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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Andrea Pozo Muñoz +1 redactor
8 min de lectura
En el mundo, uno de cada siete jóvenes de 10 a 19 años padece algún trastorno mental. En este artículo te explicamos los beneficios, las herramientas y estrategias de evaluación más utilizadas en la Terapia Cognitiva Conductual para el correcto tratamiento de adolescentes.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Lic. Francisca del Río +1 redactor
4 min de lectura
La escritura creativa es una forma de expresión literaria que se basa en la libertad, la espontaneidad y la imaginación. Su objetivo es estimular la memoria y la creatividad para generar escritos originales e innovadores.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mtro. Pablo Molina-Muñoz +1 redactor
7 min de lectura
El impacto de sufrir un trastorno mental en la infancia es múltiple. Eleva los riesgos de presentar problemas de salud mental más graves en la vida adulta.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mtra. Eimy Urdaneta Añez +1 redactor
5 min de lectura
La disciplina positiva es un enfoque educativo que se fundamenta en principios compasivos, respetuosos y centrados en el entendimiento mutuo entre padres e hijos.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Mtro. Jorge Leiva +1 redactor
6 min de lectura
Es esencial considerar los trastornos de salud mental en niños, niñas y adolescentes (NNA), los cuales se describen como cambios serios en su forma habitual de aprender, comportarse o manejar las emociones, lo que causa angustia y problemas en las actividades diarias.
NoticiaSalud Mental InfantojuvenilEl suicidio es la tercera causa de muerte entre los 15 y 24 años de edad. En este artículo te explicamos qué es la prevención de la conducta suicida en adolescentes como también, profundizamos en las señales y factores de riesgo de la conducta suicida en adolescentes.
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NoticiaSalud Mental InfantojuvenilPor Andrea Pozo Muñoz +1 redactor
5 min de lectura
En este artículo te explicamos qué es el autismo infantil y por qué un equipo multidisciplinario es esencial para ayudar a niños, niñas y adolescentes como a sus familias a enfrentar los desafíos que presenta el TEA.
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Columna de opiniónSalud Mental AdultosPor Mtra. María Teresa Baquedano
6 min de lectura
Todos y todas, estamos constituidos por marcas, rastros de nuestro paso por el mundo y sus consecuencias, sin embargo, para cada cual tendrán un efecto singular las huellas de esas heridas y de cómo estas podrán sanar, para recuperarnos y seguir.
Columna de opiniónSalud Mental InfantojuvenilPor Mtra. Viviana Venegas
11 min de lectura
Hoy en día, la participación sobre todo de los adolescentes en las redes sociales, no es excepcional, sino más bien esperable, ya que les permite acceso a muchos espacios públicos, y por lo tanto, se configuran como nuevos espacios sociales de interacción y subjetividad.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1Por Dr. Pablo Salcedo
3 min de lectura
Originalmente, las redes sociales fueron pensadas para conectar a las personas, eran herramientas para acortar distancias e interactuar con otros seres humanos. Sin embargo, en la práctica el uso de RS parece conllevar más efectos negativos, particularmente cuando se usan de manera constante y prolongada.
Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1Fantasmas en la guardería se refiere a los inquietantes ecos de traumas no resueltos que resuenan en la relación entre padres e hijos.
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Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1Por Magíster ©️ Lic. Rodolfo Santiago Olguín
10 min de lectura
Tal como evidencia la literatura, cuando un niño o niña se ve expuesto a factores de riesgo o adversos como las drogas, violencia física, vulnerabilidad, suele tener repercusiones no solo en su cerebro (Noble et al., 2015), sino, como ya se mencionó, también en la constitución de su identidad o self (León, 2019).
