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Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Descripción del Programa

Este curso para el uso clínico del M-CHAT se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El curso incluye una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento M-CHAT, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones. Se observará su administración, con su correspondiente discusión respecto a los puntajes/codificaciones y algoritmos diagnósticos.

*El instrumento M-CHAT es gratuito, y liberado: www.mchatscreen.com.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: Psicólogos, Psiquiatras, Pediatras, Médicos Familiares, Terapeutas Ocupacionales, Neurólogos, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Educadores Diferenciales y Psicopedagogos. A su vez estudiantes de último año de pregrado o especialidades médicas de las carreras antes mencionadas.

¿Qué aprenderás?

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Conocer sobre los signos de advertencia usuales en el Trastorno del Espectro Autista en niños y niñas pequeños.
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Adquirir estrategias para la detección del Trastorno del Espectro Autista antes de los 2 años, incluyendo el abordaje multidisciplinario para proveedores de atención primaria de salud.
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Discutir la utilidad de los instrumentos de detección, incluidas la sensibilidad y la especificidad. Posterior a ello, revisar la evidencia para la detección universal específica del Trastorno del Espectro Autista.
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Conocer los detalles específicos para la administración, calificación e interpretación del instrumento M-CHAT-R/F.

Equipo a cargo del programa

Dra. Georgina Perez Liz

Académica Postdoctoral, en el Instituto de Autismo...

Dra. Georgina Pérez Liz es médica, egresada de la Universidad Panamericana y recibió el premio al mérito de la investigación que se otorga en cada generación. Obtuvo una pasantía en Neuropatología en Temple University en Filadelfia, Pensilvania y una maestría en Salud Pública en el Instituto Nacional de la Salud Pública. Desde el 2016 trabaja en el Instituto de Autismo AJ. Drexel en Filadelfia, en el equipo de la Dra. Diana Robins, una de las más reconocidas investigadoras en Autismo y co-creadora del MCHAT, encuesta de detección de señales de Autismo más importante en el mundo, donde participa en el Programa de Detección e Intervención Temprana en Autismo. Académica Postdoctoral, en el Instituto de Autismo AJ. Drexel, y en el Temple University Health System.

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Al terminar el programa

Al cumplir con los requisitos se obtendrá la constancia de ADIPA que contendrá además el logo de la Universidad Drexel como garante del reconocimiento de esta institución a la constancia incluirá a su vez los nombres de las instructoras, reconociendo el término exitoso del entrenamiento.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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eloisa yanez

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Se siente el profesionalismo, el amor por lo que hacen y por compartir los conocimientos.
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Patricia Lagos

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Excelente profesores, muchos de universidades prestigiosas. Y excelente material que brindan en la plataforma, los ebooks, que por cierto son gratuito. Recomiendo Adipa para la formación y el desarrollo profesional.
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Kathalina Aravena

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Muy buena y práctica plataforma para perfeccionar los conocimientos. Lo recomiendo al 100%
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Isabel Colivoro

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Isabel Colivoro
Excelente experiencia en tres cursos que he tomado de ADIPA, excelentes profesores, con experiencia y muy capacitados para impartir los cursos. Felicidades!
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Camilo Bobadilla

Camilo Bobadilla

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Buena calidad de los profesores, se pueden ver las clases con posterioridad lo que ayuda mucho.
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Experiencias
$3,000
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