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  • Acompañamiento terapéutico en niños y niñas en etapa escolar: cómo funciona
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Acompañamiento terapéutico en niños y niñas en etapa escolar: cómo funciona

    Por Mtra. Paulina Sarmiento +1 redactor

    31 de marzo|12 min de lectura

    El acompañamiento terapéutico es una intervención en el entorno real del niño que busca mejorar su autonomía y adaptación escolar.

    1aplauso

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  • Mutismo selectivo: qué es y cómo se presenta en niños y niñas
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Mutismo selectivo: qué es y cómo se presenta en niños y niñas

    Por Lic. Alejandra González Cavieres

    18 de marzo|10 min de lectura

    El mutismo selectivo es un trastorno de ansiedad en el que niños y niñas pueden hablar con normalidad en algunos contextos, pero permanecen en silencio en otros. Conoce sus señales, causas y cómo se aborda.

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  • Risperidona: qué es, para qué sirve y cuáles son sus efectos secundarios
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Risperidona: qué es, para qué sirve y cuáles son sus efectos secundarios

    Por Natalia España

    18 de marzo|7 min de lectura

    La risperidona es un antipsicótico atípico utilizado en el tratamiento de trastornos como la esquizofrenia, el trastorno bipolar y la irritabilidad asociada al autismo. En esta noticia explicamos qué es, para qué sirve, cómo actúa y qué efectos secundarios deben considerarse en su uso clínico.

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  • Día Mundial del Sueño 2026: Duerme bien, vive mejor
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Día Mundial del Sueño 2026: Duerme bien, vive mejor

    Por Kristel Hidalgo

    13 de marzo|7 min de lectura

    El Día Mundial del Sueño 2026 nos recuerda que el descanso es un signo vital, no opcional. Descubre por qué dormir bien es esencial para el bienestar del ser humano y las distintas dimensiones en que impacta la salud.

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  • Melatonina para niños: ¿es segura?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Melatonina para niños: ¿es segura?

    Por Kristel Hidalgo +1 redactor

    6 de marzo|6 min de lectura

    Aprende qué es la melatonina, la hormona que indica al cuerpo cuándo es momento de dormir, sus funciones, efectos secundarios y contraindicaciones, y si es segura para niños.

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  • Qué es la melatonina, cómo funciona y cuáles son sus efectos secundarios
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Qué es la melatonina, cómo funciona y cuáles son sus efectos secundarios

    Por Kristel Hidalgo

    6 de marzo|7 min de lectura

    La melatonina es una hormona que regula el ciclo del sueño. Aprende cómo funciona en el cerebro, sus contraindicaciones como suplemento y cómo afecta a tu bienestar psicólogico.

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  • Salud mental en la Adolescencia: música como factor protector
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil

    Salud mental en la Adolescencia: música como factor protector

    Por Ps. Marcela Garcés

    2 de marzo|6 min de lectura

    La adolescencia es una etapa de exploración y construcción de identidad, donde los gustos musicales juegan un papel fundamental. La música no solo refleja emociones, sino que también permite a los jóvenes expresar quiénes son.

    1aplauso

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  • Disfunciones sexuales asociadas al uso de psicofármacos
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Disfunciones sexuales asociadas al uso de psicofármacos

    Por Valentina Garrido

    4 de febrero|10 min de lectura

    Las disfunciones sexuales se refieren a alteraciones en la respuesta sexual que pueden afectar el deseo, la excitación, el orgasmo o la satisfacción sexual. No existe una definición única y consensuada, por lo que el término se utiliza de manera amplia en la literatura clínica.

    4aplausos

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  • Movimientos estereotipados: qué son, ejemplos, causas y cuándo consultar
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Movimientos estereotipados: qué son, ejemplos, causas y cuándo consultar

    Por Mtra (c). Natalia Ojeda +1 redactor

    2 de febrero|7 min de lectura

    Abordamos qué son las estereotipias, cómo se manifiestan en niños y niñas, su relación con el desarrollo y el autismo, y qué criterios considerar para una evaluación clínica adecuada.

    2aplausos

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  • Conductas impulsivas en adolescentes: abordaje desde el tratamiento cognitivo conductual
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Conductas impulsivas en adolescentes: abordaje desde el tratamiento cognitivo conductual

    Por Mtra. Mónica Villalobos Mejía +1 redactor

    23 de enero|7 min de lectura

    Las conductas impulsivas en adolescentes se relacionan con dificultades en la regulación emocional y el control de impulsos. En este artículo abordamos cómo se manifiestan y cómo intervenir desde el enfoque cognitivo-conductual.

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  • Violencia sexual: ¿qué tipos existen?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Violencia sexual: ¿qué tipos existen?

    Por Mtra. María Teresa Baquedano +1 redactor

    10 de diciembre de 2025|6 min de lectura

    Estaremos hablando de violencia sexual si una persona no está en condiciones de dar su consentimiento, como sería en estado de ebriedad, drogas, dormida o mentalmente incapacitada/o.

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  • Características de una persona abusada sexualmente
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Características de una persona abusada sexualmente

    Por Lic. María Jesús Salas +1 redactor

    3 de diciembre de 2025|7 min de lectura

    El concepto de abuso sexual es una tipificación del código penal, que alude a un delito con características establecidas en este.  No obstante, en el ámbito clínico, abordar el abuso sexual implica adentrarse en una serie de conductas que transgreden la esfera de la sexualidad, superando la delimitación establecida en el código penal.

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