Curso: "Trauma Complejo: Comprensión, Micro-Observación e Intervención desde el Apego y las Ciencias de la Complejidad"

Curso: Trauma Complejo: Comprensión, Micro-observación e Intervención. Una propuesta desde el Apego y las Ciencias de la Complejidad

Dr. Felipe Lecannelier

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Descripción del programa:

Hola, soy Felipe Lecannelier, Doctor en Psicología y te quiero invitar al curso Trauma Complejo: Comprensión, micro-observación e intervención. Una propuesta desde el Apego y las Ciencias de la Complejidad.

En este programa comprenderás un modelo actualizado sobre el Trauma Complejo basado en las últimas evidencias y propuestas del apego, la mentalización, y los enfoques de la complejidad. Aprenderemos sobre la complejidad de los sistemas de Apego y Cuidado en sufrimiento, la micro-observación de estos sistemas a través de las escalas CDA y AMBIANCE, así como modelos de intervención basados en el Modelo de Apego & Complejidad (MAC).

Profundizaremos una forma humanizada de explicar, observar e intervenir en el sufrimiento, libre de clasificaciones, estigmas y patologizaciones.

Temario del Programa

Primera Clase

Principios del Trauma Complejo: una aproximación desde la complejidad respetuosa.
Evidencias psicológicas y psicobiológicas del trauma complejo.

Segunda Clase

Un Modelo de Peligro Desorganizado para la explicación del Trauma Complejo.
La complejidad del Trauma Complejo.

Tercera Clase

Evaluación del Trauma Complejo.
Modelo psicoterapéutico de Apego & Complejidad.
Sistemas de apego y cuidado en Trauma Complejo.
Estrategias homeostáticas/alostáticas en Trauma Complejo: más allá de la patologización del sufrimiento.

Cuarta Clase

Micro-observación de las Conductas Desorganizadas de Apego (CDA) en la infancia temprana, análisis de videos y casos.

Quinta Clase

¿Por qué los adultos traumatizan a los/as niños/as?
Modelos de baja y alta complejidad.
Micro-observación de las conductas de cuidado desorganizantes en el cuidado de los adultos (la escala AMBIANCE), análisis de videos y casos.
Aproximaciones prácticas para la intervención en Trauma Complejo, análisis de casos.

¿Qué aprenderás?

Analizar principios del trauma complejo.

Comprender el modelo psicoterapéutico de Apego y Complejidad.

Analizar la micro-observación de las Conductas Desorganizadas de Apego (CDA) en la infancia temprana, a través del análisis de videos y casos.

Analizar prácticas para la intervención en Trauma Complejo a través de análisis de casos.

Dr. Felipe Lecannelier

Doctor en Psicología, Magíster en Epistemología y...

- Doctor en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, España. - Magíster en Epistemología y Filosofía de las Ciencias, Universidad de Chile. - Diplomado en Etología y Primatología, Universidad Autónoma de Madrid. - Docente/investigador, Facultad de Medicina, Universidad de Santiago. - Especialización en Investigación e Intervención en Apego Infantil, University College London, y Anna Freud Centre de Londres. - Entrenamiento en Evaluación del Apego Infantil, Universidad de Minnesota y Universidad de Harvard. - Entrenamiento en intervención en Trauma Complejo, Trauma Research Project (Hospital de San Francisco). - Past president Red Iberoamericana de Apego (RIA). - Psicólogo clínico y supervisor acreditado. - Ha publicado más de 100 artículos en revistas científicas, capítulos de libros, y manuales de intervención (a nivel nacional e internacional). - Ha sido asesor experto de diversas instancias gubernamentales (Ministerio de Salud, Ministerio del Desarrollo Social, INTEGRA, JUNJI, y Senado de la República) (a nivel nacional e internacional). - Ha sido reconocido como experto en infancia, en diversos países de Latinoamérica. - Ha dictado alrededor de 500 charlas, conferencias y seminarios en Chile y el extranjero. - Creador de la metodología AMAR y el Modelo de Apego & Complejidad (MAC). - Director de los diplomados de Trauma, Método AMAR, Aprendizaje socioemocional, y del postítulo “Modelo de Apego & amp; Complejidad”. - Autor de 7 libros (tres de ellos elegidos dentro de los más vendidos del 2019-2020-2021). - En la actualidad se desempeña como Docente/Investigador de la Facultad de Medicina, Universidad Central.

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