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Noticia
Regulación emocional en adolescentes: fundamentos y técnicas
Por Mtro. Jorge Leiva
31 de agosto de 20255 min de lectura
Artículo que explica la regulación emocional, haciendo hincapié en la adolescencia y enseñando técnicas para llevar a cabo una regulación emocional adaptativa.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
¿Qué es la parentalidad positiva y cómo trabajarla?
Por Sofía Fuentealba +1 redactor
26 de agosto de 20257 min de lectura
En este artículo exploraremos qué es la parentalidad positiva, sus principios fundamentales, en qué se diferencia de otros modelos de crianza, cómo implementarla en la práctica profesional, su impacto en el desarrollo infantil y los principales desafíos y estrategias para fortalecerla.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1
Tartamudez: causas psicológicas y abordaje terapéutico
Por Mtra. Valentina Jofré Pfeil
30 de julio de 20254 min de lectura
La tartamudez o disfemia trasciende el ámbito puramente motor del habla, abarcando dimensiones psicológicas profundas que influyen tanto en su desarrollo como en su mantenimiento.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Perfil psicológico de abusadores sexuales: características
Por Lic. Mauricio Contreras
26 de julio de 20259 min de lectura
Los abusadores sexuales no son un grupo homogéneo; sin embargo, existen ciertos patrones y rasgos psicológicos que prevalecen entre ellos. En este artículo identificamos las principales características de este grupo de agresores.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Adicción al celular: síntomas y consecuencias psicológicas
Por Sofía Fuentealba
24 de julio de 20257 min de lectura
Esta noticia ofrece un recorrido clínico y actualizado sobre la adicción al celular: su definición y denominaciones, el fenómeno asociado de nomofobia, los principales síntomas, las consecuencias psicosociales, criterios diagnósticos y los factores de riesgo que predisponen a ciertos grupos a desarrollar esta compulsión tecnológica.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona
Por Lic. Claudia Marimón Rigollet +1 redactor
23 de julio de 20257 min de lectura
Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Niños con adicciones: ¿Cómo tratarlos?
Por Mtro. Luís Correa Álvarez +1 redactor
26 de mayo de 20255 min de lectura
Desde temprana edad, los niños aprenden que experimentar o sentir ciertas emociones puede ser problemático o indeseable. Esto lleva a que asocien la experiencia emocional con una función aversiva.
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Noticia
Habilidades socioemocionales: ¿Cómo enseñarlas desde la escuela?
Por Mtra. Valentina Morales
19 de mayo de 202510 min de lectura
Las habilidades socioemocionales constituyen un conjunto esencial de capacidades que permiten a las personas reconocer, comprender y gestionar sus emociones, pensamientos y conductas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Test de Holland: Todo lo que debes saber sobre este test psicológico
Por Lic. Josefina Hernández +1 redactor
12 de mayo de 20256 min de lectura
El Test de Holland permite crear un perfil de intereses basado en las respuestas del individuo. Al finalizar el test, se genera un código, llamado código Holland, que consiste en las iniciales de los tres principales intereses identificados. Este código facilita la búsqueda de ocupaciones que se ajusten a estos intereses específicos.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Ecomapa familiar: qué es, para qué sirve y cómo hacerlo
Por Sofía Fuentealba +1 redactor
28 de abril de 20257 min de lectura
El ecomapa familiar es una herramienta visual clave para comprender cómo una familia se relaciona con su entorno. A través de símbolos, líneas y flujos, permite identificar redes de apoyo, tensiones y carencias que impactan directamente en el bienestar familiar.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Trauma complejo en adultos: causas, síntomas y abordaje
Por Mtro. Victor Ojeda +1 redactor
21 de abril de 20257 min de lectura
El trauma complejo implica experimentar una serie de eventos con un alto impacto emocional aversivo, o un evento único que haya sido manejado en forma inadecuada por el sistema de cuidado, en caso de niños y niñas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención
Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor
24 de marzo de 202511 min de lectura
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo, lo que significa que el proceso de desarrollo normal del cerebro se ve interrumpido o desviado. En el caso del TDAH, esta desviación afecta principalmente áreas como la atención, la impulsividad y la hiperactividad, que son criterios diagnósticos clave para este trastorno.
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