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Curso: Terapia Cognitivo Conductual para Autolesiones, Depresión e Intento Suicida en Adolescentes

Curso: Terapia Cognitivo Conductual para Autolesiones, Depresión e Intento Suicida en Adolescentes

Descripción del programa:

La adolescencia es una etapa crítica del desarrollo, marcada por significativos cambios emocionales, cognitivos y sociales que, en ciertos casos, pueden derivar en conductas autolesivas, depresión e ideación suicida. Estas problemáticas representan una preocupación creciente en salud mental, ya que el suicidio es una de las principales causas de muerte en este grupo etario a nivel global.

Este curso responde a la necesidad de formar profesionales con competencias específicas para identificar y abordar tempranamente estos riesgos, mediante el uso de herramientas de evaluación clínica validadas y la implementación de estrategias basadas en la Terapia Cognitivo Conductual (TCC). La TCC ha demostrado ser eficaz en la intervención de patrones de pensamiento disfuncionales y conductas autodestructivas, promoviendo el manejo emocional y la reducción del riesgo suicida.

Adicionalmente, el curso ofrece lineamientos claros para la intervención en situaciones de crisis y prevención del suicidio, brindando a los profesionales protocolos actualizados y efectivos para actuar de manera oportuna ante adolescentes en situaciones de riesgo inminente.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud Mental interesados en intervenir en problemáticas complejas como autolesiones, depresión e intento suicida en adolescentes. Estudiantes de últimos años carreras afines.

¿Qué busca este programa?

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Identificar los factores de riesgo y los correlatos psicológicos asociados a la autolesión, la depresión e ideación suicida en adolescentes.
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Desarrollar competencias en la evaluación clínica y el uso de escalas validadas para medir el riesgo de suicidio y conductas autolesivas.
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Proveer estrategias basadas en TCC para intervenir en patrones de pensamiento disfuncionales, manejo emocional y conductas autodestructivas.
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Establecer protocolos de intervención de crisis y prevención del suicidio con adolescentes en situaciones de riesgo inminente.

Equipo a cargo del programa

Dr. Jonathan Martínez

Doctor en Psicología Clínica y de la...

- Psicólogo. - Magíster en Gestión Educativa, UNAB. - Magíster en RRHH y Habilidades Directivas, UNAB. - Máster en Gestión Académica, Universidad Europea. - Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. - Postítulos en Psicoterapia Adultos. - Diplomado en Docencia Universitaria. - Diplomado en Psicología Laboral Organizacional. - Diplomado en Habilidades Directivas. - Diplomado en Evaluación Psicológica. - Certificado en Enseñanza Superior. - Certificado en Estrategias de Enseñanza Digital. - Docente de Universitario de Pre y Posgrado. - Director del Magíster en Educación Emocional y Convivencia Escolar, UNAB. - Director grupo de Investigación en Educación y Salud Emocional (GIESE), UNAB. - Par evaluador de Acreditación Institucional en Educación Superior, Comisión Nacional de Acreditación. - Psicólogo Senior Asesor, Poder Judicial de Chile. - Docente y Director de Diplomados, ADIPA.

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Al terminar El Programa

Al terminar el programa con una duración de 12 horas recibirás la Constancia del curso, Terapia Cognitivo Conductual para Autolesiones, Depresión e Intento Suicida en Adolescentes, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Posterior a la finalización de la última clase del curso, tendrás un plazo adicional de 3 meses para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas, realizar tu evaluación y obtener tu certificación.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Fabiola Jerez

Fabiola Jerez

Fabiola Jerez
Excelente plataforma de estudio, me encantan la metodología y los docentes.
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Rosa Delgado Santillan

Rosa Delgado Santillan

Rosa Delgado Santillan
Su metodología te permite aprender en calma,sin presiones, pues favorece tu motivación y el plantearte interrogantes, te provoca seguir indagando sobre los temas, analizar. Me gusta que tenga un abordaje diverso, libre, ha sido lo más provechoso, la preparación de los temas de parte de sus docentes te permite encontrar respuestas y seguir profundizando, contribuye con nuestros potenciales, para compartir desde nuestros espacios personales y laborales lo incorporado. Eso ha significado para mí ser alumna de ADIPA.
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candida nuñez

candida nuñez

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Me encantan los cursos que he tomado, son interesantes, con profesionales capacitados y expertos en el tema y lo mejor es que son baratos
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya

Karina Susana Bustos Moya
Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
Fabiola Jerez}
Rosa Delgado Santillan}
candida nuñez}
Luz María Teresa Soto Espina}
Karina Susana Bustos Moya}
Experiencias
$445
$890
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