Depresión, ansiedad y estrés en el sistema educacional chileno: prevalencia y variables de niños y adolescentes post pandemia
La salud mental de niños, niñas y adolescentes en el Sistema Educacional Chileno (SECh) se ha convertido en un problema de salud pública crítica tras la pandemia. Este estudio transversal, realizado en cinco regiones de Chile con una muestra de 1.174 estudiantes, evaluó la prevalencia de depresión, ansiedad y estrés, además de identificar factores de riesgo asociados.





