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  • Me titulé, ¿y ahora qué hago?
    Columna de opiniónSalud Mental Adultos +1

    Me titulé, ¿y ahora qué hago?

    Por Mtra. Verónica Aliaga

    19 de enero de 2024|4 min de lectura

    Las emociones que surgen en este momento son tan variadas como complejas: la excitación ante las posibilidades, la ansiedad por lo desconocido y, a veces, la melancolía por cerrar un capítulo tan significativo, como lo es la vida universitaria.

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  • Selección de personal por competencias: ¿de qué se trata?
    NoticiaPsicología Organizacional

    Selección de personal por competencias: ¿de qué se trata?

    Por Mtro. Melvin Anabalón

    22 de diciembre de 2023|5 min de lectura

    En este artículo te explicamos que es la selección de personal por competencias y sus principales características como procesos. Asimismo, ahondamos en qué son los diccionarios de competencias y te entregamos ejemplos de preguntas en esta área.

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  • Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario

    Por Andrea Pozo Muñoz +1 redactor

    3 de noviembre de 2023|5 min de lectura

    En este artículo te explicamos qué es el autismo infantil y por qué un equipo multidisciplinario es esencial para ayudar a niños, niñas y adolescentes como a sus familias a enfrentar los desafíos que presenta el TEA.

    3aplausos

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  • La revolución de este siglo es el Talento
    Columna de opiniónSalud Mental Adultos

    La revolución de este siglo es el Talento

    Por Mg. Carme Castro

    3 de noviembre de 2023|3 min de lectura

    Las empresas son, cada vez, más consciente de la necesidad de tener organizaciones flexibles para afrontar los retos que los avances tecnológicos y disruptivos imponen irrumpiendo a gran velocidad.

    1aplauso

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  • Mindfulness como herramienta terapéutica
    Columna de opiniónSalud Mental Adultos

    Mindfulness como herramienta terapéutica

    Por Dr. Nicolás Lorenzini

    20 de octubre de 2023|5 min de lectura

    El Mindfulness, dada su capacidad para reducir el estrés, mejorar la regulación emocional, prevenir las recaídas, promover la autocompasión y fortalecer la alianza terapéutica es una valiosa adición a la caja de herramientas del psicólogo clínico.

    1aplauso

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  • ¿Qué hace un psicólogo laboral en una empresa?
    Noticia

    ¿Qué hace un psicólogo laboral en una empresa?

    Por Mtra. Angélica Mera

    27 de julio de 2023|6 min de lectura

    ¿Te interesa descubrir cómo la psicología puede transformar el ambiente de trabajo y potenciar el rendimiento de las organizaciones? En esta noticia encontrarás las respuestas que tanto buscas.

    7aplausos

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  • ¿Qué son las terapias grupales para adicciones?
    NoticiaSalud Mental Adultos

    ¿Qué son las terapias grupales para adicciones?

    Por Valentina Garrido +1 redactor

    16 de julio de 2023|5 min de lectura

    La terapia de grupo se suele aplicar como parte de un tratamiento multidisciplinar en el que al paciente se le ofrece también psicoterapia individual, tratamiento psicofarmacológico y se le recomienda acudir regularmente a grupos de apoyo no profesionales.

    7aplausos

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  • ¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en el tratamiento de adicciones?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil +1

    ¿Cómo puede ayudar la psicoeducación en el tratamiento de adicciones?

    18 de junio de 2023|2 min de lectura

    ¿Cómo se abordan las adicciones a través de la psicoeducación? En este artículo te explicaremos todo lo que buscas saber ¡y más!

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  • ADOS 2 y ADI-R: ¿En qué se relacionan?
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    ADOS 2 y ADI-R: ¿En qué se relacionan?

    Por Valentina Garrido

    11 de junio de 2023|6 min de lectura

    El test ADI-R y el ADOS 2 son consideradas las evaluaciones mas relevantes para la evaluación precisa, exhaustiva y estandarizada de los síntomas de autismo. Ambos instrumentos son fundamentales para comprender las características propias del Trastorno Espectro Autista y son la base para desarrollar planes de intervención y tratamientos altamente adecuados a las necesidades del individuo. Por lo tanto, cuando existen sospechas de autismo en un niño o adulto, se recomiendo encarecidamente administrar ambas pruebas para obtener una evaluación más completa y precisa.

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  • Floortime o modelo DIR para el desarrollo infantil
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Floortime o modelo DIR para el desarrollo infantil

    Por Mtra. Lorena Alemán Loayza

    7 de junio de 2023|7 min de lectura

    El Modelo DIR y la Técnica Floortime son formas de intervención diseñadas para ayudar a fortalecer habilidades de socialización y comunicación de los niños y niñas con condiciones del desarrollo y otras áreas como la integración sensorial

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  • Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar
    NoticiaSalud Mental Infantojuvenil

    Manejo del Trastorno del Espectro Autista en el entorno escolar

    Por Lic. Claudia Caballero Lagos +1 redactor

    4 de junio de 2023|7 min de lectura

    Para otorgar una educación de calidad a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es fundamental contar con recursos y apoyos adicionales que permitan un abordaje integral y una estimulación adecuada. En este sentido, es ideal que en todos los colegios exista un equipo de apoyo terapéutico que trabaje en colaboración con docentes, el personal escolar y con los padres, para asegurar una atención integral y coherente.

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  • Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?
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    Modelo Denver: ¿Qué es y cómo se aplica?

    24 de mayo de 2023|5 min de lectura

    El Modelo de Denver, también conocido como ESDM, es un método práctico aplicado a la atención temprana para niños con autismo (TEA). El objetivo de este modelo es trabajar sobre aspectos específicos del desarrollo de toda persona, como lo son los espacios cognitivos, socioemocionales y lingüísticos.

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