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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Inteligencia emocional y resiliencia: Claves para afrontar la vida
Por Lic. Brenda Viviana Maldonado Aranda +1 redactor
17 de abril de 20236 min de lectura
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Conectar para enseñar: cómo prevenir la violencia escolar
Por Mtra. Natalia Tapia +2 redactores
1 de abril de 20235 min de lectura
La familias y adultos formadores son muy importantes a la hora de prevenir la violencia escolar. Pueden abordar el desarrollo de habilidades, como reforzar la autoestima en sus hijos, ayudándoles a reconocer sus capacidades, habilidades y el gran esfuerzo que ha hecho por haber pedido ayuda.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Construyendo un lugar seguro: La importancia del vínculo y el juego en terapia
Por Lic. Francisca del Río +1 redactor
14 de marzo de 20236 min de lectura
Cuando hablamos de lugar seguro, nos referimos a un espacio en donde se puedan garantizar las condiciones de cuidado, que puedan acompañar a las niñas, niños y adolescentes en su proceso de desarrollo. Este espacio, debe atender a las necesidades correspondientes a cada etapa del ciclo vital, de forma oportuna y pertinente.
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NoticiaSalud Mental Adultos
¿Qué es el hambre emocional?: estrategias para su identificación
Por Lic. Ana Karina Salmerón Cabrera
13 de febrero de 20235 min de lectura
El hambre emocional es un trastorno que surge de la necesidad de llenar un vacío emocional. A menudo se asocia con la soledad, el estrés, los bajos niveles de autoestima, el miedo o la ansiedad. En lugar de satisfacer la necesidad física de comer, la gente con hambre emocional come para llenar el vacío emocional.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
TDAH: todo lo que debes saber de este trastorno
Por Lic. María Ángela Chirinos +1 redactor
18 de enero de 20236 min de lectura
El TDAH o Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, es un trastorno del neurodesarrollo que se origina en la infancia y se mantiene a lo largo de la vida. Los niños y adolescentes que tienen un diagnóstico de TDAH manifiestan tener dificultad para quedarse tranquilos, se le olvidan las cosas, no logran terminar tareas; lo que lleva a desarrollar frustración por no recordar y a su vez no ejecutar las tareas planteadas.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Cambios fisiológicos en el embarazo: aspectos claves a considerar
Por Mtra. Yanira Madariaga
8 de enero de 20235 min de lectura
El nacimiento de un bebé puede desencadenar una mezcla de fuertes emociones, desde el entusiasmo y la alegría hasta el miedo y la ansiedad. En este artículo abordamos la importancia de la red de apoyo para las mujeres gestantes.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Violencia intrafamiliar: causas y consecuencias de la VIF
Por PhD (c). Ps. Eugenia Escalona +1 redactor
21 de diciembre de 20225 min de lectura
La violencia intrafamiliar ocurre por una variedad de razones. La primera razón es que en un círculo se deciden utilizar tácticas agresivas y violentas para que las personas que coexisten se mantengan alineadas.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Tipos de adicciones: ¿cuáles existen y qué factores las determinan?
Por Dra (c). Ana Morandé +1 redactor
2 de diciembre de 20225 min de lectura
Los tipos de adicciones se clasifican, de forma general, en aquellas relacionadas con el consumo de sustancias y las que involucran conductas compulsivas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
¿Cuáles son las dinámicas de violencia psicológica en una relación de pareja?
Por PhD (c). Ps. Eugenia Escalona
17 de octubre de 20224 min de lectura
La vida en pareja deriva de referentes culturales que no son iguales para las mujeres y hombres. En este sentido, es muy importante saber cuál es el contexto de cada uno, ya que de acuerdo a ello se van a comportar. Cuando hablamos de violencia psicológica entre parejas, estamos hablando de una asimetría de poder, en donde una de esas personas quiere someter y tener el control de la otra.
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NoticiaEducación y Neurodesarrollo
¿Qué es la violencia escolar y cuál es su impacto emocional?
Por Mtra. Natalia Tapia +1 redactor
27 de julio de 20226 min de lectura
Los estudiantes que son continuamente acosados o intimidados de manera física o verbal pueden sufrir graves consecuencias a nivel psicológico. Por ejemplo, desarrollar una baja autoestima o ansiedad.
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