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Asincrónico
¿Qué se busca?
El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes las herramientas necesarias para abordar, detectar y abordar a nivel familiar el diagnóstico diferencial de los trastornos del neurodesarrollo en niños.
Este curso permitirá a los participantes comprender conceptos básicos de psicopatología, abordando aspectos específicos de los trastornos del neurodesarrollo y su diagnóstico diferencial, de modo de poder detectarlos, diagnosticarlos y abordar estrategias de intervención.
Dirigido a Psicólogos(as) Titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º Año, que necesiten actualizar y potenciar sus competencias como profesionales en el ámbito de intervención clínica infantil.
Mtra. Jennyfer ArayaVer perfilMagíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar. Docente Universitaria y Coordinadora de Centros de Atención Psicológicos y Supervisora de Casos Clínicos.
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8 valoraciones de estudiantes — promedio 5.0 de 5
Scarlet Cruz Herrera
Me agrado mucho la forma en que se ejemplificaba toda la explicación y la forma en que lo podíamos aplicar. Contenido muy bueno y buena explicación.
Ximena Jimenez Leyva
Excelente curso. Aprendí mucho. La información fue presentada de manera clara y concisa, y el material complementario es muy valioso y útil para reforzar mis conocimientos
Gabriela Victoria Sanchez Ponce
Muchas gracias por la información proporcionada, es seguro que volveré a tomar algún otro curso.
Fania Delgado
Muy bien
Otros estudiantes han elegido estos programas para complementar su formación.