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NoticiaSalud Mental Adultos
Asperger en adultos: ¿por qué ya no utilizamos ese término?
Por Ps. Manola Montaña
5 de agosto9 min de lectura
El síndrome de Asperger ya no constituye un diagnóstico independiente y actualmente se integra dentro del Trastorno del Espectro Autista.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Hipervigilancia: síntomas y su vínculo con experiencias traumáticas
Por Mtra. María Contreras Astorga +1 redactor
10 de junio10 min de lectura
Vivir en estado de hipervigilancia no es exagerar. Es el sistema nervioso atrapado en una alerta que aprendió a no apagarse. Conoce sus síntomas, sus causas y cómo tratarla.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Trastorno por Estrés Postraumático: Principales características y su abordaje clínico
Por Mtra. Paula Vergara Cortés +1 redactor
30 de octubre de 202510 min de lectura
Según la Organización Mundial de la Salud, se estima que un 3.9% de la población ha experimentado Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT). En este artículo, conoce sus principales características y el enfoque clínico para su correcto tratamiento.
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Noticia
¿Qué ocurre después de sufrir un trauma sexual?
Por Mtra. Nicole Baumgartner
24 de octubre de 20253 min de lectura
La salud sexual es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es simplemente la ausencia de enfermedad, disfunción o dolencia. La salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de coacción, discriminación y violencia.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Perfil psicológico de abusadores sexuales: características
Por Lic. Mauricio Contreras
26 de julio de 20259 min de lectura
Los abusadores sexuales no son un grupo homogéneo; sin embargo, existen ciertos patrones y rasgos psicológicos que prevalecen entre ellos. En este artículo identificamos las principales características de este grupo de agresores.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
Método TEACCH: ¿Qué es y para qué sirve?
Por Lic. Paola Nuño Ruiz +1 redactor
28 de abril de 20255 min de lectura
El método TEACCH nace con el objetivo de promover la autonomía máxima posible de los niños autistas, facilitando su desenvolvimiento en la escuela, hogar y en la sociedad en general.
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NoticiaSalud Mental Adultos
Trauma complejo en adultos: causas, síntomas y abordaje
Por Mtro. Victor Ojeda +1 redactor
21 de abril de 20257 min de lectura
El trauma complejo implica experimentar una serie de eventos con un alto impacto emocional aversivo, o un evento único que haya sido manejado en forma inadecuada por el sistema de cuidado, en caso de niños y niñas.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1
Trauma psicológico: Qué es y cómo tratarlo
Por Dr. Felipe García Martínez
14 de mayo de 20246 min de lectura
El tratamiento para un trauma psicológico debe ser guiado por un profesional del área de la salud mental. Por lo general, la intervención terapéutica ha demostrado ser eficaz para abordar este fenómeno y conseguir óptimos resultados.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1
Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2024: “De la supervivencia a la prosperidad” como mujer autista en primera persona, por Ps. Natalia Ojeda Barra
Por Ps. Natalia Ojeda Barra
2 de abril de 20246 min de lectura
Según la Organización de las Naciones Unidas (2024), el autismo es una condición neurológica permanente, que se manifiesta desde la primera infancia, independientemente del género, la raza o la condición social y económica.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1
Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2024: Somos autistas y tenemos derecho a vivir sin exclusiones, por Chantal Garay
Por Lic. Chantal Garay
2 de abril de 20246 min de lectura
Ya se ha cumplido más de un año de la publicación de la Ley de Autismo, 21.545 y las denuncias por vulneración de derechos en educación, salud, laborales, entre otros aristas, siguen al alza.
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NoticiaSalud Mental Infantojuvenil
ADOS 2 y ADI-R: ¿En qué se relacionan?
Por Valentina Garrido
11 de junio de 20236 min de lectura
El test ADI-R y el ADOS 2 son consideradas las evaluaciones mas relevantes para la evaluación precisa, exhaustiva y estandarizada de los síntomas de autismo. Ambos instrumentos son fundamentales para comprender las características propias del Trastorno Espectro Autista y son la base para desarrollar planes de intervención y tratamientos altamente adecuados a las necesidades del individuo. Por lo tanto, cuando existen sospechas de autismo en un niño o adulto, se recomiendo encarecidamente administrar ambas pruebas para obtener una evaluación más completa y precisa.
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Noticia
Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?
24 de mayo de 20235 min de lectura
El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños con autismo (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.
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