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Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Profundización en la detección temprana de Autismo y administración de M-CHAT

Descripción del Programa

Este curso para el uso clínico del M-CHAT se lleva a cabo a lo largo de tres jornadas. El curso incluye una introducción a los criterios diagnósticos del Trastorno del Espectro Autista, un análisis del instrumento M-CHAT, su estandarización, comprensión de los puntajes y codificaciones. Se observará su administración, con su correspondiente discusión respecto a los puntajes/codificaciones y algoritmos diagnósticos.

*El instrumento M-CHAT es gratuito, y liberado: www.mchatscreen.com.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: Psicólogos, Psiquiatras, Pediatras, Médicos Familiares, Terapeutas Ocupacionales, Neurólogos, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Educadores Diferenciales y Psicopedagogos. A su vez estudiantes de último año de pregrado o especialidades médicas de las carreras antes mencionadas.

¿Qué aprenderás?

iconos para las caracteristicas del programa
Conocer sobre los signos de advertencia usuales en el Trastorno del Espectro Autista en niños y niñas pequeños.
iconos para las caracteristicas del programa
Adquirir estrategias para la detección del Trastorno del Espectro Autista antes de los 2 años, incluyendo el abordaje multidisciplinario para proveedores de atención primaria de salud.
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Discutir la utilidad de los instrumentos de detección, incluidas la sensibilidad y la especificidad. Posterior a ello, revisar la evidencia para la detección universal específica del Trastorno del Espectro Autista.
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Conocer los detalles específicos para la administración, calificación e interpretación del instrumento M-CHAT-R/F.

Equipo a cargo del programa

Dra. Georgina Perez Liz

Académica Postdoctoral, en el Instituto de Autismo...

Dra. Georgina Pérez Liz es médica, egresada de la Universidad Panamericana y recibió el premio al mérito de la investigación que se otorga en cada generación. Obtuvo una pasantía en Neuropatología en Temple University en Filadelfia, Pensilvania y una maestría en Salud Pública en el Instituto Nacional de la Salud Pública. Desde el 2016 trabaja en el Instituto de Autismo AJ. Drexel en Filadelfia, en el equipo de la Dra. Diana Robins, una de las más reconocidas investigadoras en Autismo y co-creadora del MCHAT, encuesta de detección de señales de Autismo más importante en el mundo, donde participa en el Programa de Detección e Intervención Temprana en Autismo. Académica Postdoctoral, en el Instituto de Autismo AJ. Drexel, y en el Temple University Health System.

Ver perfil

Al terminar el programa

Al cumplir con los requisitos se obtendrá la constancia de ADIPA que contendrá además el logo de la Universidad Drexel como garante del reconocimiento de esta institución a la constancia incluirá a su vez los nombres de las instructoras, reconociendo el término exitoso del entrenamiento.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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MARIA FRANCISCA PRADO SEPULVEDA

MARIA FRANCISCA PRADO SEPULVEDA

MARIA FRANCISCA PRADO SEPULVEDA
Excelente plataforma para poder actualizarse de contenidos y materias. Muy buenos docentes y con excelente disposición para resolver las dudas.
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena

Viviana Fontecilla Aravena
Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.
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Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera

Ruth Alveal Aguilera
Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.
MARIA FRANCISCA PRADO SEPULVEDA}
Luz María Teresa Soto Espina}
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Experiencias
$1,890
$3,000
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