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Adquiere herramientas especializadas para la evaluación e intervención en dificultades del lenguaje y aprendizaje con nuestros cursos. Aprende estrategias efectivas para el desarrollo de habilidades comunicativas y cognitivas en niños y adolescentes.

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APRENDIZAJE Y LENGUAJE

Actualízate en terapia de lenguaje y aprendizaje

El lenguaje y el aprendizaje están estrechamente relacionados con el desarrollo cognitivo y social de los niños. La intervención temprana en trastornos del lenguaje favorece la comunicación efectiva y el rendimiento académico. A través de una formación especializada, los profesionales pueden aplicar metodologías basadas en evidencia para mejorar las habilidades lingüísticas y cognitivas de sus pacientes o estudiantes.

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445
1679677200
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Psicologia Clinica , psicologia Educacional
Aprendizaje Y Lenguaje , salud Mental , terapia Breve
Descripción del programa: La Terapia Breve, basada en la Neuropsicología, se enfoca en la identificación y modificación de los procesos neuropsicológicos subyacentes a los trastornos del aprendizaje. Esta Terapia utiliza un enfoque de tratamiento a corto plazo para ayudar a los consultantes a desarrollar habilidades de aprendizaje, tanto a nivel cognitivo como social, para mejorar su rendimiento en ámbitos como el académico. Dentro de los procesos neuropsicológicos que pueden abordarse, se incluyen la memoria, la atención, el lenguaje, la capacidad de procesamiento, la planificación, la solución de problemas y la memoria visual. El terapeuta busca comprender cómo estos procesos afectan el aprendizaje del consultante y desarrolla un plan de tratamiento para mejorarlos. Además, puede ayudar al consultante a identificar y comprender mejor sus fortalezas y debilidades, y a desarrollar herramientas para mejorar su rendimiento académico y, así, aumentar su autoconfianza y autoestima. Este curso permitirá a los participantes, conocer aspectos de la Terapia Breve en Neuropsicología, mitos, emociones y aprendizaje. Asimismo, los trastornos específicos de aprendizaje y estrategias psicopedagógicas y neuropsicológicas para el tratamiento de éstos.
Entregar herramientas desde la Terapia Breve en Neuropsicología para el manejo de los trastornos del aprendizaje.
Profesionales del área de la Salud y Educación. Estudiantes de último año de formación.
Curso: Terapia Breve en la Neuropsicología: Herramientas Centradas en soluciones para el manejo de los trastornos del aprendizaje
Mtra. Maribel Zavala Hernández ,
50
Curso: Terapia Breve en la Neuropsicología: Herramientas Centradas en soluciones para el manejo de los trastornos del aprendizaje - Adipa

Curso: Terapia Breve en la Neuropsicología: Herramientas Centradas en soluciones para el manejo de...

$445 MXN
50%
$890 MXN
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860
1700240400
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Psicologia Clinica , psicologia Educacional
Aprendizaje Y Lenguaje , neuropsicologia , tdah
Descripción del programa: La Bandeja de Arena, es una técnica expresiva y una herramienta terapéutica de inmenso valor en nuestro trabajo clínico, aportándonos en nuestra intervención desde dos prismas que la enriquecen y empoderan; por un lado, como una estrategia lúdica de interacción entre el niño o niña, su mundo interno y el terapeuta y, por el otro, favoreciendo la movilización de contenidos inconscientes del niño o niña que, bajo condiciones de protección y acogida, promueven y facilitan la “sanación” emocional. El don de esta propuesta de trabajo, está en lo mágico del poder sanador contenido en lo que ocurre con y dentro de la Bandeja de Arena, invitándonos a reflexionar e intentar explicar y traducir lo que pudiera gestarse en el mundo intra-psíquico del niño o niña; además de cómo sus contenidos se logran incorporar en la vida y permiten dar un paso adelante en su proceso de crecimiento personal; en especial, en niños y niñas que por condición evolutiva tienen restringidas sus competencias linguísticas y simbólicas; o que tienen una historia de experiencias de vida traumática.
Proporcionar la técnica y aplicación de Sandplay para la liberación emocional, autorreflexión y realización de los consultantes de todo grupo etario.
Psicólogos y Psicólogas titulados o egresados que se desempeñen en el ámbito clínico infanto- juvenil. Estudiantes de psicología en etapa de práctica profesional o último año de formación.
Curso: Bandeja de Arena: Comprensión del proceso y de su poder sanador en la infancia
Lic. Loreto Solange Staplefield Sepúlveda ,
27
Curso: Bandeja de Arena: Comprensión del proceso y de su poder sanador en la infancia - Adipa

Curso: Bandeja de Arena: Comprensión del proceso y de su poder sanador en la infancia

$860 MXN
27%
$1,180 MXN
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890
1717174800
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Psicologia Educacional
Aprendizaje Y Lenguaje , educacion Emocional , psicologia Escolar
Descripción del programa: El psicólogo educativo es un profesional enfocado en el estudio y evaluación de las situaciones problemáticas de la educación, con el objetivo de comprender y mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. Si bien es cierto, este papel generalmente no es valorado ni comprendido, ya que en muchas escuelas no existe esta figura y en las que existe es tomado como el solucionador de problemas, el maestro suplente, el que enfrenta a padres de familia molestos, entre otros roles que se le asignan, sin embargo, esto dista mucho de la realidad de las verdaderas funciones de este profesional de la educación. Por ello es importante que primeramente sea el mismo profesional el que analice y comprenda sus funciones, su rol y sus límites para entonces poder enfocarse en lo que sí le corresponde y poder lograr mejores resultados. Aunado lo anterior al manejo y aplicación correcta de las diversas herramientas disponibles para llevar a cabo sus funciones.
Desarrollar habilidades prácticas aplicables a la educación básica para potenciar la práctica profesional, promoviendo la implementación de intervenciones objetivas y eficaces
Este curso está dirigido a Psicólogos y psicólogas que cumplen funciones dentro de contextos educativos, así como otros profesionales del área educativa como profesores, y coordinadores académicos, al mismo tiempo que estudiantes de último año de sus carreras interesados en conocer más sobre la temática planteada.
Curso: Psicología Educativa: Funciones y herramientas aplicadas en Educación Básica
Mtra. Damaris Valdivia Pérez ,
0
Curso: Psicología Educativa: Funciones y herramientas aplicadas en Educación Básica - Adipa

Curso: Psicología Educativa: Funciones y herramientas aplicadas en Educación Básica

$890 MXN
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890
1732719600
Escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Psicologia Clinica , psicologia Educacional
Aprendizaje Y Lenguaje , infanto Juvenil , neuropsicologia
Descripción del programa: El curso se centrará en los aspectos teóricos y prácticos relacionados con la administración de los test BRIEF-2 y BRIEF-P, herramientas diseñadas para evaluar las funciones ejecutivas a nivel conductual. Se explorará el concepto de función ejecutiva según los instrumentos BRIEF y su vínculo con las funciones ejecutivas, además de abordar aspectos psicométricos como los índices, puntuaciones y nociones de interpretación. Aunque las escalas BRIEF no cuentan con baremos específicos para la población mexicana, estas siguen siendo herramientas valiosas para evaluar la conducta y las funciones ejecutivas, facilitando la identificación de casos que podrían requerir una evaluación más exhaustiva.
Aprender a administrar, puntuar e interpretar los instrumentos BRIEF-2 y BRIEF-P.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la Salud Mental como Psicólogos, Psiquiatras, Neurólogos, así como también estudiantes del último año des carreras antes mencionadas, interesados en la temática.
Curso: Funciones Ejecutivas desde la Preescolaridad: Administración del BRIEF-P y BRIEF-2
Mtro. Hermann Thomas Ehrenfeld ,
0
8
Curso: Funciones Ejecutivas desde la Preescolaridad: Administración del BRIEF-P y BRIEF-2 - Adipa

Curso: Funciones Ejecutivas desde la Preescolaridad: Administración del BRIEF-P y BRIEF-2

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