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  • ¿Cuál es el perfil psicológico del agresor sexual?
    NoticiaPsicosocial Jurídica

    ¿Cuál es el perfil psicológico del agresor sexual?

    Por Natalia España +1 redactor

    30 de octubre de 2025|9 min de lectura

    En este sentido, comprender las diferencias entre los perfiles psicológicos de los agresores sexuales permite orientar las estrategias de evaluación y tratamiento, ajustando las intervenciones a las características particulares de cada individuo.

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  • Test CAT-A: qué es y cómo se interpreta en niños
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Test CAT-A: qué es y cómo se interpreta en niños

    Por Lic. María Jesús Salas +1 redactor

    5 de septiembre de 2025|7 min de lectura

    El Test de Apercepción Temática Infantil (CATA) es una prueba proyectiva de carácter narrativo, diseñada para explorar las dinámicas de relaciones interpersonales que presenta el niño, así como también sus principales temores (conflictos), y la manera en que hace frente a ellos (defensas).

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  • Tartamudez: causas psicológicas y abordaje terapéutico
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1

    Tartamudez: causas psicológicas y abordaje terapéutico

    Por Mtra. Valentina Jofré Pfeil

    30 de julio de 2025|4 min de lectura

    La tartamudez o disfemia trasciende el ámbito puramente motor del habla, abarcando dimensiones psicológicas profundas que influyen tanto en su desarrollo como en su mantenimiento.

    4aplausos

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  • Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Qué es y cómo funciona

    Por Lic. Claudia Marimón Rigollet +1 redactor

    23 de julio de 2025|7 min de lectura

    Presentaremos una definición exhaustiva de la CAA, examinaremos su público objetivo, clasificaremos los sistemas asistidos, describiremos sus beneficios en entornos clínicos y educativos, detallaremos la jerarquía de apoyos y analizaremos las principales barreras.

    7aplausos

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  • Tipos de tests psicológicos en el área laboral
    NoticiaPsicología Organizacional

    Tipos de tests psicológicos en el área laboral

    Por Mtra. Angélica Mera +1 redactor

    17 de julio de 2025|9 min de lectura

    En el ámbito laboral, la evaluación psicológica se ha convertido en una herramienta esencial para la selección y gestión del talento. Descubre qué son los test psicológicos, sus diferentes tipos según la clasificación de Pervin, los test más utilizados y cómo se aplican en el proceso de selección de personal.

    29aplausos

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  • Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Test de TDAH: Evaluación, diagnóstico y estrategias de intervención

    Por Lic. Cristina Aurora Núñez Justo +1 redactor

    24 de marzo de 2025|11 min de lectura

    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo, lo que significa que el proceso de desarrollo normal del cerebro se ve interrumpido o desviado. En el caso del TDAH, esta desviación afecta principalmente áreas como la atención, la impulsividad y la hiperactividad, que son criterios diagnósticos clave para este trastorno.

    118aplausos

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  • Dispraxia: Abordaje desde la terapia ocupacional con enfoque del modelo de integración sensorial
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Dispraxia: Abordaje desde la terapia ocupacional con enfoque del modelo de integración sensorial

    Por Lic. Denisse Alvear Muena +1 redactor

    26 de febrero de 2025|7 min de lectura

    La dispraxia es una condición de origen neurológico que afecta la ideación y el planeamiento motor de las personas, dificultando la ejecución de movimientos coordinados.

    6aplausos

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  • Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Mediación Literaria en niños, niñas y adolescentes (NNA)

    Por Mtra. Sofía Paz Bornscheuer Videla +1 redactor

    26 de febrero de 2025|7 min de lectura

    La Mediación Literaria se define como el proceso destinado a facilitar la conversación en torno a los libros. El mediador o mediadora desempeña un papel fundamental ya que es alguien que propicia la posibilidad de hablar sobre aquello que se piensa y se siente a partir de una lectura.

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  • Test de Bender: Características y aplicación en la evaluación cognitiva
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    Test de Bender: Características y aplicación en la evaluación cognitiva

    Por Mtro. Hermann Thomas Ehrenfeld +1 redactor

    21 de enero de 2025|6 min de lectura

    El Test de Bender evalúa habilidades visomotoras, percepción visual y memoria visual mediante dos fases: copia directa y recobro, con apoyo del Protocolo de Koppitz para un análisis cualitativo.

    17aplausos

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  • Revictimización: ¿Qué es y cuáles son sus consecuencias?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Revictimización: ¿Qué es y cuáles son sus consecuencias?

    Por Mtra. Alicia Fuentes

    16 de enero de 2025|4 min de lectura

    En este artículo te explicamos que es revictimización y la victimización secundaria. Asimismo, te explicamos las consecuencias como también, formas de evitarla.

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  • ¿A qué le llamamos atención divergente? Conversación junto a Alejandra Cheyre
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    ¿A qué le llamamos atención divergente? Conversación junto a Alejandra Cheyre

    Por Mtra. Alejandra Cheyre +1 redactor

    20 de mayo de 2024|5 min de lectura

    Este enfoque plantea que todos los cerebros son diferentes y que estas diferencias no deben ser patologizadas.

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  • Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2024: “De la supervivencia a la prosperidad” como mujer autista en primera persona, por Ps. Natalia Ojeda Barra
    Columna de opiniónSalud Mental Infantojuvenil +1

    Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2024: “De la supervivencia a la prosperidad” como mujer autista en primera persona, por Ps. Natalia Ojeda Barra

    Por Ps. Natalia Ojeda Barra

    2 de abril de 2024|6 min de lectura

    Según la Organización de las Naciones Unidas (2024), el autismo es una condición neurológica permanente, que se manifiesta desde la primera infancia, independientemente del género, la raza o la condición social y económica.

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