Letter testimonies
Escuela de Educación y Neurodesarrollo

¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?

El Evamat es una batería pedagógica que evalúa la competencia matemática básica desde educación infantil hasta secundaria. En este blog, junto con Gabriela López, Line Product Manager de Giunti Psychometric, exploraremos qué mide, cómo se aplica y los distintos tipos de batería que la componen.

Contenido

  1. ¿Qué es el Test “Evamat”?
  2. ¿Qué mide el test “Evamat”?
  3. Baterías del “Evamat”
  4. ¿Cómo aplicar el “Evamat”?
  5. Beneficios para estudiantes y educadores
¿Qué es el Test Evamat y cómo funciona?

El Evamat es una batería pedagógica diseñada para evaluar la competencia matemática en estudiantes desde educación infantil hasta secundaria. Su aplicación permite obtener un perfil detallado del desarrollo matemático, identificando tanto fortalezas como dificultades de aprendizaje.

En conjunto, Evamat y Evalec —esta última mide la competencia lectora—, ambas herramientas conforman un sistema integral de evaluación psicopedagógica ampliamente utilizado en el ámbito educativo.

 

¿Qué es el Test “Evamat”?

El Evamat es una batería de pruebas de ejecución o rendimiento actual que informa sobre el desarrollo alcanzado en matemáticas en el contexto escolar. Está compuesta por diferentes niveles, ajustados a la progresión académica, y forma parte de las Baterías Psicopedagógicas Evalúa.

Su objetivo es ofrecer a los docentes una herramienta de diagnóstico que permita detectar dificultades tempranas en el aprendizaje matemático y orientar la intervención pedagógica de manera eficaz.

De acuerdo con Gabriela López, Psicopedagoga y Line Product Manager de Giunti Psychometric —dedicada al diseño y distribución de estas pruebas psicométricas—, “Evamat permite observar con claridad cómo evoluciona el razonamiento matemático de los estudiantes, identificando dónde están las brechas y cuáles son las fortalezas que se pueden potenciar”.

 

¿Qué mide el test “Evamat”?

El Evamat evalúa las áreas fundamentales de la competencia matemática a través de tres grandes dimensiones:

  1. Numeración: conocimiento de números, del sistema decimal y de los diferentes tipos de números.
  2. Geometría: reconocimiento de conceptos y relaciones espaciales, uso de figuras y cuerpos geométricos, magnitudes y medidas.
  3. Solución de problemas: incluye el análisis de información, nociones de azar y la resolución de problemas.

Baterías del “Evamat”

El Evamat se organiza en nueve niveles, desde EVAMAT-0 hasta EVAMAT-8, ajustados a cada etapa educativa:

 

EVAMAT-0

Pruebas integrantes: Geometría, cantidad y conteo, números y resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva (algunos ítems requieren aplicación individual con láminas del manual técnico).

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 3º de Educación Infantil o inicios de 1º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-1

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 1º de Educación Primaria o inicios de 2º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-2

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 2º de Educación Primaria o inicios de 3º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-3

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 3º de Educación Primaria o inicios de 4º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-4

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 4º de Educación Primaria o inicios de 5º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-5

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 5º de Educación Primaria o inicios de 6º de Educación Primaria.

 

EVAMAT-6

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 6º de Educación Primaria o inicios de 1º de Educación Secundaria.

 

EVAMAT-7

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 1º de Educación Secundaria o inicios de 2º de Educación Secundaria.

 

EVAMAT-8

Pruebas integrantes: Numeración, cálculo, geometría y medida, información y azar, resolución de problemas.

Aplicación: Individual y colectiva.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos aproximadamente.

Ámbito educativo: Finales de 2º de Educación Secundaria o inicios de 3º de Educación Secundaria.

 

¿Cómo aplicar el “Evamat”?

El Evamat es una batería estandarizada en formato de lápiz y papel cuya administración corresponde exclusivamente a docentes con experiencia de aula; no está destinada a psicólogos ni fonoaudiólogos, ya que su finalidad es estrictamente pedagógica en el contexto escolar.

Para garantizar una aplicación correcta es obligatorio contar con el manual técnico oficial, que detalla instrucciones, protocolos y materiales. La evaluación puede realizarse de forma individual o colectiva según el nivel; en EVAMAT-0 algunos ítems requieren aplicación individual con láminas del manual.

Los documentos generados tras la aplicación incluyen:

  • Informe criterial.
  • Informe informativo.
  • Hoja de datos.
  • Hoja de análisis de detección del alumnado con dificultades específicas de aprendizaje (DEA).
  • Informe psicopedagógico por aula o curso.

López recomienda que el Evamat se use de forma sistemática para “evitar que los estudiantes avancen con vacíos en matemáticas, ya que esas carencias luego dificultan aprendizajes más complejos”.

Beneficios para estudiantes y educadores

El Evamat ofrece información precisa sobre el nivel de competencia matemática, lo que permite:

  • Detectar tempranamente dificultades en el aprendizaje de las matemáticas.
  • Identificar con detalle fortalezas y debilidades en numeración, geometría y resolución de problemas.
  • Contar con informes claros y comprensibles para docentes y familias.
  • Facilitar la toma de decisiones pedagógicas a nivel individual y grupal.
  • Complementar los resultados del Evalec, logrando una visión integral de las competencias básicas de los estudiantes.

Programas relacionados que te pueden interesar

  • 445
    1779462000
    Cursos
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Neuropsicologia , salud Mental , sensorial
    Adquirir herramientas para conducir evaluaciones e intervenciones óptimas de los DPS en el autismo.
    Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud y educación tales como Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Docentes, Educadores Diferenciales, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas, interesados en adquirir herramientas para el abordaje de las necesidades sensoriales en el espectro.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias de regulación en diferentes contextos
    Lic. Valentina Marambio ,
    50
    12

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias... - Adipa

    Curso: Procesamiento sensorial en autismo: Implicancias y estrategias de regulación en diferentes contextos

    $445 MXN
    50%
    $890 MXN
    Ver detalle +
  • 1990
    1780124400
    Acreditaciones
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Infanto Juvenil , sensorial
    Descripción del Programa El Modelo Denver de atención temprana en la educación infantil, es un recurso imprescindible para profesionales de la salud mental, educadores, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionales de los campos de la psicología infantil y escolar, la intervención conductual, la psiquiatría y la pediatría. El programa ofrece una introducción a los principios del modelo Early Start Denver (ESDM) y el modelo Early Start Denver basado en grupos (G-ESDM). El desarrollo del aprendizaje y desarrollo temprano; algunas herramientas prácticas para la implementación del modelo, los sistemas para evaluar su fidelidad, y ciertas formas de facilitar el aprendizaje a través de la participación social y las interacciones con otros niños.
    Introducir a los profesionales en los principios y estrategias del Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM), favoreciendo la comprensión de sus bases teóricas y aplicaciones iniciales en contextos de intervención con niños y niñas con desafíos en el neurodesarrollo, como paso previo para avanzar hacia el nivel avanzado del modelo.
    Este programa está orientado a profesionales del área biopsicosocial y de la educación interesados en la intervención temprana en autismo, tales como psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionales, pediatras, neurólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, educadores diferenciales y psicopedagogos. También pueden participar estudiantes de último año de estas carreras que cuenten con licenciatura.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM)
    Dr. Giacomo Vivanti ,
    44
    8

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en... - Adipa

    Acreditación Introductoria en Modelo Denver de Atención Temprana en Grupos (G-ESDM)

    $1,990 MXN
    44%
    $3,560 MXN
    Ver detalle +
  • 7900
    1780585200
    Diplomados
    Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
    En Vivo
    Autismo , psicologia Clinica
    Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , salud Mental
    Desarrollar competencias para la intervención efectiva en CAA, integrando estrategias basadas en evidencia, tecnologías y modelado del lenguaje en contextos naturales, a su vez buscando la inclusión, autonomía comunicativa y la colaboración interdisciplinaria, guiando a familias y equipos educativos para mejorar la participación social y calidad de vida de los usuarios.
    El Diplomado está dirigido a profesionales titulados de las carreras de Psicología, Educación, Fonoaudiología, Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía y otras disciplinas afines. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.
    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
    Diplomado de Especialización en Comunicación Aumentativa y Alternativa para personas autistas y otras condiciones
    Lic. María Eugenia Misa ,Lic. Ximena Macari ,Lic. Jessica Antezana ,Mg. Flga. Daniela Araya González ,Mtra (c) Marcela Villegas Otárola ,Lic. Fernanda Becerra ,Lic. Iliana Bernal ,Lic. María Soledad Cuesta García ,Lic. Claudia Marimón Rigollet ,
    34
    240

    Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

    En vivo
    Imagen del curso - Diplomado de Especialización en Comunicación Aumentativa y... - Adipa

    Diplomado de Especialización en Comunicación Aumentativa y Alternativa para personas autistas y otras condiciones

    $7,900 MXN
    34%
    $12,000 MXN
    Ver detalle +

Te mantenemos informado

Ir a noticias

Te podría interesar el programa de:

Whatsapp
¿Necesitas ayuda?
ADIPA
Hola!
¿Cómo te podemos apoyar? Escríbenos