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Escuela en Salud Mental InfantoJuvenil

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos (PAP): Abordaje en situaciones de crisis para NNA y adultos en diversos contextos

Mtra. Jennyfer Araya

No disponible para compra

Curso: Primeros Auxilios Psicológicos (PAP): Abordaje en situaciones de crisis para NNA y adultos en diversos contextos

Descripción del programa:

Los primeros auxilios psicológicos son una intervención inicial ante emergencias y desastres con el objetivo de promover la seguridad, estabilizar a los sobrevivientes, reducir los síntomas de estrés y conectarlos con quienes pueden proporcionarles ayuda y recursos útiles.

El principal objetivo de los primeros auxilios psicológicos (PAP) es evaluar rápidamente las preocupaciones, inquietudes y necesidades inmediatas de las personas tras un evento crítico. De hecho, no se trata de una terapia psicológica como tal, sino más bien de una intervención de apoyo que brinda alivio emocional inmediato y vincula a los afectados con los dispositivos de ayuda necesarios para prevenir el desarrollo de complicaciones de largo plazo.

Frente al mundo cambiante en el que nos encontramos en que el cambio climático y otros factores pueden desencadenar desastres o emergencias, es que los profesionales del área de Salud mental debe contar con competencias en esta área para generar intervenciones rápidas y significativas en eventos de emergencia.

¿A quién está dirigido?

Toda persona o funcionario de instituciones, que desee formarse para trabajar en equipos, para dar respuesta ante situaciones de crisis, emergencias o desastres, para prestar apoyo psicosocial a personas que lo requieran.

Temario del Programa

Primera Clase

Principios fundamentales en Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)

Introducción a los Primeros Auxilios Psicológicos.
Componentes de los primeros auxilios psicológicos.
Objetivos de los primeros auxilios psicológicos.
Conducta de Asistente de PAP.
Tipos de PAP.
Componentes de los primeros auxilios psicológicos.

Estrategias de intervención

El botiquín emocional: Herramientas esenciales.
Comunicación efectiva en situaciones de crisis.
Técnicas de escucha activa y empatía.
Aplicación de técnicas de relajación y mindfulness.
Factores de riesgo y resiliencia en población Infanto Juvenil.
Estrategias para la contención emocional.
Uso de la terapia de juego en el abordaje con niños.

Segunda Clase

Aplicación de los principios del PAP en población infanto juvenil.

Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia.
Detección temprana de problemas emocionales en niños y adolescentes.
Evaluación en situaciones de crisis.
Intervención en casos de estrés agudo y trauma.
Estrategias de intervención en el entorno escolar.
Ideación suicida.

Primeros auxilios psicológicos e Intervención en adultos y población vulnerable

Diferencias fundamentales entre PAP e intervención.
Integración de los principios del PAP en la práctica profesional.
Primeros auxilios psicológicos en contexto laboral.
Estrategias de prevención del estrés crónico en contexto laboral.
Promoción de la resiliencia en familias.
Intervención el población con discapacidad o necesidades especiales.
Autocuidado del interviniente de primeros auxilios psicológicos.

¿Qué aprenderás?

Desarrollar estrategias de intervención efectivas a niños, adolescentes, adultos y familias en el futuro inmediato de una situación de desastre o terrorismo.

Adquirir herramientas para la reducción en el estrés inicial causado por eventos traumáticos y proveer funciones adaptativas a corto y mediano plazo.

Mtra. Jennyfer Araya

Magíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar....

Magíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar. Postítulo en Psicopatología Infanto-Juvenil. Diplomada en Evaluación Psicodiagnóstico en NNA. Diplomada en Psicoterapia infanto juvenil de la PUC. Psicóloga Clínica con orientación psicoanalítica. Docente Universitaria. Docente universitaria de área clínica en diversas instituciones. Más de 13 años de experiencia en intervención infanto-juvenil. Coordinadora de Centros de Atención Psicológicos y Supervisora de Casos Clínicos."

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Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la constancia del curso, Primeros Auxilios Psicológicos (PAP): Abordaje en situaciones de crisis para NNA y adultos en diversos contextos, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Fabiola Cruz

ADIPA ha sido un tremendo aporte para mi desarrollo profesional, me ha permitido estudiar de manera flexible, con profesionales de muy buena calidad, lo recomiendo 100%

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

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