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Realizado el 25 de junio de 2026

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Vínculos que construyen identidad. Validación y co-regulación en adolescentes autista
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Vínculos que construyen identidad. Validación y co-regulación en adolescentes autista

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Autismo y DD.HH.; un compromiso global con la dignidad humana
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Autismo y DD.HH.; un compromiso global con la dignidad humana

Lic. Marcela Villegas Otárola

Realizado el 2 de abril de 2026

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Acompañamiento a la adolescencia neurodivergente: Una mirada sensible para proyectos de vida saludables y autodeterminados
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Mtra. Marcela Mohammad Jiménez

Realizado el 23 de marzo de 2026

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Supuestos, mitos y dificultades frecuentes en la implementación de la CAA en infancia
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

Supuestos, mitos y dificultades frecuentes en la implementación de la CAA en infancia

Lic. Claudia Marimón Rigollet

Realizado el 8 de enero de 2026

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Desafíos diagnósticos en autismo y TDAH adulto
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

Desafíos diagnósticos en autismo y TDAH adulto

Mtra (c). Carolina Muñoz Olivares

Realizado el 15 de diciembre de 2025

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Nuevos lentes para la detección de la Doble Excepcionalidad en la escuela
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

Nuevos lentes para la detección de la Doble Excepcionalidad en la escuela

Dra. Katia Sandoval-Rodríguez

Realizado el 25 de noviembre de 2025

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Altas Capacidades y Doble Excepcionalidad: Una Paradoja en el Aprendizaje
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

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Dra. Katia Sandoval-Rodríguez

Realizado el 27 de octubre de 2025

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Aulas neuroafirmativas y amigables: apoyos visuales como facilitadores para el aprendizaje integral
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

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Mg. Flga. Daniela Araya González +1 expositor

Realizado el 2 de octubre de 2025

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TDAH y evaluación clínica con realidad virtual: Criterios diagnósticos, perfil cognitivo y ventajas de NESPLORA
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Lic. David Salas Gil

Realizado el 11 de julio de 2025

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Aproximación al Apoyo Conductual Positivo como estrategia de respuesta para el acompañamiento a NNA neurodivergentes
PasadoEducación y Neurodesarrollo

Aproximación al Apoyo Conductual Positivo como estrategia de respuesta para el acompañamiento a NNA neurodivergentes

Lic. Marcela Villegas Otárola +1 expositor

Realizado el 7 de julio de 2025

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Comprendiendo el TDAH y sus características clínicas: Una mirada a las funciones ejecutivas
PasadoEducación y Neurodesarrollo +1

Comprendiendo el TDAH y sus características clínicas: Una mirada a las funciones ejecutivas

Lic. María Ángela Chirinos

Realizado el 12 de mayo de 2025

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