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  • Terapia Dialéctica-Conductual: Su rol en el tratamiento de la desregulación emocional
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Terapia Dialéctica-Conductual: Su rol en el tratamiento de la desregulación emocional

    Por Lic. Juan Pablo Tagle +1 redactor

    26 de marzo de 2025|7 min de lectura

    La Terapia DBT es un enfoque terapéutico desarrollado por la Dra. Marsha M. Linehan, que fue diseñado para tratar a personas con Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) y otros trastornos relacionados con la desregulación emocional.

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  • Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención

    Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor

    24 de marzo de 2025|11 min de lectura

    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo, lo que significa que el proceso de desarrollo normal del cerebro se ve interrumpido o desviado. En el caso del TDAH, esta desviación afecta principalmente áreas como la atención, la impulsividad y la hiperactividad, que son criterios diagnósticos clave para este trastorno.

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  • ¿Qué es la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    ¿Qué es la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)?

    Por Dr. Rodrigo Jarpa +1 redactor

    14 de marzo de 2025|6 min de lectura

    La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) es una intervención basada en la aceptación, la atención plena y la acción comprometida. Su propósito es ayudar a las personas a relacionarse de manera flexible con su mundo interno, fomentando conductas alineadas con sus valores.

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  • Dispraxia: Abordaje desde la terapia ocupacional con enfoque del modelo de integración sensorial
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Dispraxia: Abordaje desde la terapia ocupacional con enfoque del modelo de integración sensorial

    Por Lic. Denisse Alvear Muena +1 redactor

    26 de febrero de 2025|7 min de lectura

    La dispraxia es una condición de origen neurológico que afecta la ideación y el planeamiento motor de las personas, dificultando la ejecución de movimientos coordinados.

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  • Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)

    Por Mtra. Sofía Paz Bornscheuer Videla +1 redactor

    26 de febrero de 2025|7 min de lectura

    La Mediación Literaria se define como el proceso destinado a facilitar la conversación en torno a los libros. El mediador o mediadora desempeña un papel fundamental ya que es alguien que propicia la posibilidad de hablar sobre aquello que se piensa y se siente a partir de una lectura.

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  • Altas capacidades: ¿qué son y cuáles son los retos en la educación?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Altas capacidades: ¿qué son y cuáles son los retos en la educación?

    Por Mtra. Macarena Rojas Loyola +1 redactor

    16 de febrero de 2025|8 min de lectura

    Las altas capacidades son una condición innata que se desarrolla a lo largo de la vida y se manifiesta en diferentes áreas, como la cognitiva, intelectual y socioemocional, con una prevalencia del 10%.

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  • ¿Qué es la plasticidad cerebral en niños?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ¿Qué es la plasticidad cerebral en niños?

    Por Sofía Fuentealba +1 redactor

    13 de febrero de 2025|6 min de lectura

    La plasticidad cerebral permite que el cerebro de los niños se adapte, aprenda y se reorganice ante estímulos y experiencias.

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  • Apego desorganizado: Origen, manifestaciones y cómo abordarlo
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Apego desorganizado: Origen, manifestaciones y cómo abordarlo

    Por Dr. Nicolás Lorenzini +1 redactor

    24 de enero de 2025|8 min de lectura

    El apego desorganizado es un fenómeno complejo que impacta profundamente la manera en que las personas experimentan y manejan sus emociones, relaciones y desafíos cotidianos.

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  • Semana de la lactancia materna: Beneficios, mitos y datos que no sabías
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Semana de la lactancia materna: Beneficios, mitos y datos que no sabías

    Por Mtr. Verónica Valencia Yáñez +1 redactor

    1 de agosto de 2024|6 min de lectura

    La lactancia materna no sólo nutre al bebé, sino que también favorece el vínculo de apego entre madre e hijo. Aunque no es el único factor que establece este lazo, la lactancia contribuye significativamente al neurodesarrollo y al bienestar psicoafectivo del niño, proporcionándole una sensación de seguridad y cuidado. 

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  • Protección de derechos de las comunidades LGBTIQ+ en el contexto escolar: Normativas y nuevos desafíos
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil

    Protección de derechos de las comunidades LGBTIQ+ en el contexto escolar: Normativas y nuevos desafíos

    Por Ps. Iván Argandoña Ortiz

    27 de junio de 2024|6 min de lectura

    Las comunidades LGBTIQ+ se han ido visibilizando en Chile a través de los años, esto a ha sido resultado del posicionamiento sociopolítico de estas comunidades en la opinión pública.

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  • El Día Internacional del Juego: Origen, Aprendizaje y Psicoterapia
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil

    El Día Internacional del Juego: Origen, Aprendizaje y Psicoterapia

    Por Lic. Francisca del Río

    28 de mayo de 2024|5 min de lectura

    El Día internacional del Juego se celebra el 11 de junio de cada año. Es una iniciativa global que reconoce el juego como un derecho fundamental en la infancia. Fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), impulsado por organizaciones en colaboración con el Grupo LEGO y la Fundación LEGO.

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  • Beneficios y herramientas de la Terapia Cognitiva Conductual en adolescentes
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Beneficios y herramientas de la Terapia Cognitiva Conductual en adolescentes

    Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor

    12 de marzo de 2024|8 min de lectura

    En el mundo, uno de cada siete jóvenes de 10 a 19 años padece algún trastorno mental. En este artículo te explicamos los beneficios, las herramientas y estrategias de evaluación más utilizadas en la Terapia Cognitiva Conductual para el correcto tratamiento de adolescentes.

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