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Curso: Enseñanza estructurada: Método TEACCH

Curso: Enseñanza estructurada: Método TEACCH

Descripción del programa:

El curso centrado en la enseñanza estructurada del método TEACCH ofrece una exploración profunda y práctica de este enfoque ampliamente reconocido para trabajar con personas en el espectro autista y trastornos del desarrollo. Durante el programa, los participantes se sumergen en los principios fundamentales de TEACCH, centrándose en la creación de ambientes y rutinas estructuradas que sean predictivos y reconfortantes para los individuos. Se analizan estrategias concretas para adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales, destacando la importancia de la comunicación visual y las técnicas de enseñanza estructurada para promover el desarrollo y la independencia.

A lo largo del curso, se fomenta una comprensión práctica de cómo implementar estas estrategias en diferentes entornos educativos y de atención. Se discuten métodos de organización del espacio y materiales, así como la planificación y ejecución de actividades estructuradas que maximicen el compromiso y el progreso. Al finalizar el programa, los participantes habrán adquirido habilidades prácticas para aplicar la enseñanza estructurada de TEACCH de manera efectiva, con el objetivo de apoyar el desarrollo y la autonomía de las personas con autismo y trastornos del desarrollo.

¿A quién está dirigido?

¿A quién está dirigido?

Profesionales de la salud y educación que estén interesados en adquirir conocimientos teórico-prácticos que favorezcan y profesionalicen su intervención terapéutica, psicopedagógica, educativa y clínica.

¿Qué aprenderás?

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Identificar las bases de la Enseñanza Estructurada/Método TEACCH.
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Aprender sobre las peculiaridades del neurodesarrollo.
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Conocer diferentes estrategias para utilizar en contextos naturales.

Equipo a cargo del programa

Mtra. Bonnie S. Ravo

Fonoaudióloga, Maestría en Desordenes Comunicacionales. Directora clínica...

- Fonoaudióloga con más de 25 años de experiencia. - Maestría en Desordenes Comunicacionales, University of Rhode Island. - Directora Clínica del centro TEACCH en Wilmington, USA. - Especialista en Desarrollo Socioemocional, trastornos del espectro autista y otras discapacidades relacionadas con el aprendizaje social. - Ha servido en varios comités directivos de agencias estatales. - Fue docente adjunta, Rhode Island College. - Realiza la atención clínica en su consulta privada a estudiantes con trastornos del lenguaje social a través de juegos integrados. - Antes de comenzar a cumplir funciones dentro del centro TEACCH fue especialista en Educación Comunitaria en Marcus Autism Center, Georgia. - En Marcus Autism Center proporcionó capacitaciones detalladas sobre prácticas efectivas de entrenamiento y desarrollo profesional para sistemas escolares en el estado de Georgia.

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Mtra. Corey Shaw

Licenciada en Psicología, Maestría en Consejería clínica...

- Licenciada en Psicología, Clemson University. - Maestría en Consejería Clínica de Salud Mental. - Especialista en Autismo, Centro de Autismo TEACCH, Raleigh, USA. - Instructora Clínica, Departamento de Psiquiatría, UNC. - Consejera clínica de salud mental, traba principalmente con adolescentes y adultos, así como con sus familias. - Realiza Terapia Cognitivo-Conductual individual con sus pacientes. - Co-dirige un Grupo de Habilidades de Terapia Dialéctica Conductual. - Trabaja con familias para proporcionar formas adaptadas o modificadas de terapia cuando se requiere. - Tiene una gran pasión por la intersección entre el Autismo y la diversidad de género, y cómo esto puede impactar en el tratamiento colaborativo. - En la actualidad trabaja en el Programa de Transición Escolar al Empleo y Educación Postsecundaria (TSTEP) de TEACCH como encargada principal, que tiene por objetivo apoyar a las personas durante la transición de la escuela secundaria a la universidad y la fuerza laboral.

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Mtra. Meredith Andrews

Psicóloga, Fonoaudióloga, Maestría en Psicología. Instructora Clínica...

- Licenciada en Psicología, University of North Carolina, Greensboro. - Licenciada en Fonoaudiología, University of North Carolina, Greensbro. - Maestría en Psicología, Appalachian State University. - Postgrado en Psicología, Appalachian State University. - Especialista en Autismo del Centro TEACCH, Greenville. - Instructora Clínica del Departamento de Psiquiatría, UNC. - Psicóloga Asociada con Licencia (LPA), Proveedora de Servicios de Salud - Psicóloga Asociada (HSP-PA) y Psicóloga Escolar certificada a nivel nacional (NCSP), que atiende a individuos con autismo y sus familias a lo largo de toda la vida. - Proporciona apoyo en el diagnóstico, servicios de psicoterapia individuales, capacitación profesional y consultas educativas para abordar tanto las necesidades de salud mental como de aprendizaje relacionadas con el autismo.

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Al terminar el programa

La acreditación presenta una certificación por 16 horas, acreditado por la Universidad Samänn de Jalisco. Se entregará un certificado digital a todos los estudiantes que hayan terminado el programa exitosamente, considerando además el tipo de distinción que logren.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

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Andrés Soto

Andrés Soto

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Muy interesante el curso que estoy haciendo. Ayuda a actualizarse.
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Jon Neilson

Jon Neilson

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Muy buena experiencia con los cursos de ADIPA.
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Roger

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Tengo un magister en Psicologia y actualizo el conocimiento con Adipa. Es una academia seria, profesional y de calidad. RECOMENDABLE totalmente.
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Jenny Tapia

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Es una plataforma que ayuda muchísimo, los cursos y diplomados que tiene está acorde a las realidades que se viven en la actualidad y son de gran apoyo para ir incorporado nuevos conocimientos
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Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina

Luz María Teresa Soto Espina
Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.
Andrés Soto}
Jon Neilson}
Roger}
Jenny Tapia}
Luz María Teresa Soto Espina}
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