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  • Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona

    Por Lic. Claudia Marimón Rigollet +1 redactor

    23 de julio de 2025|7 min de lectura

    Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.

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  • Tipos de tests psicológicos en el área laboral
    NoticiaPsicología Organizacional

    Tipos de tests psicológicos en el área laboral

    Por Mtra. Angélica Mera +1 redactor

    17 de julio de 2025|9 min de lectura

    En el ámbito laboral, la evaluación psicológica se ha convertido en una herramienta esencial para la selección y gestión del talento. Descubre qué son los test psicológicos, sus diferentes tipos según la clasificación de Pervin, los test más utilizados y cómo se aplican en el proceso de selección de personal.

    29aplausos

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  • Psicodiagnóstico infantil desde la Terapia Breve
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Psicodiagnóstico infantil desde la Terapia Breve

    Por Mtro. Gilberto Gómez Pérez +1 redactor

    11 de julio de 2025|7 min de lectura

    La Terapia Breve es un modelo terapéutico que brinda múltiples beneficios a los consultantes. En este artículo te explicamos qué es la Terapia Breve, su papel en el psicodiagnóstico infantil y su abordaje terapéutico en niñas, niños y adolescentes.

    4aplausos

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  • Entrevista de apego de adultos: ¿qué es y cómo funciona?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Entrevista de apego de adultos: ¿qué es y cómo funciona?

    Por Dr. Nicolás Lorenzini

    17 de junio de 2025|6 min de lectura

    En este artículo aprende qué es una entrevista de apego de adultos, su relevancia en la detección del tipo de apego en adultos como también, lo fundamental que es esta herramienta para las intervenciones clínicas.

    5aplausos

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  • Apego seguro: qué es, cómo se forma y cómo fomentarlo
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Apego seguro: qué es, cómo se forma y cómo fomentarlo

    Por Sofía Fuentealba

    6 de junio de 2025|6 min de lectura

    Comprender qué es el apego seguro y cómo se manifiesta en las distintas etapas del ciclo vital permite orientar intervenciones más efectivas en psicoterapia, trabajo social y acompañamiento familiar. Este estilo de apego, vinculado a una mejor regulación emocional, relaciones interpersonales estables y mayor bienestar psicológico, representa una base sólida para la promoción de la salud mental a largo plazo.

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  • Niños con adicciones: ¿Cómo tratarlos?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Niños con adicciones: ¿Cómo tratarlos?

    Por Mtro. Luís Correa Álvarez +1 redactor

    26 de mayo de 2025|5 min de lectura

    Desde temprana edad, los niños aprenden que experimentar o sentir ciertas emociones puede ser problemático o indeseable. Esto lleva a que asocien la experiencia emocional con una función aversiva.

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  • Psicodiagnóstico infantil: ¿de qué se trata?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    Psicodiagnóstico infantil: ¿de qué se trata?

    Por Mtro. Hermann Thomas Ehrenfeld

    22 de mayo de 2025|5 min de lectura

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  • No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención
    Noticia

    No más bullying: trabajo integral para su abordaje y prevención

    Por Mtra. Jennyfer Araya

    12 de mayo de 2025|4 min de lectura

    El bullying o acoso tiene efectos negativos en la salud física, emocional y en el rendimiento académico de los niños.

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  • Método TEACCH: ¿Qué es y para qué sirve?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Método TEACCH: ¿Qué es y para qué sirve?

    Por Lic. Paola Nuño Ruiz +1 redactor

    28 de abril de 2025|5 min de lectura

    El método TEACCH nace con el objetivo de promover la autonomía máxima posible de los niños autistas, facilitando su desenvolvimiento en la escuela, hogar y en la sociedad en general.

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  • Técnicas de terapia narrativa para adolescentes
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Técnicas de terapia narrativa para adolescentes

    Por Lic. Constanza Hernández

    10 de abril de 2025|8 min de lectura

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  • Terapia Dialéctica-Conductual: Su rol en el tratamiento de la desregulación emocional
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Terapia Dialéctica-Conductual: Su rol en el tratamiento de la desregulación emocional

    Por Lic. Juan Pablo Tagle +1 redactor

    26 de marzo de 2025|7 min de lectura

    La Terapia DBT es un enfoque terapéutico desarrollado por la Dra. Marsha M. Linehan, que fue diseñado para tratar a personas con Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) y otros trastornos relacionados con la desregulación emocional.

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  • Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención

    Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor

    24 de marzo de 2025|11 min de lectura

    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo, lo que significa que el proceso de desarrollo normal del cerebro se ve interrumpido o desviado. En el caso del TDAH, esta desviación afecta principalmente áreas como la atención, la impulsividad y la hiperactividad, que son criterios diagnósticos clave para este trastorno.

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