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Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil
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Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM)

Dr. Giacomo Vivanti
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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual.

Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM)

Descripción del Programa

El Modelo Denver de atención temprana en la educación infantil, es un recurso imprescindible para profesionales de la salud mental, educadores, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionales de los campos de la psicología infantil y escolar, la intervención conductual, la psiquiatría y la pediatría.

El programa ofrece una introducción a los principios del modelo Early Start Denver (ESDM) y el modelo Early Start Denver basado en grupos (G-ESDM). El desarrollo del aprendizaje y desarrollo temprano; algunas herramientas prácticas para la implementación del modelo, los sistemas para evaluar su fidelidad, y ciertas formas de facilitar el aprendizaje a través de la participación social y las interacciones con otros niños.

¿Qué busca este programa?

Introducir a los profesionales en los principios y estrategias del Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM), favoreciendo la comprensión de sus bases teóricas y aplicaciones iniciales en contextos de intervención con niños y niñas con desafíos en el neurodesarrollo, como paso previo para avanzar hacia el nivel avanzado del modelo.
Infografía del programa

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Información del programa
📌   Estado Disponible para compra
🎥   Programa Programa en Vivo
📝    Tipo Acreditaciones
🌐    Modalidad

Online
🗓    Inicio

24 Ene. 2026
📚    Contenido

Entregado en 2 módulos
⏰ Clases   

Sábado de 07:00 a 10:30 hrs. / 11:30 a 15:30
🎓 Constancia   

Se requiere tener 100% de asistencia en la jornada como requisito para la constancia
📖    Recursos

Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.

Contáctanos

Gabriela Martinez

Gabriela Martinez

Coordinadora Comercial



Métodos de pago

Metodo de pago
¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Este programa está orientado a profesionales del área biopsicosocial y de la educación interesados en la intervención temprana en autismo, tales como psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, educadores diferenciales y psicopedagogos. También pueden participar estudiantes de último año de estas carreras que cuenten con licenciatura.


Temario del Programa

PRIMERA MITAD DE LA JORNADA
Sábado 24 de Enero 07:00 - 10:30 hrs (Hora Ciudad de México)
  • Introducción al Autismo.
  • Aprendizaje temprano en el desarrollo típico.
  • Desarrollo temprano y el aprendizaje temprano en el Autismo.
  • Principios del modelo Early Start Denver (ESDM) y el modelo Early Start Denver basado en grupos (G-ESDM).
  • Estrategias de intervención del G-ESDM.
Cuenta con un descanso de una hora para almorzar, antes de pasar a la siguiente jornada.
SEGUNDA MITAD DE LA JORNADA
Sábado 24 de Enero 11:30 - 15:30 hrs (Hora Ciudad de México)
  • Prácticas de implementación en G-ESDM.
  • Evidencia científica respaldatoria en G-ESDM.
  • Gestión de la atención infantil.
  • Técnicas educativas.
  • Procedimientos de fidelidad en G-ESDM.
  • Resultados y toma de decisiones en caso de progreso lento.
  • Resumen y resolución de consultas finales.

Objetivos Específicos:

iconos para las caracteristicas del programa
Reconocer los principales hitos del desarrollo y del aprendizaje temprano, diferenciando entre el desarrollo típico y el de niños y niñas en el espectro.
iconos para las caracteristicas del programa
Comprender los fundamentos del G-ESDM y su relación con el Early Start Denver Model (ESDM) como marco de referencia.
iconos para las caracteristicas del programa
Identificar estrategias iniciales del G-ESDM orientadas a promover la participación social, la comunicación y el aprendizaje en entornos grupales.
iconos para las caracteristicas del programa
Valorar la evidencia científica y los procedimientos de fidelidad del G-ESDM, reconociendo su importancia para la práctica profesional y como base de continuidad hacia la formación avanzada.

Reseñas de este programa

5.0

Eduardo Trinidad

Excelente servicio en todos los aspectos, gran profesionalismo y muchas experiencias que compartir.

Ver más experiencias

Equipo a cargo del programa

Dr. Giacomo Vivanti

Post-doctorado de Investigación en Autismo. Doctorado en...

- Doctor en Ciencias por la Universidad de Siena, Italia, y Postdoctorado en Investigación en Autismo en la Universidad de California, EE.UU. - Profesor asociado y líder del programa de Detección e Intervención Temprana en el Drexel Autism Institute, EE.UU. - Editor asociado del Journal of Autism and Developmental Disorders y miembro de los consejos editoriales de la Journal of Early Intervention y la Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders. - Terapeuta certificado y formador internacional en el modelo Early Start Denver Model (ESDM), con más de 20 años de experiencia clínica y académica en autismo. - Autor principal de más de 100 artículos científicos, libros y manuales sobre intervención temprana, entre ellos el Group Early Start Denver Model Manual.

Ver perfil

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la constancia del curso Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM), Universidad Sämann de Jalisco, además de la certificación internacional por el Drexel Autism Institute-Estados Unidos, la cuál es guardada en los registros oficiales de la institución estadounidense de forma permanente.

Posterior a la finalización de la acreditación y pasada la fecha de certificación, tendrás un plazo adicional de 8 semanas para acceder al aula virtual, donde podrás descargar material de apoyo, ver clases grabadas y obtener tus certificados.

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