NoticiaArtículo que explica la regulación emocional, haciendo hincapié en la adolescencia y enseñando técnicas para llevar a cabo una regulación emocional adaptativa.
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NoticiaArtículo que explica la regulación emocional, haciendo hincapié en la adolescencia y enseñando técnicas para llevar a cabo una regulación emocional adaptativa.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilEn este artículo exploraremos qué es la parentalidad positiva, sus principios fundamentales, en qué se diferencia de otros modelos de crianza, cómo implementarla en la práctica profesional, su impacto en el desarrollo infantil y los principales desafíos y estrategias para fortalecerla.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1La terapia ocupacional es una disciplina del área de la salud que busca promover, mantener o restaurar la funcionalidad, independencia y autonomía de las personas en distintas etapas del ciclo vital, utilizando la ocupación como medio y como fin terapéutico.
Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1Por Mtra. Valentina Jofré Pfeil
4 min de lectura
La tartamudez o disfemia trasciende el ámbito puramente motor del habla, abarcando dimensiones psicológicas profundas que influyen tanto en su desarrollo como en su mantenimiento.
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NoticiaPsicología OrganizacionalPor Andrea Pozo Muñoz +1 redactor
9 min de lectura
En este artículo te explicamos cómo el liderazgo influye en la cultura y clima organizacional de una empresa, permitiendo en muchos casos construir un entorno de trabajo positivo en el que se fomente la productividad y el bienestar de las y los empleados.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Lic. Claudia Marimón Rigollet +1 redactor
7 min de lectura
Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1Por Lic. Denisse Alvear Muena +2 redactores
11 min de lectura
Cabe destacar que, los trastornos de integración sensorial pueden presentarse en usuarios con o sin autismo. Sin embargo, en el caso del autismo, son muy comunes. Más del 85% de las personas con autismo lo presentan.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Lic. Valentina Marambio +1 redactor
7 min de lectura
Los niños que enfrentan dificultades en su procesamiento sensorial pueden sentirse fácilmente abrumados o, por el contrario, desmotivados frente a los estímulos.
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NoticiaPor Mtra. Valentina Morales
10 min de lectura
Las habilidades socioemocionales constituyen un conjunto esencial de capacidades que permiten a las personas reconocer, comprender y gestionar sus emociones, pensamientos y conductas.
NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1Por Lic. Josefina Hernández +1 redactor
6 min de lectura
El Test de Holland permite crear un perfil de intereses basado en las respuestas del individuo. Al finalizar el test, se genera un código, llamado código Holland, que consiste en las iniciales de los tres principales intereses identificados. Este código facilita la búsqueda de ocupaciones que se ajusten a estos intereses específicos.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Sofía Fuentealba +1 redactor
7 min de lectura
El ecomapa familiar es una herramienta visual clave para comprender cómo una familia se relaciona con su entorno. A través de símbolos, líneas y flujos, permite identificar redes de apoyo, tensiones y carencias que impactan directamente en el bienestar familiar.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor
11 min de lectura
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo, lo que significa que el proceso de desarrollo normal del cerebro se ve interrumpido o desviado. En el caso del TDAH, esta desviación afecta principalmente áreas como la atención, la impulsividad y la hiperactividad, que son criterios diagnósticos clave para este trastorno.
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