🇲🇽 Hey, esto es Adipa México. Ir a Adipa Chile

Curso: Acompañamiento, Apoyo y Técnicas para la intervención con padres de hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos

PhD©. Mg. Ps. Ricardo Henríquez Villegas

No disponible para compra

Curso: Acompañamiento, Apoyo y Técnicas para la intervención con padres de hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos

Descripción del Programa

El curso permitirá a los participantes el poder desarrollar una comprensión epistemológica sistémica, frente a la intervención psicoterapéutica en familias con hijos adolescentes.

¿A quién está dirigido?

Profesionales del área de la Salud Mental y psicosocial, tales como Psicólogo/as y Trabajadores Sociales profesionales interesados en la temática. Además, estudiantes de último año de estas profesiones que trabajen o tengan interés en adquirir herramientas para el trabajo con padres, familias y adolescentes.

Temario del Programa

Primera Clase

Pensamiento Sistémico en intervención familiar

Breve reseña de los aportes de la epistemología sistémica.
Breve reseña de la Teoría General de Sistemas o Breve reseña de las cibernéticas.
Breve reseña del constructivismo.
Breve reseña de las teorías comunicacionales.
Integración epistemológica sistémica (circular y subjetiva) en el quehacer terapéutico de intervención con padres y familia.

Asolescentes y familiar con dificultades al cambio

Desarrollo del concepto básicos de familia, adolescencia y cambio. o Distintos tipos de cambio.
Cambio de primer y segundo orden.
Factores que considerar frente a la resistencia al cambio.

Segunda Clase

Diagnóstico y acompañamiento psicológico a padres de hijos adolescentes con conductas problemáticas

Estrategias de Afrontamiento.
¿Cómo se puede abordar el acompañamiento con los padres en psicoterapia?
El trabajo de Matthew Selekman y el grupo para padres centrado en la solución.
Los Padres y las tareas terapéuticas.
Ejemplo de tareas útiles para padres.
Intervención y utilización de técnicas de acompañamiento a padres con hijos diagnosticados psicopatológicamente.

Técnicas de intervenicón familiar

Consideraciones para la primera entrevista.
Identificación del consultante identificado, paciente índice.
Primera entrevista en la Terapia Sistémica Breve.
Técnica del Genograma.
Protocolo de la Escuela de Milán.

¿Qué aprenderás?

Comprender los fundamentos epistemológicos del modelo sistémico, que influyen en la intervención de familias con hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos.

Reconocer técnicas psicoterapéuticas que ayudan en la intervención frente a la resistencia del cambio.

Relacionar diagnósticos en el acompañamiento psicológico a padres de hijos adolescentes con conductas problemáticas.

Identificar técnicas de entrevistas de intervención familiar.

PhD©. Mg. Ps. Ricardo Henríquez Villegas

Magíster en Psicología Clínica, mención Terapia Sistémica.

Doctorando en Psicología Universidad de Flores (UFLO) Buenos Aires. Magíster en Psicología Clínica, mención Terapia Sistémica. Diplomado de Hipnosis Clínica y Certificación de la asociación panamericana Caribeña de Hipnosis Terapéutica. Diplomado en diseño universal de aprendizaje desde el aula inclusiva. Diplomado en detección y tratamiento en abuso sexual infantil.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso Acompañamiento, Apoyo y Técnicas para la intervención con padres de hijos adolescentes con diagnósticos psicopatológicos, acreditado por la Universidad Sämann de Jalisco.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Wilmer Mata

Recomiendo totalmente a ADIPA ya que cuenta con un cuerpo docente altamente calificado, con cursos de diferentes áreas del conocimiento que te permiten estar informado y actualizado, brindándote herramientas óptimas y eficaces para el despegue profesional que queremos, y todo super accesible!!!

Marcelo Andrés Jara Espinoza

Excelente Academia. Los profesores logran traspasar su experiencia. La dinámica de clases es muy ágil, permitiendo complementar de buena forma la teoría y la práctica.

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.