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Curso: Estrategias disciplinares en la intervención con población TEA

Curso: Estrategias disciplinares en la intervención con población TEA

Descripción del programa:

Los tratamientos actuales para el Trastorno del Espectro Autista (TEA) buscan reducir los síntomas que interfieren en el funcionamiento diario y la calidad de vida. El Trastorno del Espectro Autista afecta a cada persona de manera distinta, lo que significa que las personas con Autismo tienen fortalezas y desafíos únicos y distintas necesidades de tratamiento, por lo tanto, los planes de tratamiento generalmente incluyen varios profesionales y son adaptados a la persona particular consultante.

Los tratamientos se pueden dar en entornos de educación, de salud, de la comunidad, en el hogar, o en una combinación de entornos, es por ello que es importante que los profesionales intervinientes tenga una red de comunicación y seguimiento entre los mismo y con el solicitante y su familia para garantizar que las metas y el progreso del tratamiento estén cumpliendo con las expectativas.

Teniendo en cuenta el crecimiento y avance en el ciclo vitan de las personas que presentan Trastorno del Espectro Autista, es relevante que se realice un seguimiento una vez finalizada la escuela secundaria superior y durante la adultez, de modo tal que se pueda conocer con antelación si es requerida la intervención de servicios adicionales que puedan proporcionarle herramientas para su participación en sociedad y a nivel comunitario, al mismo tiempo que se pueden ofrecer apoyos en capacitaciones laborales, búsqueda de empleo y habilidades adaptativas de la vida diaria.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de Salud y Educación, titulados o en últimos años de formación profesional interesados en la temática.

¿Qué aprenderás?

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Conocer los fundamentos teóricos actualizados del Trastorno del Espectro Autista.
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Adquirir conocimientos relacionados a el Trastorno del Espectro Autista a nivel interdisciplinario.
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Desarrollar estrategias para la alineación en el trabajo colaborativo con las familias de población TEA.
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Desarrollar estrategias para generar planes de acción relacionados con proyectos de vida de consultantes con Trastorno del Espectro Autista.

Equipo a cargo del programa

Mtra. Alejandra Álvarez Rodríguez
Mtra. Alejandra Álvarez Rodríguez

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Psicóloga Universidad ITESO de Guadalajara. Maestría en Terapia Breve Sistémica por el Instituto Jalisciense de Estudios Sistémicos. Certificación en Hipnosis Clínica Ericksoniana por el Instituto Milton H. Erickson de Monterrey & The Milton Erickson Foundation. Certificación en CBT, Ansiedad, Depresión y Desordenes de la personalidad por Beck Institute, Massachusetts. Consultoría en acompañamiento en el área de comportamiento y desarrollo del lenguaje en individuos con trastornos del neurodesarrollo bajo el enfoque sistémico, cognitivo conductual y RDI.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la Constancia del curso, Estrategias disciplinares en la intervención con población TEA, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Adriana Arenas

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Excelente! Cursos actualizados y accesible!
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nicole hevia

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Camila Paineñanco

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Buenas experiencia. Buena plataforma, actualizada en la ocupación de recursos, con temas atingentes a los que le interesa la salud mental.
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Luz María Teresa Soto Espina

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Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
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Karina Susana Bustos Moya

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Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.
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Experiencias
$590
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