, los principales síntomas, las consecuencias psicosociales, criterios diagnósticos y los factores de riesgo que predisponen a ciertos grupos a desarrollar esta compulsión tecnológica.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona
Por Lic. Claudia Marimón Rigollet +1 redactor
23 de julio de 20257 min de lectura
Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.
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NoticiaPsicología Organizacional
Tipos de tests psicológicos en el área laboral
Por Mtra. Angélica Mera +1 redactor
17 de julio de 20259 min de lectura
En el ámbito laboral, la evaluación psicológica se ha convertido en una herramienta esencial para la selección y gestión del talento. Descubre qué son los test psicológicos, sus diferentes tipos según la clasificación de Pervin, los test más utilizados y cómo se aplican en el proceso de selección de personal.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Psicodiagnóstico infantil desde la Terapia Breve
Por Mtro. Gilberto Gómez Pérez +1 redactor
11 de julio de 20257 min de lectura
La Terapia Breve es un modelo terapéutico que brinda múltiples beneficios a los consultantes. En este artículo te explicamos qué es la Terapia Breve, su papel en el psicodiagnóstico infantil y su abordaje terapéutico en niñas, niños y adolescentes.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Niños con adicciones: ¿Cómo tratarlos?
Por Mtro. Luís Correa Álvarez +1 redactor
26 de mayo de 20255 min de lectura
Desde temprana edad, los niños aprenden que experimentar o sentir ciertas emociones puede ser problemático o indeseable. Esto lleva a que asocien la experiencia emocional con una función aversiva.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Psicodiagnóstico infantil: ¿de qué se trata?
Por Mtro. Hermann Thomas Ehrenfeld
22 de mayo de 20255 min de lectura
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Noticia
No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención
Por Mtra. Jennyfer Araya
12 de mayo de 20254 min de lectura
El bullying o acoso tiene efectos negativos en la salud física, emocional y en el rendimiento académico de los niños.
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