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Lic. Constanza Hernández

Es Psicóloga Infantil, posee Diplomados en Abuso Sexual Infantil y en Terapia Sistémica Breve.

Sobre mi

Es Psicóloga Infantil, posee Diplomados en Abuso Sexual Infantil y en Terapia Sistémica Breve.
Posee formación en Escuela Sistémica Argentina.
Co-autora de libre “Historias de Cambio, enfoque Sistémico en Acción” (Chile, 2018).  
Autora de capítulos en los libros “Manual de Terapia Sistémica Breve”” (Chile, 2016) y “Terapia con niños desde la perspectiva narrativa” (México, 2019).”

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Infanto Juvenil , salud Mental , terapia Breve
Descripción del Programa Las terapias breves son actualmente un desafío para la salud mental y las psicoterapias contemporáneas, exigidas por consultantes que no permanecen más de seis sesiones en promedio, por la democratización de la terapia que ha permitido su acceso a personas que no pueden financiar terapias a largo plazo y por la necesidad de demostrar que las psicoterapias ofrecidas funcionan. Ante este desafío de los profesionales de la salud mental, este diplomado ofrece la oportunidad de conocer los distintos macromodelos existentes en la psicoterapia que han desarrollado modelos de intervención breve, especialmente los modelos vinculados a las terapias sistémicas breves y las cognitivas de tercera generación, debido a su orientación pragmática y por la evidencia acumulada de su efectividad en los últimos años. Además, adquirirás herramientas para generar cambios relevantes en el menor tiempo posible, con objetivos claros y una disposición activa dentro de la psicoterapia.
Este programa de Diplomado tiene como objetivo que sus participantes aprendan y desarrollen las capacidades para diseñar, gestionar y ejecutar modelos de intervención desde la Terapia Breve para el abordaje de problemas en la infancia, centradas en las necesidades de los consultantes según su edad, en contexto de atención primaria de salud y terapia particular.
El programa está dirigido a licenciados en psicología, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, orientadores familiares, entre otros profesionales del área de la salud, las ciencias sociales y la educación.
Diplomado en Terapia Breve para la Infancia
Mtra. Montserrat Palóu ,Dr. José Oscar Aldana Torres ,Lic. Constanza Hernández ,PhD (c). Ps. Eugenia Escalona ,Mg. Ps. Loreto Peña ,Dra. Erika Rodríguez Estrada ,Dr (c). Rodrigo Mardones ,Dr. Felipe García Martínez ,
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Diplomados
Escuela En Salud Mental Adultos , escuela En Salud Mental Infantojuvenil
Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , salud Mental , terapia Breve
Descripción del programa El Diplomado Terapia Sistémica: Aportes de Latinoamérica, está diseñado para fortalecer las competencias de los profesionales en el ámbito de la salud mental, con un enfoque en la población infanto-juvenil y adulta. Este programa proporcionará habilidades prácticas y conocimientos teóricos actualizados para el tratamiento de problemas de salud mental o relacional como lo son los trastornos de ansiedad, depresión, adicciones, duelo, trauma, problemas de la infancia y/o adolescencia, de pareja, entre otros. A través de un enfoque basado en la evidencia, este diplomado se centrará en la aplicación práctica de estrategias y herramientas de algunos de los modelos terapéuticos basados en la Terapia Breve. Al finalizar el programa, los profesionales estarán equipados con las herramientas necesarias para ejecutar intervenciones en Terapia Breve de manera efectiva, mejorando así su práctica clínica y contribuyendo al bienestar de sus pacientes. En este contexto, a la vanguardia de los nuevos modelos terapéuticos ajustados a las necesidades de los pacientes se encuentran las Terapias Breves, que son el producto del permanente trabajo en investigación, análisis y evaluación de los diversos desafíos y procesos de cambios que vive la humanidad. Las Terapias Breves se basan en principios teórico-prácticos sólidos y se enfocan en identificar y potenciar los recursos y fortalezas individuales y sociales del paciente, lo que lleva a un tratamiento centrado en soluciones adaptadas a la realidad específica de la persona. Entre algunos de los nuevos modelos terapéuticos basados en Terapias Breves se encuentran la Terapia Sistémica Centrada en la Solución, la Terapia Sistémica Breve, la Terapia Narrativa Sistémica y la Psicología Positiva, todos ellos modelos que han tenido una alta efectividad a la hora de abordar problemáticas tan variadas como la depresión, el estrés, la ansiedad, el duelo, el trauma, los problemas de pareja y muchos otros, lo cual hace de la Terapia Breve una herramienta indispensable en el repertorio de todo terapeuta.
Ejecutar modelos de intervención en Terapia Breve, centradas en las necesidades de los consultantes en las distintas etapas del ciclo vital.
Este diplomado está dirigido a Psicólogas/os, Psiquiatras, Trabajadores Sociales, Orientadores Familiares, entre otros profesionales del área de la salud, las ciencias sociales y educación. A su vez, estudiantes de último año de estas profesiones o especializaciones, que trabajen o tengan interés en profundizar sus conocimientos clínicos en torno a esta temática.
Diplomado Terapia Sistémica: Aportes de Latinoamérica
Mtra. Valentina Aravena Riquelme ,Lic. Constanza Hernández ,Mtro. Guillermo Hugo Gómez Montes de Oca ,Mtro. Francisco Morales ,PhD (c). Ps. Eugenia Escalona ,Mtra (c). Rocío Pedreros ,Dr. Felipe García Martínez ,Dr (c). Rodrigo Mardones ,
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Si te desempeñas como psicoterapeuta infantojuvenil, probablemente debes recurrir a una gran variedad de herramientas creativas para lograr comunicarte con el lenguaje de la niñez: el juego. Si quieres agregar un nuevo recurso a tu caja de herramientas terapéuticas, este curso asincrónico es para tí. En él, lograrás comprender en qué consiste la Terapia Narrativa, y cómo aplicarla en tus procesos terapéuticos. Esta modalidad terapéutica se centra en el poder transformador de la narración y la creatividad al comprender, resignificar y/o solucionar dificultades a nivel emocional. La terapia narrativa puede usarse con niños de diferentes edades, para ayudarles a otorgar un sentido a sus propias experiencias y emociones, así como para proporcionarles herramientas para afrontar los desafíos del futuro. Anímate a implementar esta técnica, a través de la cual podrás recurrir a la narración de cuentos y reflexiones. Dentro de sus áreas de abordaje puedes intervenir en la mejora del autoestima, el desarrollo de habilidades comunicativas y resolución de conflictos. Además, te será de gran utilidad para manejar dificultades conductuales, problemas de aprendizaje y trastornos emocionales en la infancia.
Este curso busca entregar herramientas prácticas, actualizadas y aplicables, para el abordaje de temáticas de infancia basadas en la terapia narrativa.
Dirigido para Psicólogo/as titulados o de últimos años, interesados en la temática infantil desde un enfoque narrativo.
Curso 100% asincrónico, clases en formato de video-cápsulas. Revisa el contenido on demand, en el momento que desees.
Curso: Terapia narrativa en la infancia
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