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Mtra. Alicia Fuentes

Psicóloga, Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense, e Investigación en Psicología. Directora de consultora Justicia e Infancia.

Sobre mi

– Psicóloga.
– Magíster en Intervención Psicojurídica y Forense, Universidad Diego Portales.
– Magíster en Investigación en Psicología, Universidad Alberto Hurtado.
– Diplomada en Entrenamiento en entrevista forense de niñas y niños por la Universidad de Griffith, Australia.
– Diplomada en Derechos de la Infancia y Adolescencia, Universidad de Talca.
– Diplomada en Niñez y Políticas Públicas, Universidad de Chile.
– Diplomada en técnicas de peritaje forense psicosocial en víctimas de delitos violentos. Universidad de la Frontera.
– Diplomada en Pericia Psicológica Forense en el marco de la Reforma Procesal Penal, Universidad Santo Tomás.
– Instructora para la formación en relación a Ley N° 21057 sobre entrevistas videograbadas a NNA.
– Docente y relatora en Temáticas relacionadas con abuso sexual infantil, técnicas de entrevista y vulneración de derechos en NNA.
– Directora de consultora “Justicia e Infancia”.

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    1741417200
    Escuela En Salud Mental Adultos
    Psicologia Clinica , psicologia Educacional , psicologia Social Comunitaria
    Familias , infanto Juvenil , trabajo Social
    Descripción del programa: La adopción es un proceso complejo que involucra una serie de dinámicas psicosociales que impactan directamente en el bienestar integral de los niños, niñas y adolescentes involucrados. Este proceso no solo se limita a un cambio en la estructura familiar, sino que también implica una serie de transformaciones emocionales, sociales y psicológicas para el menor. El bienestar integral de los niños y niñas adoptados depende de una variedad de factores que incluyen la calidad de las relaciones familiares, el apoyo social, la estabilidad emocional y las estrategias de adaptación que se implementan tanto en los adoptantes como en los adoptados. La comprensión de estos aspectos es fundamental para garantizar que el proceso de adopción se desarrolle de manera positiva y favorezca el desarrollo saludable del menor en todos los ámbitos de su vida. En este contexto, es esencial explorar las dinámicas involucradas en el proceso de adopción, tanto desde la perspectiva de los niños y niñas adoptados como de los adoptantes. Las experiencias previas del menor, su historia familiar y las condiciones del entorno de origen son factores determinantes que pueden influir en su capacidad de adaptación al nuevo hogar. Además, los aspectos emocionales relacionados con el desapego y la construcción de nuevos vínculos afectivos juegan un papel crucial en la integración del niño o niña a su nueva familia. Igualmente, el análisis de las dinámicas psicosociales que intervienen en el proceso permitirá identificar los factores que pueden promover o dificultar el bienestar emocional, social y psicológico del menor, destacando la importancia de una intervención temprana y un acompañamiento adecuado para optimizar el proceso de adopción y asegurar un desarrollo integral en un ambiente seguro y amoroso.
    Comprender los aspectos psicosociales que intervienen en el proceso de adopción de niños, niñas y adolescentes, con énfasis en los factores que promueven su bienestar integral en los ámbitos emocional, social y psicológico.
    Este curso está dirigido a profesionales de las ciencias sociales y psicosociojurídicas interesados en conocer sobre la temática, a su vez estudiantes de último año de las áreas antes mencionadas.
    Masterclass en Adopción: Bienestar y participación significativa de niños, niñas y adolescentes
    Mtra. Alicia Fuentes ,Dra. Irene Salvo Agoglia ,
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Seminario en los que participa.

Desafíos en el abordaje psicosocial de familias y niñeces - Adipa

Desafíos en el abordaje psicosocial de familias y niñeces

Por Mtra (c). Lorena Carmona Mtra. Alicia Fuentes

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