
¿Qué se busca?
Aplicar los principios, metodologías y herramientas del Modelo TEACCH conforme a estándares internacionales, con el fin de desempeñarse en contextos clínicos, educativos y comunitarios, obteniendo la acreditación oficial del programa.
Esta Acreditación Internacional en el Modelo TEACCH aborda los estilos de aprendizaje de las personas autistas y los fundamentos de la Enseñanza Estructurada TEACCH. A través de seis módulos distribuidos en dos jornadas, se revisará el uso de apoyos visuales, la organización de entornos y las estrategias preventivas basadas en antecedentes, mediante presentaciones, videos, análisis de casos y actividades grupales. Este entrenamiento contempla un máximo de 45 participantes.
Esta Acreditación Internacional está dirigida a profesionales del área biopsicosocial y educación, tales como: psicólogas/os, psiquiatras, fonoaudiólogas/os, terapeutas ocupacionales, pediatras, neurólogas/os, kinesiólogas/os, educadoras/es y psicopedagogas/os. A su vez estudiantes de último año, con licenciatura de las carreras antes mencionadas.
Horario: Jueves 05 de Noviembre de 2026, 07:00 a 15:15 horas.
Contenidos:
07:00 - 09:15 horas
Introducciones y Estilos de Aprendizajes en el Espectro del Autismo.
09:15 - 10:00 horas
Break.
10:00 - 12:15 horas
Organización física.
Horarios Individualizados.
12:15 - 13:00 horas
Break.
13:00 - 15:15 horas
Sistema de trabajo.
Docente: Mtra. Bonnie S. Ravo, Mtra. Britt Patterson, Dra. Kristen King
Fonoaudióloga, Maestría en Desordenes Comunicacionales. Directora clínica del Centro TEACCH en Wilmington, USA.
Aprende estrategias estructuradas basadas en evidencia para el trabajo clínico y educativo con personas dentro del espectro autista, en esta constancia impartida por expertas de la University of North Carolina en alianza con ADIPA.
Jazmin Victoria Hernández Romo
Gracias
Cesar Ignacio Berlanga Rangel
Lo que más me gustó fue el contenido! todo lo aprendido es sumamente significante para mi labor, el saber como estructurar la enseñanza para mis chicos es super valioso. Me encantó, todo fue muy digerible, todo fácil de comprender. Además me gustó el acompañamiento que nos daba ADIPA, sobre el uso de la plataforma zoom. Todo fue excelente.
psic.pollet.hdz@outlook.com
Conocí el método en mi trabajo clínico, por las experiencias de mis colegas y no quise dejar pasar la oportunidad de aprenderlo, no solo de forma básica per medio de videos informativos o post en redes sociales de terapeutas, sino en algo más y esta certificación no solo consolido la información con la que ya contaba, sino que amplio mi expectativa y perspectiva para compartirla con mis pacientes, en lo particular con mi familia, con los pequeñitos que van creciendo cerca de mí y en mi trabajo. Muchas gracias Equipo Adipa
Liliana Nayeli Álvarez Morales
Lo que mas me agrada es que los ponentes dominaran el tema, también la variedad de recomendaciones que hubo y formas y el paso a paso de como es que este proceso se lleva a cabo.
Vanessa López Puentes
Entender la metodología, tener ejemplos claros y diversos para poder aplicar en el día diario
Pedro Ulises Montoya Aguilar
excelente
Puedes inscribirte hasta el inicio del programa, siempre que queden cupos disponibles. Te recomendamos hacerlo con anticipación, ya que los cupos son limitados a 45 personas.
Otros estudiantes han elegido estos programas para complementar su formación.
Una constancia nacional por ADIPA y una constancia internacional emitida por The University of North Carolina – TEACCH Autism Program, firmada por docentes acreditadas oficialmente.
Una vez finalizado y aprobado el programa, podrás descargar tu constancia directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Constancias.