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Supuestos, mitos y dificultades frecuentes en la implementación de la CAA en infancia
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Supuestos, mitos y dificultades frecuentes en la implementación de la CAA en infancia

Lic. Claudia Marimón Rigollet

Realizado el 8 de enero de 2026

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Desafíos diagnósticos en autismo y TDAH adulto
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Desafíos diagnósticos en autismo y TDAH adulto

Mtra (c). Carolina Muñoz Olivares

Realizado el 15 de diciembre de 2025

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Nuevos lentes para la detección de la Doble Excepcionalidad en la escuela
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Dra. Katia Sandoval-Rodríguez

Realizado el 25 de noviembre de 2025

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Autismo, TDAH y altas capacidades: similitudes y diferencias que confunden
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Autismo, TDAH y altas capacidades: similitudes y diferencias que confunden

Mtra (c). Catalina Pincheira Astete

Realizado el 7 de noviembre de 2025

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Autismo: Estrategias de atención temprana centradas en la familia
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Autismo: Estrategias de atención temprana centradas en la familia

Lic. Marcela Villegas Otárola

Realizado el 3 de noviembre de 2025

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Altas Capacidades y Doble Excepcionalidad: Una Paradoja en el Aprendizaje
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Altas Capacidades y Doble Excepcionalidad: Una Paradoja en el Aprendizaje

Dra. Katia Sandoval-Rodríguez

Realizado el 27 de octubre de 2025

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Consecuencias del camuflaje social en personas autistas
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Consecuencias del camuflaje social en personas autistas

Mtra (c). Catalina Pincheira Astete

Realizado el 20 de octubre de 2025

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Atención Temprana en Autismo: Orientaciones para la detección y acompañamiento oportuno desde una mirada evolutiva naturalista
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Atención Temprana en Autismo: Orientaciones para la detección y acompañamiento oportuno desde una mirada evolutiva naturalista

Lic. Marcela Villegas Otárola

Realizado el 13 de octubre de 2025

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Aulas neuroafirmativas y amigables: apoyos visuales como facilitadores para el aprendizaje integral
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Aulas neuroafirmativas y amigables: apoyos visuales como facilitadores para el aprendizaje integral

Mg. Flga. Daniela Araya González +1 expositor

Realizado el 2 de octubre de 2025

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Enseñanza del CAA en compañeros de comunicación
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Enseñanza del CAA en compañeros de comunicación

Lic. Claudia Marimón Rigollet

Realizado el 22 de septiembre de 2025

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Prácticas neuroafirmativas en la intervención del juego en autismo
PasadoSalud Mental Infantojuvenil +1

Prácticas neuroafirmativas en la intervención del juego en autismo

Lic. Valentina Marambio

Realizado el 16 de septiembre de 2025

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Formación especializada en CAA: Un camino hacia prácticas éticas y efectivas
PasadoSalud Mental Infantojuvenil

Formación especializada en CAA: Un camino hacia prácticas éticas y efectivas

Lic. Claudia Marimón Rigollet

Realizado el 28 de agosto de 2025

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